一题多变,培养思维的灵活性
2013-04-29廖红菊
数学学习与研究 2013年9期
廖红菊
【摘要】数学素有“思维体操”的美称,数学是思维的工具和载体,思维是数学的灵魂.一题多解和一题多变,培养思维的灵活性.
【关键词】一题多变;思维;灵活性
数学的存在和发展离不开逻辑思维,数学是思维的载体,思维是数学的灵魂.而精湛的思维艺术只有与数学结合,才能展示其美的力量.本文就一个对偶命題的结论进行探究,以培养学生思维的灵活性,体验数学的思维美.
【参考文献】
[1]刘玉琏等编.数学分析讲义.北京:高等教育出版社.
[2]吴振奎编著.数学解题的特殊方法.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社.