高考英语中非谓语动词作状语考点剖析

霍孟伟

【摘要】 非谓语动词本来就属于高中英语语法中的重点难点，其中非谓语动词作状语的这一考点，又是热点中的热点，各省市历年高考中屡次被考查。2012年把各省市考题均涉及此点。但高中生尤其是准高考生往往还是搞不清楚这个语法点。究其原因还是考生对非谓语动词作状语的特点没有掌握好。笔者借高考题来分析其特点。

【关键词】 非谓语动词 状语 主动关系 被动关系

【中图分类号】 G424 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2013）01（a）-0009-02

非谓语动词是高中英语中非常重要的一个语法点，几乎每年高考必考。然而这个采分点许多高中生掌握地却并不好，导致常常失分。下面从非谓语动词作状语的特点及高考常见考点两方面进行剖析。

1 非谓语动词作状语的特点

非谓语动词的基本形式有三种，即不定式（to do，包括不带to的不定式do形式）、现在分词（doing）和过去分词（done）。

1.1 非谓语动词作状语如何判断识别

非谓语动词作状语，表示原因、时间、条件、让步、伴随等状语。其位置一般可放在句首，与主句之间有逗号相隔；放在句尾时有无逗号均可。

（1）非谓语动词作状语放在句尾的判断。英语中一个句子若有两个谓语动词，两个谓语动词之间必须有连词and，but，or等连接，反之，如果没有连词，则后面的动词为非谓语动词。例如：He lay on the grass，looking at the sky.句中looking前没有连词，故为非谓语动词，作伴随状语。此句还可以转换为He lay on the grass， and looked at the sky.

（2）非谓语动词作状语放在句首的判断。动词放句首，后面没连词，则为非谓语作状语，反之，为祈使句。例如：Hearing the news，he cried.句中hearing 形式后面没有连词，则为非谓语动词。而Hurry up，or youll be late.而hurry up 后有连词or， 故hurry up 应为祈使句。

1.2 非谓语动词作状语的意义

非谓语动词也有时态与语态之分，把握各种形式的意义时要从这两个方面着手。doing 与句中主语构成逻辑上的主动关系，与句中谓语动词同时发生，或基本上同时发生；having done 与句中主语构成逻辑上的主动关系，先于谓语动词发生，可简单的记成“主动先发生”；having been done 与句中主语构成逻辑上的被动关系，且先于谓语动词发生，可简单的记成“被动先发生”；done 与主句主语构成逻辑上的被动关系；to do表示目的或结果。

2 有关高考常见考点例析

考点1： 非谓逻辑主语与句子主语必须保持一致

非谓语作状语时，其逻辑主语必须与句子主语保持一致。例如：

Faced with a bill for $10，000，__________.（2006陕西）

A.John has taken an extra job B.the boss has given John an extra job

C.an extra job has been taken D.an extra job has been given to John

解析：face必须与句子主语存在被动关系，这个句子才能正确。四个选项的主语只中有John was faced with a bill for $10，000 符合逻辑。

考点2：非谓语动词作状语放在句首

选项中如果有do的形式，马上看有没有连词，若有连词则选择do 的形式，若没有则看此动词与句中主语的主被动关系（先判断主被动关系，比较简单）；如果有to do的形式，可以用目的关系去试一试。例如：

________in a long queue， we waited for the store to open to buy a New iPad. （2012 陕西）

A. Standing B. To stand C. Stood D. Stand

分析：we waited for the store to open与 stand in a long queue 不存在目的关系，故排除B.； 句中没连词故排除D.； 动词放句首，后面没连词，则为非谓语作状语。

考点3、非谓语动词作状语放在句尾

这种情况下，同学们很容易受前面谓语动词did的影响而误选did 形式。一定要记住“有谓语没连词，则为非谓语。判断与句子主语之间的关系，主动用doing， 被动用done.” 例如：

He got up late and hurried to his office ， ______the breakfast untouched .（2012 天津）

A. left B. to left C. leaving D. having left

分析：此题难度较大。没有连词，不是谓语形式，故排除A.； to do 表结果状语，经常用逗号隔开，to do表示出乎意料的结果，而现在分词做状语则表示自然而然的结果， 早饭未动是起床晚匆匆忙忙去办公室的自然而然的结果，故排除B.；

考点4、only+ to do 结构

to do做结果状语时常用only +to do 形式表示出乎意料的结果，其被动形式为only+ to be done. 例如：George returned after the war， only _______that his wife had left him. （2012 山东）

A. to be told B. telling C. being told D. told

解析：选A. only to be told 结果被告诉。

考点5、be +adj +to do 结构

这一结构中分为两种情况① be +easy/difficult/hard/ com fortable/ heavy …+to do 结构中，动词不定式的主动表被动 ② be +happy/glad/sorry…+to do 结构中被动则用to be done .例如：

（1）This machine is very easy _____.Anybody can learn to use it in a few minute（2012 辽宁）

A. operating B. to be operating C. operated D. to operate

解析：be +easy/ difficult/ hard/comfortable/ heavy… to do 句型中 to do 的主动形式表被动含义。

（2）I feel greatly honored ____into their society. （2008 北京）

A. to welcome B. welcoming C. to be welcomed D. welcomed

解析：be +happy/glad/sorry…+to do 结构中被动则用to be done .我被欢迎加入他们的社团。故选C.

考点6、with+宾语+to do/ doing /done 的复合宾语结构形式

此结构在句中作状语表示条件、伴随、原因等，动词与宾语之间是主动关系，用现在分词形式，被动关系用过去分词形式，动作将要发生用不定式形式。例如：

The old couple often take a walk after supper in the park with their pet dog____them.（2012辽宁）

A. to follow B. following C. followed D. follows

解析：考查with+宾语+to do/ doing /done 的复合宾语结构形式，their pet dog follows them，故their pet dog 与follow 之间是主动关系，故用following 作宾补。

综上所述，非谓语动词作状语的出题方式灵活多变，但万变不离其宗，只要我们掌握它的特点，熟悉各种题型，加上一定的练习量，便可在高考中做到不丢冤枉分。