如何把握“数学”与“现实”的距离
2013-08-13俞昕
数学教学 2013年4期
俞昕
数学教师千方百计地拉近“数学”与“现实”的距离,让数学更接近学生的生活,充分体现数学的现实性与生活性,於是乎现在很多场合的各种公开课上,教师都积极努力的创设生活情境,以显示数学与生活的密切关系。
2013-08-13俞昕
俞昕
数学教师千方百计地拉近“数学”与“现实”的距离,让数学更接近学生的生活,充分体现数学的现实性与生活性,於是乎现在很多场合的各种公开课上,教师都积极努力的创设生活情境,以显示数学与生活的密切关系。