跨越发展精细管理打造乡镇品牌特色学校

刘立国

嫩江县长福学校建立于1964年，2011年12月晋升为黑龙江省标准化合格学校、黑龙江省一类学校，现为涵盖幼儿教育、九年义务教育、中职教育及乡村学校少年宫的一所九年一贯制学校。近年来，我校坚持跨越式发展，实施精细化管理，全面抓好教育教学、后勤安全等方面工作。

一、抓住机遇，实现学校跨越式发展

1.大力发展幼儿教育

近几年来嫩江教育全面改革发展，我校抓住时机，一心一意谋发展，努力开拓渠道。通过学校多方筹措，争取政策资金，2011年我校实施了幼儿园改造工程，当年建成国家级标准化幼儿园一所，解决了乡镇幼儿接受正规教育难的问题。学校加大投入，购进了幼儿床、玩具等，大力进行师资培训，广泛宣传，让家长和社会了解学校幼儿园的情况。

2.锐意进取，发展中职教育

针对乡镇学校学生完成九年义务教育后，学习、就业出路难的问题，我校多次召开专题会议，深入调研并进行家长座谈，集思广益，着力解决这些学生毕业后的继续教育问题，并多次与多家职业学校联系，最终选定齐齐哈尔农业机械化学校，走出了一条联合办学的路子。

3.依托乡村少年宫，全面实施素质教育

我校于2012年被确定为黑河市嫩江县唯一一家乡村学校少年宫。学校把少年宫定位为思想道德教育阵地、素质技能培训基地、实践能力提高平台、学生课外娱乐活动场所，以贴近和服务本校农村未成年人为宗旨，根据农村未成年人的思想实际和兴趣爱好，精心选择活动内容和教育方式，广泛开展道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，探究与创新工作机制，努力实现农村未成年人快乐学习和健康成长的结合，让他们的个性得到发展、特长得以发挥。

二、开拓创新，精细化管理出效益

学校管理涉及面广，是一项复杂的系统工程，因此更要加强管理，从小事入手，持之以恒才能收到效果。近几年来，我校管理的重要理念就是实施精细化管理，并向精细化管理要效益。

1.环境管理精细化

首先，加强环境文化建设。近两年来，学校大力进行环境绿化建设，在生活区、教学区等处种植花草树木，教学楼走廊进行文化布置，发动学生和教师亲手制作书画手工等，并把能展示学校特色的照片制作成展板进行布置，形成了独具特色的走廊文化，各班级也形成了各具特色的班级文化。其次，加大环境卫生管理力度。整洁舒适的环境是教育教学的重要保障，也是一所学校内涵建设和管理质量的直接体现，学校对教学区、生活区、办公室、班级等制定严格的环境卫生标准，进行检查评比。

2.学生养成教育精细化

学校努力抓实养成教育，从上学、活动、放学、家庭、社会等五方面入手，从管理上约束，用事例引导，用环境熏陶，育一流的合格人才，抓好养成教育。通过工作，我们发现校内住宿生的管理是难点，这些学生有很多不良习惯。为了切实加强对他们的管理，学校实施了由政教后勤联合捆绑式管理的模式，狠抓住宿生养成教育，培养学生的良好行为习惯。此举是学校正在实施和逐步探索完善的一项新举措，也是全新管理模式的一种尝试，具体做法主要是“一带、三查、一巡、一公布”，切实把学生就寝、就餐列入常规管理，并纳入班级量化考核，从根本上解决学生习惯养成的问题。实践证明，这项措施正在发挥作用，成效在逐步显现，产生的效果非常好。

3.课堂教学管理精细化

教学工作是学校的中心工作，成绩的取得是点滴积累的结果，只有把每节课上好，才能充分发挥课堂教学的主渠道作用。我们制定了《教师课堂守则》《落实课堂教学学生主体地位的几点措施》《课堂教学改革方案》《课堂教学检查细则》等，对课堂教学实施精细化管理，向课堂教学要质量。几年来，学校的教学成绩始终在乡镇学校中名列前茅。

4.安全管理工作精细化

首先，我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后不进行危险游戏，加强放学管理，学生有序站队并由专人组织管理，政教人员督促检查，防止学生出现踩踏事故，学校每天都有两名值周教师在课间巡视，确保学生的课间活动有序开展。其次，按照县教育局的要求，我们认真进行了校内外住宿生和乘车生情况的统计工作，形成报表，以报告的形式上报到县教育局安全办，另一份上报到县交警大队。同时，为了将此项工作落到实处，学校与学生家长、学生家长与车主签订了乘车安全责任状。另外，每周五放学时，出于安全考虑，将学生集中到班级，车主亲自到每个班级领走学生，还要签字。第三，加强领导带班和值班工作，每晚由校级领导和中层领导带班和值班，对门卫、锅炉房、食堂、宿舍等进行巡查和监督管理，避免安全事故的发生。

5.后勤管理精细化

后勤工作是教育教学工作的重要保障，为保证师生正常工作和学习，学校加大了食堂和宿舍的管理。在食堂方面，理顺工作思路，落实食品卫生安全管理措施，现已达到县食品药品监督管理局标准，大力改善食堂饭菜质量，每周二、周四改善伙食；在住宿方面，实行半军事化管理，严格作息时间和日常行为管理，加强生活指导教师的管理和培训，切实提高其工作质量和服务意识，每年借军训的契机，指导学生整理内务，现在宿舍内务整洁舒适已成为我校的一大特色和亮点。

学校应以发展的眼光看待管理，要以细节决定成败，要以精细的手法实施管理，我校正在为此努力，并取得了一定的成效。今后，我们会持之以恒，全心全意谋发展，精心精细搞管理，办出长福学校特色，打造乡镇学校品牌。

（责任编辑 冯 璐）