远水难解“近渴”
2013-04-29姜菁
姜菁
我国是全球最大的电梯市场,电梯年产量超过全球产量的一半,已成为电梯领域的世界工厂和制造中心。
随着电梯保有量的增加,电梯事故频发,仅在今年5月,3天内全国就发生4起电梯夺命事故。分析发现,电梯维护保养工作不到位,是导致电梯事故和故障发生的重要原因。
截至2012年底,全国有245.33万台电梯,我国的电梯维护维修人才缺乏,一个人原来保养10台电梯,现在要保养30台,专业人才远远满足不了市场需要……
从一组组数字我们发现,电梯产业的发展,对其管理特别是安全管理提出了严峻挑战,而保障电梯整个产业链的安全顺畅运行,最为关键的还是人才的培养。
事实上,我国的电梯人才培养尚未引起重视。用工荒、招生难同时存在。
2013年7月,四川德阳,国佳电梯职业培训学校。校长赵府元望着新生花名册,不停地吸烟、踱步。三菱电梯、迅达电梯、奥的斯电梯、芬兰KONE电梯成都分公司的老总早早地打了招呼跟他预订毕业生,可今年的招生又不如意,花了几个月的时间仅完成了五分之一的招生计划。
一条广告语带来的启发
几年前,因为招工难,赵府元动了办学的念头,让他没想到的是在市场需求旺盛的情况下,电梯专业的招生却很难。
四川恒峰电梯公司创立于2001年,随着公司业务的扩展,每年都要补充新人,但有件事让公司老总赵府元非常头疼——找不到需要的人。公司在当地最有影响力的报纸登了广告,还在招聘网站发了招聘信息,但应者寥寥。
一方面急着用人,一方面又无法找到人。不少电梯企业与赵府元一样面临同样的困惑。迫不得已,赵府元决定自己培养。2005年的一天,他偶然看到中央电视台教育频道的一条广告“关注教育,关注未来”,让他一下子有所触动。于是公司借助自己的优势,通过与培训机构合作的方式,定向培养电梯安装、维修、安全质量管理、营销人才,解决了企业的燃眉之急。但这远远满足不了企业发展和市场的需要,经过几年的奔走和筹备,2012年3月,德阳国佳电梯职业培训学校获批正式挂牌。
电梯专业不为人知
随着我国国民经济的快速发展,各种高层建筑和大型商场不断涌现,垂直电梯(高层建筑的垂直运输工具)和自动扶梯(大型商场和地铁的运输工具)也在不断增加。随之而来的是人才需求的不断增长。我国的电梯以每年20%的速度增长,保守估计每年需要安装、运营维修、安全管理、营销、教育培训等人才15万人。赵府元正是抓住这个机会开始了电梯安装与维修专业的办学之路。
从合作办学培养人才到创办专业学校,德阳国佳电梯职业培训学校的办学规模达到了2000人,学生尚未毕业就被预订抢光,年收入一般在5~10万元。按说有需求,好就业,待遇也不错,应当是个很火的专业,为什么生源不足呢?
赵校长认为有以下几个原因。
一是相关部门重视不够。从发展看,我国电梯人才的需求很大并呈逐年增长的趋势。最缺的是安装人员,其次是维修、营销、安全管理等方面的人才。但电梯专业学校寥寥无几,现在的人才培养形式多是以师带徒,安装工的来源以农民工居多,一般经过短期简单培训即上岗,职业素质和技术都不过关;另有一些从机械专业转行过来的人,对电梯行业的辛苦程度心理准备不足,因而流动性很大。
电梯的质量管理涉及两大部分,一是制造质量,一是安装运营质量,后者的环节多,战线长,管理更为复杂,与生产和人们的生活安全息息相关,而其中的关键是人才保障。特别是今年以来,电梯行业事故频出,人才的培养应当引起相关部门的重视,从电梯教育开始,夯实质量和安全基础。
二是这个专业没有进入专业序列。职业学校的专业设置应当以需求为导向,随着经济发展方式转变而动,跟着产业调整升级而走,围绕企业对技能型人才的需求而转,适应劳动力市场需求变化而变,整合资源,改革创新,强化管理,打造特色,以专业建设带动质量提高,增强专业竞争力与办学吸引力。而现在电梯专业尚未进入专业序列,学生报考时找不到这个专业,名不正言不顺。
三是社会对这个专业感到很陌生。赵校长讲了他自己的一段经历。今年6月,赵校长带着招生办主任赶到遂宁,为招生做宣传,在一所中学里,30多名学生听了电梯专业的介绍,很感兴趣,有十几个同学当场报名,但家长听说后坚决不同意。要知道,为了这次招生,学校准备了半年时间。
社会特别是媒体对电梯专业关注不多,宣传不够,致使人们对这个专业的地位、待遇等了解不多。因此,应当加强宣传,让家长了解电梯专业,鼓励孩子报考电梯专业,学到一门技术,赢得一个好的前程。
对专业发展的几点建议
对四川恒峰电梯公司而言,企业的发展也伴随着人才培养工作的不断尝试。赵府元笑称自己是电梯人才培养的探索者、推进者。几年来,他们突破我国教育体制制约,在全国倡导和探索电梯教育和短期技能培训。先后与四川工程职业学校、重庆科创学院、南充兴光技工学校、南充当代职业技术学校、中国水电五局高级技工学校、成都龙泉经济技术学校签约探索电梯培训,从而弥补了我国教育的一个空白。与公司合作的学校带动了四川及全国电梯教育的开展。通过校企合作模式,创办了2007年的电梯大专班、2008年的中专班、2009年和2010年的短训班,培养了一批电梯技能人才。但人才培养的一些现实困难还是存在的。为此,赵校长提出几点建议。
认识电梯人才培养的重要意义。尽管电梯产量飞速增长,我国电梯的市场需求远未达到饱和的程度。国家规定20米以上高楼应安装电梯,房地产市场对电梯的需求会越来越大。此外,机场、商场、地铁等大型公共设施建设对自动扶梯、观光电梯等电梯的需求量也十分可观。与此相应,电梯安装、电梯维修与保养工作岗位人员需求量将非常大。培养合格的电梯人才,既是经济发展的需要,也是生产安全和人民生活安全保障的必需。
将电梯专业列入专业序列。2013年6月29日,全国人大常委会表决通过了《特种设备安全法》。该法进一步明确了电梯安全管理的责任,强调加强各个环节的安全管理,这也意味着需要更多的电梯专业人才。相关部门应重视对电梯专业人才的培养,教育、劳动、质量监督部门应协调配合,就专业设置进行调研,争取早日将其列入专业序列。
加强宣传和引导。电梯安装与维修工可谓技能型“金领”。在发达国家,电梯专业人才的地位很高,其收入在蓝领阶层排第一位。在我国,因社会需求,电梯安装与维修工工作不愁,待遇也不错。据赵府元校长介绍,在大学生就业难的情况下,他们的学生却很抢手,供不应求。2013年4月,国佳电梯职业培训学校的38名学生还没毕业就被成都三众电梯分公司、成都美新城电梯公司、西藏海菱电梯公司一抢而空;今年6月,芬兰KONE电梯成都分公司徐雷经理提出了30~50人的需求计划;海南三洋、昆明博宇、云南明城、成都华西、河南安阳电梯厂、湖南邵东、山东潍坊、石家庄韩代等代理商,正在排队定购学生,总需求约150人。
电梯专业学生具有一定的技术含量,就业面较宽广,既可从事电梯安装维修保养等技术工作,也可从事电梯营销等技术管理工作,非常适合中职学生从业,具有很好的就业前景。
赵校长希望社会关注电梯人才的培训,欢迎更多技工学校、职业学校加入到电梯技能人才培养队伍中,恒峰电梯公司也将与大家精诚合作,培养更多合格人才。因为经过专业培训,懂技术、有职业责任意识的电梯专业人员远远满足不了社会需要。
同时,赵校长也提醒,开设电梯专业有现实的迫切需要,但切忌一哄而上,要立足市场;办好电梯专业,必须走校企合作之路,切忌脱离实践闭门上课,“学院派”肯定不可持续。电梯专业要有良好的师资和系统的教材,要特别注重学生职业素质、职业精神、责任意识的培养。国佳电梯在电梯技能人才培养方面摸索出了一些方法,积累了经验。
“我们在电梯专业人才培养上,采用理论与实践结合的方式,特别注重实践培训。因为我们本身就是电梯工程企业,有自己的优势——教学上有专业师资,实习有基地,就业有单位。”赵校长介绍说。
结合职业教育的特点,该专业在教学安排中,设置了大量的专业实践课程,以帮助学生掌握相关的操作技能。在教材方面,使用国家正规出版教材,自编了结合实践的案例。在理论学习上,三分之一安排职业素质培训课,主要是通过行业事故案例和传统文化的灌输,进行职业精神教育,加深学生对职业的认识,增强责任感,提高综合素质、职业道德、职业精神,做到对工作专业、专心、用心。
这个行业劳动强度较大,起步阶段收入也不是太高。但从发展来看,不管从事营销还是做安装维修,有技术、有经验的电梯专业技能人才年收入可达几十万、上百万。
尽管电梯人才培养尚有困难,但赵府元校长对办学充满信心,支撑他的理由是电梯产业发展的前景。
未来几年公司在人才培养方面还将进行哪些投入?打算把电梯教育的事业做多大?“在师资、设备、管理上扩大投资。我们的目标是3~5年内办成中专班,10年时间办成大专班,做成中国电梯教育第一品牌。”赵校长希望与更多职业学校开展合作。
人物简介
赵府元,四川恒峰电梯有限公司总经理,德阳国佳电梯职业培训学校校长,从做教师到创办企业、办学校,投身电梯行业约20年,倾力为电梯人才培养鼓与呼。