高考地理冲刺复习的GPS方略

程黎

高考进入冲刺复習阶段，采用什么样的方法才能在有限的时间内尽快提升地理成绩，实现自己的既定目标呢？下面介绍一种模仿GPS功能的复習方略，希望对同学们的复習有所帮助和启发。

一、准确定位

经过了一轮复習，同学们这时应该做一个自我测评，对所学的各科进行一次全面“诊断”，分析自己的水平到底在哪个层面上，给自己一个准确的定位。

具体做法：比照近两年河南省高考文科录取分数线，如果几次模考检测或自我检测的分数都能在560分以上，那么考上一本应该是没有问题的；若只能得到300多分，就知道了差距和努力的方向。也可以比照学校近年来升入一本、二本的学生比例，结合自己在模考中的年级排名，给自己一个准确定位。然后，再分析自己的测评总分中地理学科得分情况（哪部分内容得分较多、哪些方面丢分较多），从而清楚自己的强项和弱项。

二、正确导航

经过了自我评估，明确了前进目标，就要制订切实可行的复習方法。

1.了解高考，把握趋向。

近两年新课标高考地理卷的命题特点是：①题型稳定。2011年和2012年高考文综地理试题分布：第1卷选择题1～11题（共44分），第Ⅱ卷必考题36～37题（共46分），选考题42～44题，任选一题作答（共10分）。②图表及文字材料信息阅读量适度，难度适中。各类题型难度比基本是3：5：2（易、中、难），即20%是难题，80%是简单和中等题，以考查基础知识的理解和简单衍生应用为主。地球运动这部分难点知识近两年都没考，相对降低了难度。③突出对主干知识的考查。高考试题引用教材外的新材料，创设新情境，提出新问题，但落脚点仍是课本主干知识。④以能力立意，开放性增强。高考命题通过图表和文字资料提供相关信息，侧重考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识来分析解决问题的能力。

2013年新考纲与去年相比变化不大，一如既往地强调考生应具有“获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识、基本技能解决实际问题的能力，描述、阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力，论证和探讨地理问题的能力”。试题将会更加开放，更加侧重考查各种读图的能力。

2.专题复習，各个击破。

针对文综试题的特点，要对地理学科主干知识进行梳理，构建起知识网络。可以抓住一条线索，通过填空等形式构建思维链。对于自己的弱项及没有复習到位的知识点，一定要有补救措施，并设计出自己的专题复習计划表。在复習每一专题时，要重视对知识、规律的理解和掌握，加强练習，不断强化。同时，每天要检查落实情况，并在备注栏内进行备注，真正做到击破难点，不留考点死角。

3.真题训练，严密思维。

冲刺阶段，大量盲目地做题是一种低效率的复習方法。成绩较好的同学应精做一些近年来的高考真题，增强规范答题意识，养成“二次审题”的習惯，提高答题的正确率。中等成绩的同学，不应求做难题，应加强专项训练，把自己错题本上错误集中的问题重点训练，掌握各类题目的基本特征及解答规律，形成基本的答题模式：提高解题能力。对于实力较弱的同学和艺术考生，应力求把基础题做好做对，学会放弃较难的题目。

同学们还要善于总结答题技巧。解答选择题：①以文考图类可采用图解法。②等值线类可采用辅助线法。③排序类可采用定位法。④组合类可采用优选法。⑤推理类可采用假设法和排除法。解答综合题：①认真审题，穷尽信息。将条件与问题建立起联系。②读懂题意，注意分值。答题详略、书写长短根据题意要求把握，可参考题目分值。③语言准确，书写规范。用“描述、列举、说出、概括”等来设问的，回答时只答要点，不用分析解释；用“分析、简述、说明、阐述”等来设问的，回答时既要简明扼要，又要有适当分析；用“比较、对比”来设问的，要找出两个地理事物的相同点和不同点，抓住主要特征来比较；用“评价”来设问的，要注意从正反两方面回答。答案书写要序号化、段落化等，保证卷面整洁，使阅卷老师一目了然。例：2012年高考新课标文综卷第36题第（2）问：分析凭祥成为我国红木家具加工基地的区位优势。看到题后，首先分析关键词是“红木加工基地的区位”，想到加工业属于工业，立即链接工业的区位条件“交通、市场、原材料、工业基础、技术、政策”等，结合材料信息分析，凭祥靠近红木资源丰富的越南，高速公路和铁路经过凭祥，交通便利，红木家具广受人们的喜爱，在我国市场广阔，凭祥是中越边境较大城市，基础设施相对完善，因而凭祥成为我国红木家具加工基地。再参考题目分值，书写答案“接近原料地，市场需求量大，交通便利，基础设施完善”。

4.读图析图，提升能力。

图表是地理知识的基本表现形式，也是地理学科特色的体现。纵观近几年高考难题，几乎都与图有密切的关系。有些图比较抽象，常使考生无从下手，成为答题的障碍和深入分析的门槛。在冲刺复習阶段，同学们一定要认真熟读各类地图（坐标统计图、等值线图、示意图、景观图、区域图、政区图等），特别是教材中的地图，掌握读图的方法和技巧，重视图文之间的联系和相互转化，将生图转化为熟图，化难为易，找到解题的切入点，从图中获取信息，解决问题。

5.调整心态，全力以赴。

同学们几次的模考成绩可能起伏不定。在这个关键期，既不能骄傲自大，放松懈怠；也不能悲观失望，自暴自弃。一定要学会自己调整心态，相信自己只要肯努力、持之以恒、锲而不舍，就一定会取得理想的成绩。

另外，还要注意学習和生活细节：考前1个月，合理调整生物钟，晚上不熬夜。考前10天，再看看自己的错题集，思考当初出现问题的原因，必要时回归课本，澄清概念。考前1周，注意饮食卫生，按平时的饮食習惯吃饭，不要过度增添营养食品。不要参加剧烈的运动，上网时间不要太长。考前3天，再阅读一下去年的高考综合题的答案，体会答题技巧。考前1天，熟悉一下乘车路线和到达考场的时间；晚上，认真检查准考证、身份证及考试用品，并将其装入专用袋中。在考场上，按考题顺序解答，实感困难的题，可先放一放，但要记住等做完其他题后再回去解答。考完的科目，不要和同学对答案。有午睡習惯的同学，中午可休息10～15分钟，但要安排有人叫醒或定好提醒闹铃。

山高人为峰，只要大家树立信心、全力以赴、认真仔细、努力拼搏，梦想就一定会实现。祝同学们2013年高考成功、心想事成！