远水难解“近渴”

姜菁

我国是全球最大的电梯市场，电梯年产量超过全球产量的一半，已成为电梯领域的世界工厂和制造中心。

随着电梯保有量的增加，电梯事故频发，仅在今年5月，3天内全国就发生4起电梯夺命事故。分析发现，电梯维护保养工作不到位，是导致电梯事故和故障发生的重要原因。

截至2012年底，全国有245.33万台电梯，我国的电梯维护维修人才缺乏，一个人原来保养10台电梯，现在要保养30台，专业人才远远满足不了市场需要……

从一组组数字我们发现，电梯产业的发展，对其管理特别是安全管理提出了严峻挑战，而保障电梯整个产业链的安全顺畅运行，最为关键的还是人才的培养。

事实上，我国的电梯人才培养尚未引起重视。用工荒、招生难同时存在。

2013年7月，四川德阳，国佳电梯职业培训学校。校长赵府元望着新生花名册，不停地吸烟、踱步。三菱电梯、迅达电梯、奥的斯电梯、芬兰KONE电梯成都分公司的老总早早地打了招呼跟他预订毕业生，可今年的招生又不如意，花了几个月的时间仅完成了五分之一的招生计划。

一条广告语带来的启发

几年前，因为招工难，赵府元动了办学的念头，让他没想到的是在市场需求旺盛的情况下，电梯专业的招生却很难。

四川恒峰电梯公司创立于2001年，随着公司业务的扩展，每年都要补充新人，但有件事让公司老总赵府元非常头疼——找不到需要的人。公司在当地最有影响力的报纸登了广告，还在招聘网站发了招聘信息，但应者寥寥。

一方面急着用人，一方面又无法找到人。不少电梯企业与赵府元一样面临同样的困惑。迫不得已，赵府元决定自己培养。2005年的一天，他偶然看到中央电视台教育频道的一条广告“关注教育，关注未来”，让他一下子有所触动。于是公司借助自己的优势，通过与培训机构合作的方式，定向培养电梯安装、维修、安全质量管理、营销人才，解决了企业的燃眉之急。但这远远满足不了企业发展和市场的需要，经过几年的奔走和筹备，2012年3月，德阳国佳电梯职业培训学校获批正式挂牌。

电梯专业不为人知

随着我国国民经济的快速发展，各种高层建筑和大型商场不断涌现，垂直电梯（高层建筑的垂直运输工具）和自动扶梯（大型商场和地铁的运输工具）也在不断增加。随之而来的是人才需求的不断增长。我国的电梯以每年20%的速度增长，保守估计每年需要安装、运营维修、安全管理、营销、教育培训等人才15万人。赵府元正是抓住这个机会开始了电梯安装与维修专业的办学之路。

从合作办学培养人才到创办专业学校，德阳国佳电梯职业培训学校的办学规模达到了2000人，学生尚未毕业就被预订抢光，年收入一般在5～10万元。按说有需求，好就业，待遇也不错，应当是个很火的专业，为什么生源不足呢？

赵校长认为有以下几个原因。

一是相关部门重视不够。从发展看，我国电梯人才的需求很大并呈逐年增长的趋势。最缺的是安装人员，其次是维修、营销、安全管理等方面的人才。但电梯专业学校寥寥无几，现在的人才培养形式多是以师带徒，安装工的来源以农民工居多，一般经过短期简单培训即上岗，职业素质和技术都不过关；另有一些从机械专业转行过来的人，对电梯行业的辛苦程度心理准备不足，因而流动性很大。

电梯的质量管理涉及两大部分，一是制造质量，一是安装运营质量，后者的环节多，战线长，管理更为复杂，与生产和人们的生活安全息息相关，而其中的关键是人才保障。特别是今年以来，电梯行业事故频出，人才的培养应当引起相关部门的重视，从电梯教育开始，夯实质量和安全基础。

二是这个专业没有进入专业序列。职业学校的专业设置应当以需求为导向，随着经济发展方式转变而动，跟着产业调整升级而走，围绕企业对技能型人才的需求而转，适应劳动力市场需求变化而变，整合资源，改革创新，强化管理，打造特色，以专业建设带动质量提高，增强专业竞争力与办学吸引力。而现在电梯专业尚未进入专业序列，学生报考时找不到这个专业，名不正言不顺。

三是社会对这个专业感到很陌生。赵校长讲了他自己的一段经历。今年6月，赵校长带着招生办主任赶到遂宁，为招生做宣传，在一所中学里，30多名学生听了电梯专业的介绍，很感兴趣，有十几个同学当场报名，但家长听说后坚决不同意。要知道，为了这次招生，学校准备了半年时间。

社会特别是媒体对电梯专业关注不多，宣传不够，致使人们对这个专业的地位、待遇等了解不多。因此，应当加强宣传，让家长了解电梯专业，鼓励孩子报考电梯专业，学到一门技术，赢得一个好的前程。

对专业发展的几点建议

对四川恒峰电梯公司而言，企业的发展也伴随着人才培养工作的不断尝试。赵府元笑称自己是电梯人才培养的探索者、推进者。几年来，他们突破我国教育体制制约，在全国倡导和探索电梯教育和短期技能培训。先后与四川工程职业学校、重庆科创学院、南充兴光技工学校、南充当代职业技术学校、中国水电五局高级技工学校、成都龙泉经济技术学校签约探索电梯培训，从而弥补了我国教育的一个空白。与公司合作的学校带动了四川及全国电梯教育的开展。通过校企合作模式，创办了2007年的电梯大专班、2008年的中专班、2009年和2010年的短训班，培养了一批电梯技能人才。但人才培养的一些现实困难还是存在的。为此，赵校长提出几点建议。

认识电梯人才培养的重要意义。尽管电梯产量飞速增长，我国电梯的市场需求远未达到饱和的程度。国家规定20米以上高楼应安装电梯，房地产市场对电梯的需求会越来越大。此外，机场、商场、地铁等大型公共设施建设对自动扶梯、观光电梯等电梯的需求量也十分可观。与此相应，电梯安装、电梯维修与保养工作岗位人员需求量将非常大。培养合格的电梯人才，既是经济发展的需要，也是生产安全和人民生活安全保障的必需。

将电梯专业列入专业序列。2013年6月29日，全国人大常委会表决通过了《特种设备安全法》。该法进一步明确了电梯安全管理的责任，强调加强各个环节的安全管理，这也意味着需要更多的电梯专业人才。相关部门应重视对电梯专业人才的培养，教育、劳动、质量监督部门应协调配合，就专业设置进行调研，争取早日将其列入专业序列。

加强宣传和引导。电梯安装与维修工可谓技能型“金领”。在发达国家，电梯专业人才的地位很高，其收入在蓝领阶层排第一位。在我国，因社会需求，电梯安装与维修工工作不愁，待遇也不错。据赵府元校长介绍，在大学生就业难的情况下，他们的学生却很抢手，供不应求。2013年4月，国佳电梯职业培训学校的38名学生还没毕业就被成都三众电梯分公司、成都美新城电梯公司、西藏海菱电梯公司一抢而空；今年6月，芬兰KONE电梯成都分公司徐雷经理提出了30～50人的需求计划；海南三洋、昆明博宇、云南明城、成都华西、河南安阳电梯厂、湖南邵东、山东潍坊、石家庄韩代等代理商，正在排队定购学生，总需求约150人。

电梯专业学生具有一定的技术含量，就业面较宽广，既可从事电梯安装维修保养等技术工作，也可从事电梯营销等技术管理工作，非常适合中职学生从业，具有很好的就业前景。

赵校长希望社会关注电梯人才的培训，欢迎更多技工学校、职业学校加入到电梯技能人才培养队伍中，恒峰电梯公司也将与大家精诚合作，培养更多合格人才。因为经过专业培训，懂技术、有职业责任意识的电梯专业人员远远满足不了社会需要。

同时，赵校长也提醒，开设电梯专业有现实的迫切需要，但切忌一哄而上，要立足市场；办好电梯专业，必须走校企合作之路，切忌脱离实践闭门上课，“学院派”肯定不可持续。电梯专业要有良好的师资和系统的教材，要特别注重学生职业素质、职业精神、责任意识的培养。国佳电梯在电梯技能人才培养方面摸索出了一些方法，积累了经验。

“我们在电梯专业人才培养上，采用理论与实践结合的方式，特别注重实践培训。因为我们本身就是电梯工程企业，有自己的优势——教学上有专业师资，实习有基地，就业有单位。”赵校长介绍说。

结合职业教育的特点，该专业在教学安排中，设置了大量的专业实践课程，以帮助学生掌握相关的操作技能。在教材方面，使用国家正规出版教材，自编了结合实践的案例。在理论学习上，三分之一安排职业素质培训课，主要是通过行业事故案例和传统文化的灌输，进行职业精神教育，加深学生对职业的认识，增强责任感，提高综合素质、职业道德、职业精神，做到对工作专业、专心、用心。

这个行业劳动强度较大，起步阶段收入也不是太高。但从发展来看，不管从事营销还是做安装维修，有技术、有经验的电梯专业技能人才年收入可达几十万、上百万。

尽管电梯人才培养尚有困难，但赵府元校长对办学充满信心，支撑他的理由是电梯产业发展的前景。

未来几年公司在人才培养方面还将进行哪些投入？打算把电梯教育的事业做多大？“在师资、设备、管理上扩大投资。我们的目标是3～5年内办成中专班，10年时间办成大专班，做成中国电梯教育第一品牌。”赵校长希望与更多职业学校开展合作。

人物简介

赵府元，四川恒峰电梯有限公司总经理，德阳国佳电梯职业培训学校校长，从做教师到创办企业、办学校，投身电梯行业约20年，倾力为电梯人才培养鼓与呼。