浅谈电视教材测定苯甲酸溶液摩尔浓度的制作

2013-07-27孙必华

卫生职业教育 2013年2期

孙必华，王军

（珠海市卫生学校，广东珠海 519020）

1 制作目的

随着国家对药品、食品质量标准及检验要求的不断加强，基层单位对检验员的素质和能力要求也不断提高。中职学校医药技术相关专业的学生是基层检验工作的主力军。以就业为导向，以学生为主体，着眼于学生职业生涯发展，注重学生职业素质的培养，这是课程教学改革的方向。由于中职学生基础知识相对薄弱，文字阅读能力不强，若实验教学采用形象、生动的电视教材，则会更受学生欢迎。“苯甲酸溶液的摩尔浓度测定”是药剂专业核心课程药物分析的重要实验内容之一。

2 制作过程和技巧

2.1 拍摄前的准备

2.1.1 摄像机拍摄的工具，有模拟与数码之分。因数码摄像机的图像、声音质量及功能都比模拟摄像机好，所以我们选用数码摄像机拍摄。

2.1.2 多媒体计算机多媒体计算机是视频编辑的主要工具，需要配有声卡、耳麦或音箱（用于监听）、IEEE1394接口控制卡（用于数码摄像机与计算机连接）、DVD刻录机（因制作完成后通常要刻录到光盘上，方便使用和保存），并安装非线性编辑软件（如Adobe Premiere）。

此外，还需准备摄像机用的三脚架、数码录像带、可刻录的光盘、数码摄像机专用电池、适配器及连接线等。

2.2 拍摄过程及技巧

2.2.1 拍摄过程拍摄素材是制作电视教材的第一步。拍摄前应调好摄像机的白平衡，保持拍摄现场光线充足；若是现场录音，环境应保持安静，最好使用外接麦克风；拍摄时，尽量使用交流适配器，若用电池，一定要先充足电；尽量不要边走边拍，以免造成画面的抖动；切忌将镜头反复推拉、来回摇动；拍摄动作细节时要适当运用特写镜头；尽量使用三脚架，以保持画面稳定、无晃动。

2.2.2 拍摄技巧[2]拍摄技巧是拍摄时人为施加的一种有目的的动作，常用的有：（1）推：摄像机靠近景物，使局部变大，用于引导观众去看什么，以便引起下文。（2）拉：摄像机远离景物，以便能看到更宽的范围，常用于用局部引出全局。（3）摇：保持摄像机机位固定不变，改变摄像机镜头拍摄位置。（4）移：让摄像机沿着一个画面作缓慢移动。（5）跟：指摄像机镜头紧随运动着的人和物进行拍摄。

2.3 视频输入、编辑、输出及技巧

2.3.1 视频输入（或素材采集）素材采集是将拍摄好的录像转换成视频文件的过程，采集前先用火线（IEEEl394）将数码摄像机与计算机连接，接着开启摄像机和计算机，打开Adobe Premiere软件，新建项目（Newproject），根据需要设置参数，然后在项目（Project）窗口中，点击文件（File），选择捕获（Capture），在弹出窗口可看到摄像机播放的视频，点击该窗口中的录像按钮，开始捕获视频。当视频采集完成后，拍摄的录像就转换成视频文件了。采集视频文件最好选AVI格式，这样可直接导入到Premiere中编辑，而不会出现画面抖动、图像不清晰的现象。

2.3.2 视频编辑通过视频编辑软件Adobe Premiere对需要捕获的视频进行分段、剪切、合并等，还可为视频添加字幕、画中画、解说及转场效果等。下面主要介绍如何在视频中添加转场效果、字幕、画中画、配音等。

（1）素材的剪切和组接。将素材导入到Project窗口后（导入方法：在Project窗口中点击文件File，输入Import，找到需编辑的文件并打开），双击导入的素材，该素材的第一帧画面显示在该窗口中的监视器（Monitor）窗口左侧的素材（Source）视窗中，单击该视窗下方的“播放”按钮，播放素材内容，在需要的内容处单击“停止”按钮，单击“入点按钮”，再单击“播放”按钮或者拖动时间滑条到需要的片段结束处，单击“出点按钮”，入点与出点间的影片就是剪切的所需片段。用这种方法可将原始素材剪切为若干个小片段，再将需要的小片段按顺序拖动到时间线（Timeline）窗口中。

（2）添加转场效果。电视教材各个片段之间的衔接，可根据需要进行硬切（即各片段首尾相接）或软切（即在相邻的两个片段间加特技，产生丰富多彩的过渡方式）。例如：加“淡入淡出”效果，其操作步骤如下：在Project窗口中单击Effects（特效），切换到Effects面板，展开VideoTransitions文件夹，单击文件夹Dissolve左边的卷展控制，展开该文件夹，在Dissolve文件夹中选择CrossDissolve切换，按住鼠标左键，拖动到Timeline窗口中两个片段的相接处。用这种方法可根据需要在各片段间加入各种转场效果。

（3）添加字幕。为了增强观看效果，常在视频中添加字幕。其操作步骤如下：在Project窗口中点击Files/New/Title，在弹出窗口中命名，输入相关文字，设置字体（Font）、字号（Fontsize）、颜色（Color）等。

（4）添加画中画。画中画是指在同一屏幕上显示两个不同的画面，用这种方式展示重点或细节操作，可让人一目了然。例如：插入的子画面从主画面需特写的内容处，由小到大移动到主画面中的指定位置，演示结束后淡出主画面。其操作步骤如下：在视频轨道上选中需特写的一段视频，点击预览窗口，缩小该画面，拖其中心点“⊕”到主画面需特写处，再点击效果选项卡（Effectcontrols），设置移动方式（Motion）、位置（Position）、大小（Scale）等，见图1。

（5）添加声音。声音是影片的灵魂。添加音乐和解说，可使电视教材表现得更加完美。加声音的方法是：在Project窗口中点击Files/Import，找到需导入的音频文件并打开，导入音频素材到Project窗口后，按住鼠标左键，将其拖动到音频轨道上，并使其“入点”与相应的视频片段开始处对齐，再拖动到音频素材的右边，使其“出点”与相应的视频片段结束处对齐。如配乐、配音分别拖到音频轨道1和2上（Audio1和Audio2），见图2。

视频编辑是将所拍摄的素材串接成所需的节目。在编辑过程中，应注意组接在一起的画面一般不能跳轴（即不能第一个镜头向左运动，下一个组接的镜头向右运动）。要动接动、静接静（即前一个镜头的主体是运动的，组接的下一个镜头的主体也应该是运动的）。如果一个固定镜头要接一个摇镜头，则摇镜头开始要有“起幅”；相反一个摇镜头接一个固定镜头，那么摇镜头要有“落幅”，以免给人画面跳动的感觉，还要注意保持编辑素材的影调和色调统一。若两个镜头的色调反差强烈，会给人生硬和不连贯的感觉；如果部分素材较暗，可使用Premiere中的滤镜，改变影片的亮度（brightness）和对比度（contrast）。

2.3.3 视频输出电视教材编辑完成后，可生成视频文件或刻录成DVD光盘。生成视频文件的方法是：在Project窗口中点击File/Export/Adobe Media Encoder，在弹出的窗口中根据需要设置参数和存放位置，见图3，若刻录DVD光盘，则点击File/Export/Exportto DVD，在弹出的窗口中设置参数和存放位置。