数量遗传的误区

要学棣

【摘要】传统教材中将多基因遗传的性状称为数量性状，与质量性状相对立，并且称“数量性状的变异呈正态分布”，由此使数量遗传陷入了误区。错误之点有二：一是混淆了“性状”与“性状变异”，二是误将人数分布的态势当做性状分布的态势。本文旨在廓清以往的误区并给出合理的定义。

【关键词】数量遗传；群体遗传；误区；性状变异