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轮椅上的“正能量”小使者

2013-04-29李剑

初中生世界·七年级 2013年7期
关键词:正能量轮椅体育课

李剑

2013年4月2日,天气晴朗,阳光在风中跳跃,空气里洋溢着春天的气息。远远地传来上课铃声,这节课是体育课,同学们都在操场上享受阳光和运动,而本文的主人公——李云虓,却正在教室里埋头写英语作业。

他为什么不和大家一起出去玩呢?下一秒你就能得到答案——李云虓的身下,是一副轮椅。不过,大家不必以同情或怜悯的眼光看待李云虓,因为他说:“从小,我就没觉得自己跟别的孩子有什么不一样,我只是有时候需要别人的帮助,但是谁没有需要帮助的时候呢?”

这位轮椅上的少年,目前就读于南京市第九初级中学初二(5)班。他是南京市玄武区“美德少年”,全国第10届宋庆龄奖学金获得者,2012年“感动中国”江苏地区候选人,也是2012年“感动江苏”十大人物之一。他坐在轮椅上笑着讲述自己的故事,也笑着面对人生路上的所有坎坷。

直面困难 乐观向上

1998年8月30日,李云虓来到了这个世界。但是随即他就被诊断为脑瘫,运动神经发育迟缓,手脚无力,不得不与轮椅为伴。李云虓是不幸的,又是幸运的。家人并没有因此而放弃他,也没有刻意去隐瞒他不能正常走路的事实。妈妈总是鼓励他接受事实,勇敢面对:“事情已经是这样了,我们也改变不了什么,那么就乐观地去面对吧,你和别的孩子没有什么不同。”他没有上幼儿园,曾是幼儿园老师的奶奶成了他的家教,四五岁的时候他就已经把小学一年级的课程学完了。在家庭的教育和影响下,从小李云虓的性格就很开朗乐观。

事实上,从5岁起,李云虓每天都要花费许多时间到医院进行大量的康复训练,训练的强度之大令常人难以想象。魔鬼般的康复训练使他手部肌肉酸痛得连笔都握不住,但李云虓没有放弃,一笔一画坚持练习,硬是从班主任老师那里得到了“字漂亮”的评语。

李云虓不能参加那些需要跑和跳的活动,书便成了他最好的朋友。小学五年级时,他已经把《鲁滨逊漂流记》完完整整地读了3遍。也因为家里的书很多,他在班里创办了借书社,鼓励大家把自己的书带到学校来,和别的同学交换着看。他还制定了会员制度和积分制度,“书借得多,就能得到更多的积分,可以成为会员,获得一份小礼物。”同学们从中收获了读书的乐趣,李云虓更是收获了分享的乐趣。上了初中以后,班主任朱老师觉得这个创意很好,于是李云虓的借书社再次有模有样地“开张”了,还有同学特意带来了自己亲手做的书架,放在教室的一角,方便大家阅读。

因为读书比较多,李云虓的作文写得不错。小学五年级时,在《语文报》举办的全国童话写作大赛“童心写作”中,李云虓的作品《陪你去看海》荣获一等奖。这篇童话改编自他自己的故事:在山的那一边,有一只名叫“笑笑”的鸭子,它天生就不能走路,大家都叫它“倒霉鸭”,但它总是笑着答应。它有个愿望,那就是去看海。在去海边的途中,笑笑鸭得到了很多人的帮助,最终实现了愿望。李云虓说,他想把生活中因为大家的帮助而带来的感动表达出来,故事里的人物都能在现实生活中找到原型,比如从小就一直在照顾自己的杨阿姨,比如帮助自己做康复治疗的医生。此外,李云虓还有多篇作品发表在《金陵晚报》上,他一直在用自己独特的视角,观察着这个世界。

随着年龄的增长,李云虓更清楚地知道了自己的病情。他的脊柱向右侧弯,这是因为身体发育,腰部负担越来越重造成的。他的身后有一个黑色的小包,“这个小黑包对我来说很重要。把它放在右边可以起到支撑的作用,上面连着的黑带子可以固定我的身体,不然会歪倒。”课堂上,李云虓要时不时地推一推腰侧的这个小包,支撑歪斜的身体,但这并不影响李云虓专心听讲、认真记笔记。对李云虓而言,他需要付出更多的努力才能收获一份果实,但他不曾抱怨,也从未放弃,每次考试他总是名列前茅。

快乐生活 感恩他人

在李云虓看来,自己的日常学习生活没什么特别的,和大家都一样。只不过上下学时,自己不能独自去坐公交车或地铁;照常上课,只是不能站起来回答问题;因为自己手上的肌肉没有力气,写作业的时间可能要长一点;体育课、信息课和音乐课不能上,课余时间不能像别的同学那样去上辅导班或兴趣班,而要去医院做康复治疗。

不能跟同学们一起上体育课,也不能和大家一起上学和放学,但这并不能影响李云虓和同学们的交流。每到下课时,大家就围在他的课桌前陪他聊天、玩游戏。有一次学校有一个演习活动,他的轮椅不小心被碰倒了,全班同学都围了过来,纷纷问他有没有受伤。初一的时候,班里组织同学去栖霞山秋游,沿着盘山公路,全班男生轮流推着轮椅,一口气把他推到了山顶,而那些走登山通道的同学都还没他速度快。

同学们的行为让李云虓十分感动,他也总是竭尽所能为大家做些事情。他热心于班级事务,班里的活动一项不落地参加,并自告奋勇担任摄影师。他已经主持过两次班会了,每次都精心选择主题、策划内容,再做好PPT,尽力使班会活动生动有趣。得到500元宋庆龄奖学金后,他爽快地从中拿出了100元充当班费。李云虓总是以一种感恩的心态看待生活,他说,和同学们在一起,每一天都很好玩,每一天都是快乐的。

虽说不能走路限制了李云虓的活动,但是他的假期生活一样有滋有味。每到寒暑假,父母都会安排几天时间带李云虓出去玩。国内的几个大城市,像北京、上海、香港等,他都已经去过。而在旅途中他总有不一样的收获:“上海的世博会、香港的迪斯尼乐园和海洋公园都很关照残疾人,很人性化,迪斯尼乐园还有专门的残疾人设备。”当别的孩子沉浸在游玩的乐趣中时,李云虓却在想,自己出来玩,遇到麻烦时身边还有爸爸妈妈,可是假如是一个残疾的老人来玩,可能没有父母的帮助,他遇到麻烦怎么办呢?李云虓总是在为别人着想,他感谢别人对自己的帮助,但他更希望每个人都能对需要帮助的人伸出援助之手。

李云虓的兴趣爱好很广泛,他喜欢下棋,也喜欢魔术,学过一段时间的手风琴,还曾利用寒假时间学过photoshop。李云虓的梦想也很多,主持人、魔术师、美食家、旅行家等等,但最重要的一点是,他希望自己能把这种乐观向上的正能量一直传递下去。李云虓说:“我不希望大家以一种同情的眼光看待我,这不是我所需要的。每个人都有缺陷,只不过有的人缺陷是内在的,看不见的,而我的缺陷是外在的。我更希望大家能看到我的优点,我希望更多地传递给大家一种正面的能量。”

李云虓妈妈说,家人并没有把他当成特殊的孩子看待,只希望他成为一个快乐的人,他做到了。李云虓自己说,希望能给大家带来快乐、阳光、向上的力量,他做到了。他感恩于世界给予他的,也在努力回馈这个世界。他是一位残疾少年,更是一位传递快乐、传递希望的“正能量”小使者。

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