做好职业规划拓展人生道路

郭元春

针对中等职业学校学生对未来职业的期待和烦恼进行正确的指导，使他们做好自己的职业生涯规划，拓展他们对人生理解的新境界，指引他们朝着自己美好的职业理想努力前行，为将来所从事的职业奠定坚实的基础，从而开创美好的未来。

明确专业方向，坚定专业信心。

每个人的职业意识从小孩开始萌发的，人总是在不断地成长，一个人找到“职业锚”，就是对职业定位的平均年龄是40岁，此前往往是试探、经历、磨合的过程。美国学者提出，如果你能清晰地回答三个问题：我到底要干什么，我实际能干什么和我为什么干，那么你就已经享受到职业的成功了。

“我是谁？”，让学生对自己进行一次深刻地反思，对自己有一个比较清醒地认识，把自己的优点和缺点都应该一一列出来。让学生深刻地剖析内心深处的自己。

“我想干什么？”，这是学生对自己职业发展的一个心理趋向的反省。学生在不同成长阶段的兴趣和目标并不完全一致，有时甚至是完全对立的。学生随着年龄和经历的增长会逐渐锁定自己的职业理想，在这个过程中老师的指导引领作用是非常关键的。

“我能干什么？”，这是学生对自己能力与潜力的全面总结，学生职业的定位最根本的还要归结于自己的能力，而他职业发展空间的大小则取决于自己的潜力。如学生对事物的感兴趣程度、做事的韧力程度、事情的判断力如何以及知识结构是否全面、是否及时更新也就是知识储备如何等，从而对学生的潜力做个系统了解。

“我的专业如何？”，职业中专类学校就是培养技能型人才，自己的专业就业前景如何，可以切实地向从事这个行业的工作人员调查打听，也可以上网查询有关资料，从而做个详细了解，经常关注自己专业的发展，做到对自己的专业感兴趣，热爱自己的专业，

明晰了前面四个问题，就会从各个问题中找到对实现有关职业目标有利和不利的条件，对自己、对专业就有了一个清楚明了的框架。根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，在自己的专业发展中确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标。给自己的定位是最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。

储备扎实的专业知识和专业技能 ，奠定稳固的专业基础

做好职业规划需要厚实的专业知识和精熟的专业技能作强有力的支撑，这样的职业规划才能有底气，才能最大限度地发挥自身潜力，最大限度地实现自己的人生价值。

专业知识和专业技能储备的建立需要有系统有方向性的建立，最好能和自己的专业取向和人生规划结合，积累自己所学专业的知识，围绕你的专业不断拓展专业知识的深度和广度。只要理论联系实际，多参加实践，学用结合，抓住精要，就能举一反三，真正掌握专业知识和专业技能。

根据岗位对知识、能力的要求及完成的任务和项目，结合学生认知规律和实际情况，以工作过程、任务为导向，努力做到学中做，做中学，把专业技术知识点融入能力培养过程之中，比如学好汽拖专业技能，就要下实习车间参照实物，了解汽车、拖拉机的构造，多拆解、多组装，反复练习，才能熟能生巧，才会游刃有余。在“校企合作、工学结合、顶岗实习”的大背景下，更要积极参加校外实训基地的训练和顶岗实习。在实践中掌握、更新、提高真正的专业技能本领。

专业知识和专业技能储备的建立是长期的事，非一朝一夕之力，需要有顽强的毅力，要一点一滴做起，日积月累，长年坚持，养成学习的习惯。这不同于物质储备,其总量只会增多而不会减少。初级的知识储备是一个艰苦的、缓慢的过程,但通过长期坚持不懈的努力, 就会产生知识飞跃的增长。这样就可以提升个人实力，使自身价值增值，获得长期职业发展优势。

另外要珍惜每次参加技能集训的机会，努力参加省、市、校各类各级技能大赛，以赛促学，提高学生的专业技能水平，提高学生对所学专业的兴趣和信心。让学生做个技能型人才，才能在将来的工作竞争中以一技之长立于不败之地。

与时俱进、终身学习的理念需要不断调整职业生涯规划的支点，实现自己的人生价值，提高人生新境界。

确立终生学习理念是社会进步的需要，而职业生涯规划不但考虑学生在校学习，而且更注重学生走向社会后，如何坚持学习，不断提高自己，并围绕学会学习、学会做事、学会合作、学会发展来不断调整自己的职业生涯目标，在每一天的工作和学习中，为自己的目标积累资源。

职业生涯规划有三个层次的支点：生存支点、发展支点和兴趣支点。

生存支点是以薪酬作为主要导向来规划职业生涯是一种状态。为了生存而工作，为了温饱而学习技能，立足点如此也就会不图上进，忽略自身成长。当职业遇到瓶颈，薪酬没了增长空间，而技能又没学到多少，身价便会每况愈下。没有任何技术含量的岗位谁都能做，被淘汰是可能的，工作也是朝不保夕的，在如今这个知识更新越来越快的时代，满足现状不愿意学习，不愿意更新自己的知识技能，结果不会感到工作的快乐，也不会获得事业上的成就感。所以，如果一直以生存为支点来做职业规划，是一种只重现在不看将来的短视行为。

发展支点是以自身的进步作为导向来规划职业生涯是一种状态，可能将来自己从事的工作，薪酬并不特别高，但自己会努力做好。把获取经验和技能作为最重要的经历。这些才能让自己增值，帮助自己实现未来事业上的成功。精神上的收获比物质上的收获更为激励自己，不断挑战自己的极限，鞭策自己向前迈进，这种职业修炼过程让自己得到坚强有力的成长，这是不可比拟的财富。

兴趣支点是以快乐作为导向来规划职业生涯是一种状态，在自己喜欢的工作中，对工作投入极大热情，享受工作的过程，不知不觉中就出了成绩。忘却了疲倦，甚至感到生命的灿烂多彩。工作成为人生不可缺的状态。

适合你的职业生涯不靠天赐，主要靠自我救赎、自我寻找、自我规划。这不但因为相宜的职业生涯规划，并非像雨后的春笋一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识也是抽丝剥茧，需要水落石出的流程。你很难预知，是在哪个年龄段，寻找到自己的快乐生活的支点，况且真正掌控自己的职业快乐是一种从自发到自觉的过程。因此，我们一定要准备着，努力着，规划自己的职业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面。

（作者单位：山西省平遥农机校）