孩子的责任感从哪来

在一个周末的上午，在儿童乐园门口，我看到一位朋友正带着他6岁的儿子离开。当时，小家伙一副泪水涟涟不愿离去的样子。

看到这情形，我问朋友发生了什么事，朋友说，早上他带儿子来玩，为了让孩子玩尽兴，就一次买了十张票，交给孩子保管。当时，孩子高兴得了不得，因为，这些票可以玩遍转椅、小火车、滑梯等几个游戏。结果等坐完转椅，其余的票都被儿子弄丢了。朋友看着儿子愧疚而充满期冀的眼神，没有责备他。但是朋友认为，儿子必须为弄丢了票负责，为了让小家伙吸取教训，学会承担责任，他就没有姑息迁就儿子，而是对儿子说：“找不到，这次我们就不坐了，下次记着把票保管好了。”儿子认识到了自己的错误，虽然很想接着玩其它的游戏，也只能含着泪水恋恋不舍地跟他离开。

“哎呦，我以为多大事儿呢？你跟孩子治什么气呀？再说，时间还很早，一张票也值不了几个钱，你干脆再买几张，让孩子玩个痛快得了。”听完这位朋友的话，我为孩子求情道。

“不，这不是事大事小的问题，我主要是想让孩子从小就有责任心，我要让他通过这件事，认识到一个人必须为自己的失误承担后果！”朋友的话斩钉截铁，而且事关孩子的成长大计，我也不好再继续规劝。

这位朋友的教育方式无疑是正确的，望着他们远去的背影，我不禁感慨万千。

责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。它是每个成功者必备的素质，一个人只有具备责任感才能自觉地学习、工作，并做出成绩。责任感也是当今孩子应着力培养的重要方面，从小培养起对自己对他人负责的习惯，长大后才能更好地适应社会，为国家做出更大的贡献。

但是，纵观现在的孩子，责任感缺失成为一个较为普遍和严重的问题，许多孩子不知道学习为谁而学，做事马虎草率、不认真，不关心结果，出了问题习惯推到别人身上。

有位儿童教育学家说：“孩子都是好孩子，就看你怎样引导他。没有不称职的孩子，只有不称职的父母。”孩子绊倒了，母亲教孩子骂“凳子是个坏坏”；孩子把碗碰翻了，妈妈忙怪自己没放好；孩子上学，妈妈怕误了点，一夜醒三次。这样教育出来的孩子怎么会有责任感呢？

另外，父母为上小学的孩子喂饭、替孩子背书包、陪读，这些都是做父母习以为常的疼爱孩子的错误方式。西方一位教育家针对这种现象指责说：“我不能理解父母为什么要教育他们的孩子推卸责任。一个不懂得承担责任的人是不会有任何出息的！”

我们做父母的应该懂得，从孩子呱呱坠地那天起，他就是一个独立的人。作为一个独立的人，仅仅有文化是远远不够的，还必须具备良好的人格和人品，而且，这一点将日益成为孩子将来在社会立足的关键因素。对孩子的责任心等非智力因素的教育和引导，是我们家长责无旁贷的责任，家长不必无所不能，而应该让孩子亲自去体验。

（张冬梅 山东肥城仪阳中学教师）