APP下载

第26届男篮亚锦赛中国队与对手攻防技术指标的对比分析

2013-05-16甘荔桔

沈阳体育学院学报 2013年2期
关键词:盖帽亚锦赛篮板球

回 军,甘荔桔,白 莹

(1.东北大学体育部,辽宁 沈阳 110004;2.沈阳体育学院 研究生部,辽宁沈阳 110102)

2011年9月15日至25日,第26届亚洲男子篮球锦标赛(以下简称“第26届男篮亚锦赛”)在武汉举行。经过11天的激烈比赛,东道主中国男篮最终以70比69险胜约旦男篮,以9战全胜的战绩赢得本届亚锦赛的冠军,这也是继2005年亚锦赛之后中国队6年来首次问鼎。这样,中国男篮成功拿到伦敦奥运会入场券,并且重回亚洲之巅。笔者对中国男篮与对手九场比赛的进攻和防守技术指标进行统计,结合比赛录像进行深入分析,探讨中国男篮在本届亚锦赛中表现出的优势和不足,在此基础上有针对性地提出训练参考建议,以期进一步提高中国男篮的攻防技术水平和比赛能力。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

第26届男篮亚锦赛中国男篮与巴林队、菲律宾队、阿联酋队、叙利亚队、约旦队、日本队、黎巴嫩队和韩国队的9场比赛。选用进攻技术指标中的得分、投篮命中率、进攻篮板球、失误和助攻;防守技术指标中的防守篮板球、抢断、盖帽和犯规进行对比分析。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 收集和阅读大量相关文献,访问第26届男篮亚锦赛的官方网站,获取所需资料。

1.2.2 录像观察法 对中国队9场比赛的攻防技术运用情况认真观察和分析,统计所需数据。

1.2.3 数理统计法 运用SPSS 17.0统计软件,对获得的相关数据进行统计处理。

1.2.4 对比分析法 将中国男篮与对手比赛的攻防技术指标进行对比,分析中国队攻防技术运用情况。

2 结果与分析

篮球技术是指在篮球比赛中,运动员为了达到战胜对手的目的,合理有效地运用各种进攻和防守的专门动作、方法的总称[1]。按照篮球技术动作的攻守属性分类,篮球技术分为进攻技术和防守技术两大类。通过对第26届男篮亚锦赛比赛场上进攻和防守技术指标的统计分析(表1),可以反映出中国男篮在本届亚锦赛上攻防技术的具体运用情况和实际效果。

表1 中国男篮与对手比赛的数据比较

2.1 中国队与对手进攻能力的对比分析

2.1.1 得分能力分析 篮球运动是以得分多少判定比赛胜负的竞赛项目,而得分的唯一手段就是投篮。从表1、表2可以得出,中国男篮9场比赛总得分比对手多194分,场均净胜对手21.6分,其中单场最多赢对手52分(与巴林队比赛),最少赢对手1分(与约旦队决赛)。中国队在投篮命中率上,2分球命中率有7场比赛超过对手,3分球命中率和罚球命中率均有6场超过对手。2分球投篮命中率场均为48%,超过对手35%的命中率;3分球投篮命中率场均为35%,超过对手24%的命中率;罚球命中率场均为71%,超过对手66%的命中率。从表3可知,在本届中国队进行的9场比赛中,中国队平均每场得分79.1分,而对手平均每场得分57.6分,二者具有显著性差异(P<0.01)。以上数据表明,中国队在本届男篮亚锦赛上总体得分能力明显高于对手。与对手相比,中国男篮队员场上能够通过敏锐的观察,适时把握战机,球员的协同作战能力进一步提高,技术的运用更加娴熟,相互间的配合更为默契,创造了较对手更多的投篮机会,且投篮命中率都很高。

表2 中国男篮与对手得分指标总数的比较

2.1.2 进攻篮板球能力分析 当代篮球比赛中,双方对进攻篮板球的争夺越来越激烈。进攻队若能抢下进攻篮板球,一方面会给对手造成极大的威胁,因为抢下进攻篮板意味着进攻机会的增多,得分的可能性加大;另一方面会减少对手进攻的次数,特别是发动快攻的次数。另外,抢下进攻篮板球会提升进攻方球员的士气,增强投篮的自信心,而对防守方会产生极大的心理压力。从表1、表4可知,中国队9场比赛中有6场比赛的进攻篮板球数多于对手,共计抢下115个进攻篮板球,比对手多28个进攻篮板球。虽然中国队的进攻篮板球在数字上领先于对手,但表3显示中国队九场比赛场中,平均每场抢下进攻篮板球12.8个,对手平均每场抢下进攻篮板球9.7个,二者差异性不显著(P>0.05)。所以,中国队拼抢进攻篮板球的意识和能力还有待提高,只有这样才能去和欧美强队抗衡。

2.1.3 助攻情况分析 篮球赛场上,助攻不仅能够体现队员的传球意识和有效传球的次数,还能表明全队进攻战术配合水平和执行能力。表1、表4表明,中国队9场比赛助攻共计124次,比对手多42次。其中8场比赛助攻次数多于对手,仅有最后一场对约旦的决赛中助攻数比对手少3次。从表3可知,在本届中国队进行的9场比赛中,中国队平均每场助攻13.8次,对手平均每场助攻9.1次,二者具有显著性差异(P<0.05)。以上数据说明,在本届男篮亚锦赛上,中国队整体协同作战能力以及准确判断比赛形式,适时把握战机的能力有所增强,不再过分依靠内线队员的死扛硬打,能够通过简洁、实用、高效的战术配合组织有效的进攻。但是,中国队在个别场次上还是暴露出一些不足。例如,在最后决赛对阵约旦队的比赛中,中国队在对手的贴身防守下,较之前8场比赛无论是有效传球的次数还是进攻战术的执行都不是很好,这与对手高强度的防守有关。中国男篮应继续加强全队队员协同作战能力,发扬整体篮球的风格,只有这样才能与欧美强队抗衡。

表3 中国队与对手比赛进攻技术统计均值比较(±s)

表3 中国队与对手比赛进攻技术统计均值比较(±s)

得分 进攻篮板球 失误 助攻中国79.1±14.1 12.8±4.8 13.3±3.1 13.8±4.6对手 57.6±9.4 9.7±4.4 13.8±2 9.1±2.8 P值 <0.01 >0.05 >0.05 <0.05

表4 中国队与对手进攻技术指标总数的比较

2.1.4 失误情况分析 篮球赛场上,无论是进攻方还是防守方都应尽量减少失误的次数。因为失误的发生不仅能增加对手的进攻机会,还会削弱进攻方球员的士气,过多的失误甚至可以直接导致比赛的失利。所以,篮球比赛中防守方应积极利用各种手段,迫使对手失误增多。从表1、表4可以看出,中国队9场比赛失误达120次,比对手少18次,其中4场比赛的失误次数多于对手。表3表明,在本届中国队进行的9场比赛中,中国队平均每场有13.3次失误,对手平均每场有13.8次失误,二者差异性不显著(P>0.05)。以上数据说明中国队虽然在本届亚锦赛上取得了冠军,但在一些进攻方面做得不是很好,特别是在一些关键场次。例如在最后冠亚军的争夺中,对手采用近似疯狂的全场紧逼防守,轻易就摧毁了中国队的进攻。这场比赛中国的失误竟高达15次,比对手多了6次,暴露出中国队在面对对手凶猛的贴身防守时,无论在心理上还是技战术运用上都出现了问题,进而导致了失误频发。

2.2 中国队与对手防守能力的对比分析

2.2.1 防守篮板球能力分析 篮球赛场上,积极拼抢并控制防守篮板球,不但可以有效摆脱进攻方的进攻威胁,还可以迅速组织反击对手。另外,抢下更多数量的防守篮板球,会给对手投篮造成心理压力,降低其投篮的自信心。从表1、表5可知,中国队9场比赛中有8场比赛的防守篮板球数多于对手,共计抢下288个防守篮板,比对手多73个。表6表明中国队平均每场抢下防守篮板球32个,对手平均每场抢下防守篮板球23.9个,二者差异性非常显著(P<0.01)。以上数据说明,中国队在本届亚锦赛上后场篮板球的控制能力占有绝对优势,其原因有二:一方面来自内线的易建联,一方面是其他队员对后场篮板球的主动性和积极性都有了明显的提高。近几年的世界大赛表明,中国男篮对后场篮板球的控制能力逐渐接近世界强队。

表5 中国队与对手防守技术指标总数的比较

2.2.2 抢断球情况分析 抢断球是篮球比赛中攻击性很强的防守技术。合理有效地运用抢断球技术,不但可以直接破坏对手的进攻,立即转守为攻,变被动为主动,而且发动快攻直接得分的机会很大,所以现代篮球比赛中非常重视抢断球技术的运用。从表1、表5可知,中国队9场比赛中有8场比赛的抢断次数超过对手,共计76次,比对手多27次。表6表明,中国队平均每场抢断球数为8.4次,对手平均每场抢断球为5.4次,二者差异性非常显著(P<0.01)。以上数据说明,中国男篮的小伙子们在本届亚锦赛中脚步移动、判断能力等方面都有了大幅度提高,希望中国队在面对欧美强队的时候,敢于对持球队员上前干扰,积极堵运、封传、防投,快速协助同伴对持球队员夹击,逼迫对手慌乱,造成抢断球机会。

表6 中国队与对手比赛防守技术统计均值比较(±s)

表6 中国队与对手比赛防守技术统计均值比较(±s)

防守篮板球 抢断 犯规 盖帽中国32±4.4 8.4±1.9 18.4±3.5 4.4±3.6对手 23.9±6.1 5.4±2.1 19.1±2.4 2.9±1.9 P值 <0.01 <0.01 >0.05 >0.05

2.2.3 盖帽情况分析 盖帽是指当投篮队员持球在最高点,或球刚离手的一刹那或球已飞向篮圈而未下落时,防守队员立即跳起将球打掉的防守技术[2]。运动员在比赛中运用盖帽技术,可以给对手增加心理压力,干扰对手的正常投篮动作,降低其投篮命中率。同时,盖帽是对对手自信心最高的打击体现,该技术动作的使用效率也是衡量个人和球队整体防守能力的重要指标。表1、表5表明,中国队9场比赛盖帽共计40次,比对手多14次。其中8场比赛盖帽次数多于对手,尤其是在最后冠亚军争夺中,中国队单场盖帽次数超出对手8次。表6表明,中国队平均每场有4.4个盖帽,对手平均每场有2.9个盖帽,二者差异性不显著(P>0.05)。以上数据显示,中国队的整体盖帽能力高于对手。虽然差异性不显著,但通过录像观察,看到这项指标还是有很大的提升空间,显然中国队的盖帽指标主要集中在孙悦和易建联的身上。在本届亚锦赛个人盖帽技术统计排名中,易建联和孙悦都以场均1.44次盖帽排名第5。中国队无论在亚洲还是在世界大赛上都有着身高的优势,所以应该利用这一优势在空中组织起有效地整体防守拦截,充分发挥盖帽技术的使用效率。

2.2.4 犯规情况分析 篮球比赛中,犯规作为一项技术统计指标越来越得到人们的重视,对比赛结果也有着重要的影响。犯规在一定程度上可以反映一个球队防守质量的高低,过多的犯规只能削弱自身的战斗力。表1、表5表明,中国队9场比赛犯规总数为66次,比对手少了6次,其中有4场比赛的犯规次数少于对手。表6显示,中国队平均每场犯规数为18.4次,对手平均每场犯规数为19.1次,二者差异性不显著(P>0.05)。有研究表明[3],犯规指标对比赛名次呈高度相关,也就是说,场均犯规次数是一个低优指标,犯规次数越少,球队实力越强。本届男篮亚锦赛上中国队的比赛成绩进一步验证了这条研究结论。虽然从数字上看,中国队在犯规指标上优于对手,中国队的9场比赛录像也反映出队员们防守的质量有了一定的提高,但应该清醒地认识到,中国队的对手平均实力相对较弱,中国队最终要面对的是欧美强队。所以,中国队球员的脚步移动速度、身体对抗和控制能力、对规则的理解能力等方面都有待在训练中提高,既要增加防守的攻击性,又要减少无谓的犯规,这也正是中国队亟待解决的问题。

3 结论与建议

1)本届男篮亚锦赛中,中国队的整体攻防能力优于对手,其中进攻得分能力和拼抢防守篮板球能力明显高于对手,助攻和抢断球指标与对手相比占有绝对优势;而进攻篮板球、失误、盖帽和犯规四项指标与对手相比优势不明显,拼抢进攻篮板球的能力有待提高,减少场上失误和无谓犯规的次数,提高盖帽技术的使用效率。

2)中国男篮冲出亚洲之后,面对的大多是欧美强手,差距应当说是全方位的。从本届亚锦赛看,一些弱项需要补强,比如篮板球,拼抢篮板球时的判断能力、对抗能力、协作能力都要提高。到了国际赛场,打亚洲球队时的一些强项也许不再有优势,比如快攻反击和外线攻击力。这些中国男篮的传统特点都需要在训练中进一步强化,才能逐步缩小与欧美强队的差距。

[1]全国体育院校教材委员会.篮球运动高级教程[M].北京:人民体育出版社,2002.

[2]《篮球大辞典》编辑委员会.篮球大辞典[M].北京:人民体育出版社,1993.

[3]李慧林.中国国家男子篮球队技术指标与比赛成绩的相关分析[J].中国体育科技,2007(4):72 -76.

[4]夏崇德,陈 颇,殷 樱.第15届世界男子篮球锦标赛中国队技术统计结果分析[J].中国体育科技,2007(1):52-55.

[5]刘小明.对第十五届男篮世锦赛中国队与对手进攻技术指标的对比分析[J].首都体育学院学报,2008(1):92-95.

[6]张松奎.对近两届奥运会中国男篮与竞赛对手攻防能力的对比研究[J].北京体育大学学报,2009(6):115-117.

猜你喜欢

盖帽亚锦赛篮板球
《灌篮高手》手游盖帽高手
初中学生篮板球意识培养中存在的问题及解决对策
高空机密
第28届男篮亚锦赛中国队与四强技术对比分析
中学生篮球运动员的篮板球意识及其培养
NBA 双周最佳阵容评选
投篮王和盖帽王
从第27届亚锦赛中国男篮的失利反思中国竞技篮球
中学生抢篮板球训练应培养几种意识
中国女排爆冷输给泰国