《音乐巨人贝多芬》单课训练

一、字词积累

1.下列对黑体字注音无误的一项是（ ）

A.门槛（kǎn） 为（wéi）难

侄（zhí）子 流氓（wáng）

B.清晰（xī） 宽阔（kuò）

蹲（dūn）伏 女佣（yōng）

C.深邃（shuǐ） 蓬（péng）勃

模（mó）仿 敬（jìn）畏

D.倒霉（méi） 耳聋（lóng）

喧嚣（xiāo） 踌躇（zhù）

2.解释下列词语的意思。

（1）徒劳：

（2）踌躇：

（3）杂乱无章：

（4）小心翼翼：

（5）密不通风：

3.文学常识填空。

贝多芬， （填国籍）作曲家，

代表人物之一，代表作有

，因此被后人称之为

。

二、课文理解

4.细读课文，你认为贝多芬是一个怎样的人？

5.文中贝多芬超出常人的地方主要体现在哪些方面？

6.阅读下面语段，回答后面问题。

客人在纸上写着：“我们要知道您的生平，把您的消息带给万千大众，使他们了解您真实的好灵魂。”

看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光。他喃喃地如同独语：“我的好灵魂！人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个！在这里我孤零零地坐着，写我的音符——我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息，我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。”

贝多芬神往地说：

“一个人到田野去，有时候我想，一株树也比一个人好……”

他接着说：

“你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”

贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不停地记下来。

命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。

（1）请谈谈你对选文中画线句子的理解。

（2）“他诚然孤独，可是有‘永恒为伴”，这里的“永恒”指的是什么？

三、拓展延伸

7.贝多芬是世界音乐史上颇负盛名的音乐家之一，关于他的故事数不胜数。那么，对你来说，贝多芬性格中的哪一点最值得你学习呢？请结合生活实际谈谈你的观点。（200字以内，答题纸自备）