论周大正油画风景艺术

马雪妍 (西北民族大学美术学院研究生 甘肃兰州 730030 )

周大正，1941年生，湖北沙市人。1965年毕业于浙江美术学院油画系。现为西北民族大学美术学院教授，硕士生导师；任中国美协会员、甘肃省美术家协会理事等职。作品有《手牵黄河上高山》《希望》《清清夏河水》《夏河风情》《哈族婚礼》《进军腊子口》等，出版有《周大正油画风景教学写生集》《周大正油画集》等，发表论文有《绘画与色彩结构》《敦煌壁画色彩观念分析》《敦煌壁画色彩结构分析》等。他虽耕耘于西北地区，但桃李芬芳，弟子满天下。

一、周大正油画作品中传达的精神

周大正教授从师于全山石、汪诚一先生，他坚持写实的创作道路，作品从研究色彩关系到抒发生活感受，表现了纯朴真实的生活气息。油画作品集中体现了周大正教授在艺术上的探索与发展历程，也反映了他在艺术上达到的境界与水准。

周大正教授的油画作品，在色彩的表现上异常丰富，变化多端又毫不矫饰，笔法显得随意自由、由心而发，他特别注重处理物体的外轮廓线的虚实变化。作品的取材非常广泛，有历史画、壁画、肖像画、风景画、静物画、连环画等等。周教授注重在美术作品中传达真善美的精神，对一些过激的行为艺术持反对意见。他重视写生，主张画自己眼睛看见的世界，研究眼前的物象的形体以及色彩在阳光下的变幻规律。无论何种题材的绘画，周教授的作品里总是充满着迷人的光色，能感觉到空气氛围。

二、周大正油画作品中的光与色

在周教授的画面当中总是充满了强烈的阳光，令人心情爽朗。尤其在风景作品中，如《富春江的傍晚》《子午岭的风景》《布尔津湖畔》等，在光的氛围中、色彩热烈而浓郁，使人仿佛闯入了色彩的万花园，画面中响亮的柠檬黄、中黄、及粉橙色等使人感到光的炽热。有光就有生命，就有能量、有活力，这一点无论在印象派的的作品中还是在周教授的作品中都特别明显。

（一）色彩结构

周大正教授认为色彩也有结构：任何事物都有它自己独特的结构，作为一幅色彩作品也是和人体的结构一样有它自己的结构形式，包括画面的构图结构、造型结构和色彩结构。色彩结构是指画面的色调组合关系、色彩相互关系、色彩的比率、位置、面积大小和色彩的明度、纯度、冷暖的关系；色彩的对比与和谐的法则、色彩的均衡、色调的调和、色彩的变化、色彩的笔触等等。《鱼塘》一画，确定以杂草为前景，把近景与中景联系起来，突出了画面的纵深感，暖色的杂草与相对较冷的水面形成了鲜明的对比。

周教授的作品中，不同的色调组合给人以不同的感受，以鲜明为主的色彩结构给人以明朗、艳丽和新鲜感；以调和色为主的色彩结构给人以和谐、含蓄、柔和感；以类比色为主的色彩结构给人以雅致、神秘、和华贵感。

周教授的绘画作品中辉煌灿烂的色彩并不是以如实地描摹自然对象为满足的，他虽然也对景写生，但绝非对自然景物的描摹，而是按照他自己主观的审美意识及色彩的形式法则，运用各种艺术技巧进行提炼、概括、加工和组合。为了追求更有效的色彩效果，他不受自然景物的色彩限制，大胆地运用色彩的对比和呼应，夸张和改变了某些色彩，比如对色块的面积、比例、位置等进行了改动，或对色彩的明度、纯度、冷暖色相等进行了艺术处理，以求得丰富而统一的艺术效果。这些艺术手法在他所追崇的印象派画家梵高的《向日葵》、德加的《蓝色舞女》、莫奈的《日出印象》以及西斯莱、塞尚、高更的许多作品中都可以得到充分都印证。周教授经过苦苦探索和大量的艺术实践对自己所钟爱的风景、人物题材始终不渝地进行着描绘、表现。虽以年逾古稀，但他仍然笔耕不辍，用他手中的画笔描绘着生活的绚丽画卷，每幅作品都是他色彩的三美原则：鲜明美、丰富美、和谐美的有力佐证。

（二）色彩的调和与变化

调和是对色彩对比而言的，没有对比就没有调和，画面上相互对立的色彩必须经过艺术处理才能显得协和统一，才能呈现出色彩的丰富美和和谐美。

自然美与艺术美并不是等同的，绘画艺术是源于生活而高于生活的，是自然美的最集中体现。画面和谐的秩序有它自己独立的视觉要求，是整个画面的色彩布置、构图的均衡、形体的变化、色彩的冷暖变化、色彩的呼应联系等诸因素相互融合而成的和谐统一。

西北的黄土高原，土质比较特别，周教授在画面中巧妙地运用土黄、肉色、玫瑰红、紫红、紫罗兰、土红等颜色来表现黄土的色彩，生动而形象，丰富而响亮，彩度和光感表现的十分充分。例如《西峰市郊黄土沟》一画中，在绿色植被的装点下，黄土高原呈现出绚丽的色彩，绿色与黄土的鲜明对比构成了画面的基调，冷暖两大色系在阳光的作用下呈现出灿烂斑驳的明暗变化，冷暖色块的形状、位置在相互穿插中构成了疏密关系，使色彩与构图取得了均衡，绿色使用的不同变化，是色彩丰富的重要因素，冷暖色的相互渗透与并置，加强了色彩力度，使色调显得辉煌。《子午岭的风景》采用印象派的色彩并置法，表现色彩的丰富性与复杂性，将单调的绿色画得丰富强烈。

周教授的风景画每幅都有自己独特的色调，毫无雷同的嫌疑，他教学生们学习印象派的色彩，“色彩就要用色彩说话”“与音乐有同样的道理”。蓝天有偏紫的，偏绿的，偏黄的，偏蓝等的成分，白云有偏紫灰，偏蓝灰，暖白等的成分，绿色应当画得很丰富，偏红、偏紫、偏黄等等，有枯萎的绿，新绿等等。《田园交响曲》一画是在甘肃省庆阳市东华池，将乡村淳朴秀美的自然风光表现得淋漓尽致，阳光下的田野、花草闪烁着色彩的光芒，小河里流淌着色彩的旋律，印象派的色彩犹如田园交响曲的音符，色彩的穿插和渗透犹如和声和和弦，跌宕起伏的构图形式有如乐曲的旋律与节奏一样，细细品来倍增亲切之感。

在周老先生的画面里，很巧妙地运用油画刀进行色彩并置的技法，刀笔结合，相得益彰，使得画面别有一番情趣，一山、一水、一棵树、一个小人儿都极见色彩功力与色彩修养，哪怕是一堆杂草、一束野花都画得色彩斑斓，无比精彩，将色彩的调和与变化做到了极致。《陇南小景》《喀纳斯湖畔》《西峰近郊》等画是极有力的写照。

周教授的绘画艺术是从自然美升华到绘画美的集中体现，他的风景画虽多取小景却有着北方独有的磅礴大气，构图别出心裁却显得格外亲切自然，画面内容富有浓郁的生活气息，朴实无华，他的技法多变，不拘一格。他痴迷地热爱着大自然，热爱着生活，热爱着绘画艺术，思考着现代油画艺术对中国传统艺术的审美追求的渊源传承。从实践中走出了一条创新之路，用调色盘上极有限的油彩充分表现了大自然丰富的内容，灿烂的色彩，使作品蕴涵着无限魅力，充实了中国风景画中的某种缺憾。

1.周大正 《周大正油画风景教学写生集》，[J].中国文史出版社，2005.10.

2.周大正《周大正油画集》，[J].甘肃人民美术出版社，2002.2.

3.周大正《敦煌壁画与中国画色彩》，[J].人民美术出版社，2000.7.