中外游泳教员培训体系的对比研究

赵珊，冼慧

（1.常州大学体育学院，江苏常州213164；2.云南大学体育学院，云南昆明650034）

中外游泳教员培训体系的对比研究

赵珊，冼慧

（1.常州大学体育学院，江苏常州213164；2.云南大学体育学院，云南昆明650034）

从中外游泳教员培养类别的分类、培训内容与考核方式入手，通过对比分析中外游泳教员培训类别、内容及考核方式的异同点，取长补短，借鉴国外游泳教员培训的成功经验，提出对策与建议，旨在提高游泳教员的培训质量。

游泳教练员；培训体系；考核方式

1 中外游泳教员类别划分的对比

中外游泳教员有着不同的类别划分。在我国，游泳教员主要分为水中健身指导和游泳教员两大类。游泳教员主要指从事群众性游泳指导教学工作的人员，其中以初、中级游泳教员为主，高级教员则主要指各地游泳教员队伍的骨干人员及从事游泳教练员工作数十年的资深教员。中国港台游泳教员分类有着较为细致的类别划分。中国香港游泳教员总会形成了门类齐全的游泳教员证书培训课程，包括游泳教员证书、亲子习泳游泳教练员证书、伤残人士游泳教练员证书、长期病患者游泳教练员证书、游泳讲师（考官）证书等。中国台湾游泳教练员协会设有幼儿游泳教员、特殊需要人群游泳教员、老年人游泳教员等类别。同中国大陆游泳教员分类标准相比，港台两地游泳教员更多体现了人性化的特征，不同的社会群体有着与之相对应的游泳教员。英国游泳教员则根据不同的社会群体分为4大类：游泳教员类、游泳教学类、水上教学类、考官和导师类，在四大类别之下又有着更为细致的类别划分标准。澳大利亚则根据不同的受众群体及目标将游泳教员证书分为：游泳教学证书、幼儿水上教学证书、成人游泳教学证书、特殊需要人群水上教学证书。其分类标准及类别如表1所示。

表1 中外游泳教员培养类别比较

从表1可以看出，不同国家、地区都根据自身实际情况制定了不同的游泳教员分类标准。英国游泳教员分类标准具有以下一些特征：第一，范围广，涉及社会的不同群体；第二，根据不同的年龄层次制定相应的教员证书；第三，游泳教员证书考虑到了社会特殊人群的需要。同英国游泳教员证书相比，我国游泳教员证书的分类标准则显得较为笼统和单一，教员培训类别设置不够齐全。

2 中外游泳教员培训内容的对比

我国游泳教员根据不同的分类标准有着不同的教学内容，其中初级分为概述、游泳技术的基本原理、游泳技术分析、游泳教学法、实用游泳与水上救生、游泳技术动作要点及练习方法、群众性游泳活动六大部分；中级课程包括5个部分；高级课程也包括5大部分。同初级课程相比，中级课程增加了群众性游泳活动内容，高级增加了游泳教学的组织与管理、水上急救。课程内容设置方面有重复之处。英国则根据不同的游泳教学对象设计了不同的教学内容，具有全面性、实用性和实践性特征。美国教员培训内容则分为实践部分与理论部分，理论部分采取自学教材、材料、VCD等方式进行，实践方面突出教员的救生技能。中国、美国及英国游泳教员培训内容如表2、3、4、5所示。

表2 美国游泳教员培训内容

表3 英国大众游泳教员培训内容

从上表中可以看出，英国对游泳教员有着较为细致的分类标准，针对不同的受众群体、参与运动目的的差异化而设立了相应的教学内容，体现了教学内容的差异性与针对性。同英国等国家相比，我国游泳教员的培训内容显得较为单一，培训内容重复较多。从时长上来看，英国实习教员证书的获得必须经过49小时的规定学习时长，竞技游泳教练员要经过36小时的规定学习时长等。其学习时长不仅包括教师面对面的授课，同时也包括了课外学习时长，如通过网络等自学方式进行学习。其授课内容、授课方式都是值得我们借鉴和学习的。

3 中外游泳教员考核方式、内容的对比

不同国家和地区的游泳教员有着不同的考核标准，考核的最终目的是确保培养出高质量的、合格的游泳教练员。英国游泳教员类别较广，根据不同的游泳教员有着宽进严出的考核标准。不同国家和地区游泳教员考核方式如表6所示。

表4 英国竞技游泳教员培训内容

表5 英国公开水域游泳教员培训内容

表6 不同国家游泳教员考核方式对比

从表6中可以看出，不同国家都将理论笔试、游泳技术评定纳入考核的方式之中，虽然考核方式有着相类似的地方，但是不同国家考试标准的制定却有着明显的差异性。以中国、英国、澳大利亚为例，其考核标准如表7所示。

4 对我国游泳教员未来发展的建议

表7 中英澳游泳教员考核标准对比

我国游泳教员类别在一定程度上显得较为单一，根据市场需求进一步细化游泳教员的类别划分将有助于游泳教员质量的提高，促进游泳运动的发展。同时，我国游泳教员培训内容重复较多，应根据不同类别游泳教员培养目标进一步细化培训内容。我国游泳教员考核方式可以借鉴海外一些国家做法，增加实践模拟教学环节，促使游泳教练员更好地服务于市场。

［1］梅雪雄.游泳［M］.北京：高等教育出版社，2005.

［2］方千华，梅雪雄.英国水上救生员培养体制探究与启示［J］.首都体育学院学报，2005（2）：61-63.

Comparison between Training Systems of Swimming Coaches in China and World

ZHAO Shan，XIAN Hui
（1.Sport Dept.，Changzhou Univ.，Changzhou 213164，China；2.Sport Dept.，Yunnan Univ.，Kunming 650034，China）

The paper analyses and compares the category，training content and assessment methods of different types of swimming coaches in China and abroad.The paper proposes to improve the training quality of the swimming coaches and promote the stardardized development of the swimming health-keeping market.

swimming coach；training system；assessment method

G861.1

A

1672-268X（2013）04-0092-03

2013-05-10）