声音

“一年级的小偷二年级的贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥一大堆，五年级的情书满天飞，六年级的夫妻一对对。”

这是流行在小学生中的一首自创打油诗。小学生早恋的现象在校园里越来越普遍，他们对异性开始产生一种懵懵懂懂的好感，并开始用传纸条、写情书、牵手、亲吻、约会的方式来表达这种好感，某些学校里面甚至出现了“代写情书”的产业链。

“小学二年级千方百计找到我要给小孩在班上安排一个职务，现在读到五年级了，又千方百计地给孩子‘辞官。现在的家长很会审时度势啊！”

近日，某学校的五年级（2）班班主任邓老师收到四五封“辞官信”，正面临着手下无兵的状态。不少学生家长存在这样的心理，刚上学时希望孩子当个班干部得到锻炼，但到了高年级，面临着小升初的压力时，当“官”就可免则免。

“用自选作业取代家庭作业，将‘减负落到实处；用自主菜单的形式，提升学生自主学习的能力。”

武汉市汉阳区钟家村小学校长朱永军介绍，从三至六年级各挑选出一个班作为试点，周五推出“自选作业”菜单，周三则是“无作业日”，推出“无笔头作业菜单”，以体育锻炼、琴棋书画、家务劳动等活动为主，让学生综合素质得以全面发展。

“总数不能比别的班少！要捐红色的钱！”

不少学校组织孩子为四川震区捐款，但不少家长发现，捐款成了“愛心绑架”。有老师要求孩子捐红色的钱；而捐款少，有老师罚学生做3倍作业……北京某幼儿园号召孩子向灾区捐款，有老师规定捐款最低限额，甚至如是说。