高职院校学生党建中存在的问题及分析对策

温俊轶

【摘要】近年来高职院校大学生党员发展态势良好，但在新形式下学生党建工作也存在着一些问题和不足，我们要加强大学生的入党动机教育，为党把好党员入口关；加强党务工作者队伍建设，提高党建工作水平；针对新形势不断创新工作方法。

【关键词】大学生党员；问题；入党动机；党建；创新工作方法

随着我国高等职业教育的迅速发展，高职院校大学生数量迅速增长，近年来高职院校大学生党员发展态势良好，但在新形式下学生党建工作也存在着一些问题和不足，需要我们不断研究探讨，寻找解决对策。

一、当前学生党建中存在的问题

1、学生入党动机多样化

绝大多数大学生有着明确的政治方向和极强的上进心，他们在思想政治上要求进步，积极向党组织靠拢，有的一年级班级写入党申请书的学生超过百分之六十。大学生积极要求入党是件值得鼓励的事情，大部分学生是怀着对党的向往、追求，希望成为党组织的一员，能更好地为崇高的共产主义事业而奋斗的想法申请入党的。但在实践中也发现，有些大学生的入党动机存在着这样或那样的问题，部分大学生入党动机不明确，就是跟风随大流，对于什么是党，为什么入党，根本就不清楚；还有的大学生认为入党是件值得炫耀的事，感觉入党会让个人和家庭都很光荣，在亲戚面朋友前有面子；另有一部分大学生入党带有很强的功利性，认为入了党，容易得到提拔重用，大学毕业后好就业，为将来发展奠定好的政治基础，说到底入党就是为了实现个人私利。

2、评价学生入党条件单一

目前党组织对学生入党前考查缺乏全面、系统的考核体系，过分注重学习成绩，往往一些成绩优秀但不热心班级事务、社会实践的学生被确定为积极分子，这些同学入党，难以让其他同学信服，让不少同学对党组织产生失望心理，降低了党在学生中的威信。另外，对思想政治素质的评价往往比较原则、笼统。忽视了对学生的共产主义信念的培养。这样很可能就给我们党日后的工作埋下隐患。这种状况与培养大学生全面发展的目标是不适应的，认识亟待提高。

3、基层学生党建工作缺少专职工作人员

在大学生党员发展过程中，负责培养、教育发展的党员多数由学生支部的政工同志负责，这些同志不是专职的组织发展人员，缺乏专业性，另外他们还有很多事务性工作，学生要求入党的人数大，而学生支部的同志很少，明显人手不足的不足，因此在党员发展过程中，很多环节都或多或少被简化。很难考察发展对象的全面思想政治表现，因此只能从最容易考察的学习成绩入手，而学习成绩与思想信仰是不同一层面的问题，在组织发展过程中很多工作做不到位，更会影响大学生党员的发展工作，在有些环节甚至会造成不可弥补的缺憾。

4、基层党组织工作模式呆板落后，不适应时代发展

不少党支部的工作脱离了学生党员的思想和工作实际，不适应当前发展大学生的心理和思想的需要。形式和方法单调呆板，缺乏针对性。党支部活动往往是大段的读文件，讲理论，脱离学生实际，令学生党员感到枯燥乏味，很难达到组织活动的教育作用。绝大多数党支部未能真正利用丰富且受学生欢迎的网络资源去开展党建工作。

二、对策分析

1、加强大学生的入党动机教育，为党把好党员入口关

列宁曾指出，我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。如果吸收了入党动机不纯的党员。这意味着这个人要以入党谋取个人利益，损害党的纯洁性，影响党思想的统一和行动的一致，破坏党的凝聚力和战斗力。如果入党动机不清晰，在考验面前往往会背离党的目标，同样损害党的战斗力。学院要重视加强大学生的思想政治的教育，高等院校要统筹规划学校思想教育教学，规定学时和学分，提供必要经费，确立各个部门在学生思想政治工作中的责任和目标，并把完成情况作为各部门考核的一部分。积极探索和建立社会实践与专业学习相结合的管理体制，开展多种形式的社会实践活动，增强社会实践活动的效果，培养大学生高远的理想和坚定的信念。要纯洁党的队伍必须把住党员入党这一关，从思想入手，从动机抓起，努力防止投机分子和其他不良分子混进党内，以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性，确保党的战斗力。

2、加强党务工作者队伍建设，提高党建工作水平

应该选择政治素质高且热心学生工作的教师担任专职学生党建工作，把学生的党建工作切实做起来，全面了解学生积极分子和党员的学习工作生活的思想动态，肯定成绩，指出不足，给他们提出建议，帮助他们解决问题，不断提高他们的政治水准和实践能力，学校的专业党建工作者相对于学生人数来说难以满足学生全面考察的需要，确实难度很大，因此建议兼职党建队伍的建立。建立党员教师联系班级制度，通过任课教师对学生进行思想政治教育。其次，我们可以选聘具有丰富的党务工作经验且理论水平较高的离退休干部担任组织员，严把学生党员发展质量关。要不断加强党务工作者的学习和培训，提高他们的自身素质。更好的为学生党建服务

3、针对新形势不断创新工作方法

针对计算机及其网络技术的发展，学生党建工作应抓住学生关注网络信息的心理，充分发挥网络无时间和空间限制的优势，把党建工作延伸到网上，网络为我们提供了新的手段和途径，网络改变了传统党建工作的局限性。党务工作者应当认真学习并学会利用网络平台去开展工作，如可以建立学生党支部的学校网页，实时把学校实际和党的思想教育结合起来，把组织生活和学习讨论放到网上进行，可以更真实的了解党员或者非党员的思想动态，针对性的做思想工作，会达到更好的教育效果。另外还可以通过参观，观看录像，邀请优秀党员毕业生回校演讲，等多种形式参与到学生的党性教育中来，总之，我们要学会用青年人能接受的方式来宣传马列主义意识形态，更好地为学生党建服务。

参考文献：

[1]《大学生职业道德修养与法律基础》[Z]北京：高等教育出版社，2010

[2]《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》http：//cpc.people.com.cn/GB/33832/33855/2922165.html 2004年10月15日