中国梦引领青年价值观建构研究

林 凡

(福建农林大学马克思主义学院，福建 福州 350002)

党的十八大报告中对广大青年提出了殷切的期盼，希望当代青年能够做到“永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”［1］。在每个时代，青年都是参与时代建设的主角，青年的价值观关系到国家的前途、民族的命运，关系到中国特色社会主义建设事业的可持续发展。当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴的重要发展阶段，在这样的时代背景之下，习近平同志适时提出中国梦的理想追求，将实现中华民族的伟大复兴设定为未来中国所要实现的伟大理想。而作为美好的价值目标，中国梦能够在多大程度上影响以及如何影响当代青年价值观则成为亟待解决的问题。

一、当代中国青年价值观建构的时空境遇

伴随我国改革开放与社会主义市场经济体制的确立，青年的价值观念产生了一定的进步。但由于西方思想文化的不断渗入，各种错误思潮的侵蚀，市场经济的负面效应等影响，青年的价值观与中国特色社会主义事业发展的要求相比，出现了一些比较明显的偏移，当代青年社会主义价值观的建构必须重视这些问题。

(一)个人价值得到认可境遇下的集体主义弱化

在我国社会主义制度之下，国家、集体和个人三者之间的关系在本质上是协调一致的，在实现方式上是相互促进的。国家利益和集体利益的实现要依靠劳动者的群体努力才能达到，同时，国家利益和集体利益的实现又是个人利益得以保障的基础，只有在国家和集体的庇护之下，个人才有可能获得长远的发展。

作为对计划经济时代下忽视个人价值的社会本位主义的矫正，伴随改革开放以来对人本价值的张扬，个人价值得到了充分的肯定。与此同时，部分青年的价值观开始出现集体主义价值观的弱化倾向，从以集体利益为重朝着以个人利益为先的方向偏移，有的甚至走向极端利己主义的误区。在自我意识高涨的同时，在成长的过程中，他们将发展的眼光狭窄地锁定在个人前途的好坏之中，沉浸于个人利益的得失之间，不愿考虑他人的需要和社会的需求，不仅远离了与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的大时代精神，更加缺乏对国家、民族命运的关注。如果这种偏颇的价值观长期存在而得不到有效遏制，那么一旦个人的需要无法得到满足和实现，便很难正确调适自己的心态，行为也将与社会发展的要求相背离。

(二)注重现实目标境遇下的理想主义淡化

马克思主义认为，理想与现实是统一的。理想是旗帜，为实现现实目标导航，每一步现实目标的实现，都是向理想的逼近。每个时代，都有人能够意识到社会还存在着不完美的地方，有需要改进和努力的空间，而这种意识给了理想主义发光、发热的动力。因此可以看到，大到我党所坚持的精神和信念——如我党始终如一并坚定不移地将实现共产主义作为自己的最高理想;小到每个社会个体的具体行为——如众多道德模范所塑造的理想主义典范。在我们所处的社会中处处闪耀着理想主义的光芒，而理想的信念也随时为我们的生活注入新的生机与活力。

改革开放以来，我们党坚持把共产主义的远大理想与中国特色社会主义的共同理想以及中国特色社会主义事业具体的奋斗目标结合起来，为青年价值观建构领航。但是，由于改革开放前，人们常常把理想与现实目标、现实努力割裂开来，使理想成为了无本之木。改革开放后，在宽松的政治氛围中，在市场经济对现实利益追求的带动下，一些青年开始在人生追求中淡化理想，逐渐丧失理想主义精神，对自身与国家、社会之间的关系缺乏深入思考，对我党所坚持的社会主义共同理想更是缺乏认识与信心。他们对个人现实生活中生存环境和生活琐事的重视程度远远超过了对国家和民族命运的关怀，常常因只重眼前利益、忽视未来目标而陷入急功近利的误区，这样的精神状态显然是与青年应该承担的社会历史使命极不相称的，并可能对我国社会主义建设的进一步发展产生消极影响。

(三)经济快速发展境遇下的艰苦奋斗精神退化

艰苦奋斗是中华民族不畏艰险、努力前行、自强不息、百折不挠的精神气质，也是中华民族秉持的传统价值观，更是我党战胜革命时期诸多困难的重要法宝。胡锦涛同志曾经说过:“我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的”［2］。因此，在建国后相当长的一段历史阶段，艰苦奋斗始终被看作是一种高尚的目标成为我党不断进取的价值方向。艰苦奋斗的精神是国家或民族强盛发达、屹立于世界之林的精神保障。

艰苦奋斗的精神不仅仅是中华民族生存和发展的需要，同时也是任何时代的青年们生存和发展的需要。然而，在我国经济快速发展，生活条件极大改善的形势下，年轻一代在物质富裕、生活安逸的社会中生活，不少人渐渐地不适应艰苦的环境，不愿做艰苦的努力，甚至丧失了老一辈人艰苦奋斗的精神气质。艰苦奋斗的价值观开始在他们的意识中淡出，而享乐奢靡则逐渐成为一些青年的价值追求。甚至有些青年认为，艰苦奋斗是革命年代的事情，与自己无关，在物质富足的时代根本不可能生活的得有多艰苦，因此也不需要努力奋斗。在物质方面，不少青年一味地求追物质享受，在吃、穿、用等方面相互攀比，缺乏勤俭节约的意识;在精神方面，一些青年则表现出明显的意志力缺失，遇到困难时容易退缩，在社会上更是欠缺独立竞争力。青年的这种错误的价值观，极有可能成为个人、社会，乃至国家进一步发展的无形障碍。

一些青年价值观的变化虽还没有显示出与社会发展方向完全相悖的倾向，但其消极方面如果得不到及时遏制，任其自由发展下去，便有可能出现扩展与蔓延的趋势，阻碍个人、社会，乃至国家的发展。

二、中国梦引领青年价值观建构的必然性分析

青年处于一个特殊的成长阶段，青年的价值观具有很强的可塑性，中国梦的提出能够有效地整合青年价值观的这种特性，制定统一的目标，以正确的导向对其加以引领，使青年价值观的走向能够与我国社会主义建设的总体步调相一致。

(一)青年价值观建构需要中国梦的引领

每个时代都有各自不同的核心价值观。在革命战争年代，青年的核心价值观指向国家和民族的利益，国家的荣誉是个人终生奋斗的最高目标。因此，广大青年怀揣爱国理想，为争取民族的独立和人民的解放英勇无畏地冲锋陷阵，时刻准备着为国家和民族奉献自己的一切。新中国成立后，社会主义各项事业蒸蒸日上，在传统革命教育和改革开放精神的指引下，青年的价值观不仅延续了革命时期国家利益高于一切等内容，更发展出爱岗、敬业等顺应时代潮流的价值取向，国家的强盛是个人奋斗的最高目标。青年们相信通过兢兢业业的工作不仅能够使个人的事业获得成功，更能够为国家的建设和民族的富强做出贡献。

然而，在当前经济、文化、科技等事业均取得初步成效的时代背景下，受各行各业多元化发展趋势以及西方思潮等多种因素的影响，原有价值观正在逐渐消解，直接导致青年一代在价值观的塑造过程中得不到正确的引导和教育，走上“自由发展”，甚至是偏颇的道路。因此可以说，青年价值观偏移的主要原因在于缺乏核心价值观的引领。

在这种形势下，2012年11月，党的十八大报告首次以12个词提出新时期社会主义核心价值观，要求在全社会范围内“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。党的十八大报告对社会主义核心价值观的概括和要求显示了我党对社会当前存在的根本问题的深刻把握和高度重视。社会主义核心价值观中“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治”是从宏观角度对国家和社会做出要求，而“倡导爱国、敬业、诚信、友善”则是从微观角度对社会个体做出要求。这种与实际生活紧密联系的价值观，无疑更容易被青年所接受，成为能够发挥实际作用的行动指导。

没有目标的价值观就如同找不到灯塔的航船，社会主义核心价值观的提出，必须明确一个统一的目标来实现其对青年思想的凝聚力，而这个统一的目标就是中国梦。2012年11月29 日，在新一届中央领导集体参观国家博物馆《复兴之路》展览的过程中，习近平总书记发表了重要讲话，明确将中国梦——实现伟大复兴，定义为中华民族的最伟大目标，并满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”［3］。2013年5月4 日，习近平总书记在参加“五四”青年节主题团日活动时，更是对青年一代提出要求，认为中国梦属于青年一代，“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”［4］。习近平总书记所提出的中国梦的宏伟目标，以及对广大青年所寄予的热切期望，无疑为青年价值观的建构定位，即实现中国梦就是当代青年的人生价值理想，就是广大青年共同奋斗的价值目标。

(二)中国梦价值理想引领青年价值观建构

中国梦是一幅描绘着中国未来发展前景和方向的壮丽蓝图，它凝聚着炎黄子孙对实现中华民族伟大复兴，实现全面建成小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现国家富强、民族振兴、人民幸福宏伟目标的美好愿望。中国梦体现了“个体梦”与“国家梦”的统一，它不是仅仅强调个体奋斗的“个人梦”，也不是忽视个人梦想的“国家梦”，而是建立在爱国主义基础上的强调个人的奋斗发展与全体人民、全民族的奋斗发展有机统一的“人民梦”。

对于青年来讲，中国梦为青年的奋斗赋予了意义，为青年确立了一个既满怀憧憬，又具有超越可能的宏大理想。它所设定的目标充分展现出青年为之努力的辉煌前景，激励和引领着广大青年勇往直前、奋发学习、不懈努力。“实现中国梦，教育是基础，人才是关键。广大青年现在是后备军，不日会是生力军，将来更会成为主力军。在这种情况下，青年学生需要中国梦来激励和引领。对于青年学生来说，中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦、世界之梦”［5］。

中国梦是青年的成才之梦，它为青年制定了最基础的理想追求，设定了发展的价值目标，使个人的理想与社会主义建设事业紧密相连，即进一步实现个人的全面发展，成为国家和社会的可用人才，做社会主义事业合格的建设者和接班人;中国梦是青年的报国之梦，它让青年深刻地认识到个人与国家、民族之间的关系，更加明确个人的发展与国家、民族的命运是紧密相连的，使青年时时刻刻都能够做到心怀祖国、奉献人民，为国家的繁荣和昌盛贡献自己的力量;中国梦是青年的创新之梦，它为青年提供了最大限度获取知识和展示自身才华的机会和空间，激励青年发扬勇于尝试、积极探索、乐于奉献的创新精神，努力成长为创新型人才，加速国家各领域技术与世界前沿创新成果之间接轨的脚步;中国梦是青年的世界之梦，它鼓励青年不仅胸怀国家，更要具有国际视野，放眼世界，着重培养国际交往的能力，争当国际型人才，进而将中国推向世界，并让世界了解中国。要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，需要凝聚每一个青年的力量，而青年价值观的建构也只有在中国梦这个伟大目标的引领之下，才能朝着正确的方向前行。

三、中国梦引领青年价值观建构的现实路径

在青年价值观的建构过程中，需要紧紧把握社会主义核心价值体系的主要内容，并结合青年自身独有的特点加以引导。中国梦的提出对青年价值观的建构具有非常重大的指导意义。

(一)中国梦引领青年进一步坚持马克思主义思想的指导地位

马克思主义是我国社会主义核心价值观的灵魂。从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，再到科学发展观，马克思主义承载着光荣的历史使命，建构了全国各族人民团结一心，为了不同时期的具体任务而努力奋斗的思想基础。对于青年来讲，中国梦的提出为在新时代背景之下进一步坚持马克思主义思想的指导地位设定了目标、夯实了根基。而不断推进马克思主义思想在全国范围内的深化，开创马克思主义的新境界，是在中国梦这个宏伟目标指引之下当代青年的重要使命。

中国梦是具有深厚的理论基础和现实意义的宏伟规划，而马克思主义能够为当代中国青年“追梦”的理想提供理论的依据和有力的指导。马克思主义所秉持的共产主义信念和所坚持的共产主义事业与中国人对美好社会形态的追求高度一致，这不仅使得马克思主义在中国能够拥有广泛的群众基础，也使得马克思主义的理论能够为广大青年所普遍接受。马克思主义理论并不仅仅给予青年“追梦”的精神，还给予青年“追梦”的方法。通过青年对马克思主义理论的实践，必将实现中华民族的伟大复兴，而在这一实践过程中，马克思主义理论也终将得到进一步的创新和发展。

(二)中国梦推动青年建构中国特色社会主义共同理想

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。党的十八大报告为这一理想明确了2个具体的奋斗目标:一是“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”［1］;二是“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”［1］。其实，早在党的十五大报告中，就已经提出了这2个奋斗目标，在党的十六大、十七大报告，以及在纪念党的十一届三中全会30 周年大会的讲话上又多次对这2个目标作出重申。党的十八大报告再次明确强调这2个目标的目的在于突显我党对于实现中华民族伟大复兴的强大自信，并要求“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信”［1］。

党的十八大报告提出的这“三个自信”不仅仅是对全党思想信念的新要求，同时也是对全国各族人民、对广大青年思想信念的新要求。对于青年来讲，只有树立起对中国特色社会主义道路的自信、对中国特色社会主义理论的自信和对中国特色社会主义制度的自信才能更加坚定社会主义共同理想，并为实现社会主义共同理想而奋斗。

习近平主席所提出的中国梦则体现了这“三个自信”的高度统一，是对社会主义共同理想的高度融合，为推动青年构建中国特色社会主义共同理想提供了一个更加具体的、特定的、整体的思想意识和目标指向。“‘三个自信’与中国梦之间具有本质的一致性和内在的统一性。实现中国梦，道路自信是根基、是方向，理论自信是灵魂、是动力，制度自信是保障、是支撑”［6］。因此，在进一步前行的道路上，中国梦必将激励青年紧紧跟随党的脚步，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，为实现中华民族的伟大复兴这一社会主义共同理想凝聚力量，不懈奋斗。

(三)中国梦培育青年的民族精神和时代精神

民族精神和时代精神是社会主义核心价值观的精髓。习近平主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上高度概括和阐释了以民族精神、时代精神为内容的中国精神的本质内涵，并将中国梦与中国精神联系起来，突显弘扬中国精神的重要性，即“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来”［7］。习近平主席的这种提法为青年“追梦”赋予了不可或缺的精神力量，而这样的精神力量一定能够使中国梦的梦想之花在神州大地上盛放。

中国梦为青年民族精神的确立明确了坚定的志向和远大的理想，激励青年爱国奉献、团结勇敢、自强不息。在革命战争时期，无数先烈用青春和生命为祖国的统一、民族的团结做出巨大贡献，展现出那个时代民族精神的深刻内涵。然而，在和平年代的今天，我们仍然要面对发展中出现的诸多问题，这就需要青年在中国梦这个宏伟目标的激励下弘扬新时代的民族精神，即对国家命运与民族复兴的重大责任、对生存环境的生态关怀、对市场经济的人文思考，以及对社会利益的公民义务等。

中国梦为青年时代精神的发挥提供了广袤的空间和广阔的前景，鼓舞青年不断创新、开拓进取、成就伟业。国家和民族的振兴离不开各方面创新带来的生产方式的巨大变革以推动生产力不断向前发展，而青年恰恰是改革创新的主要力量。在推动生产力发展的道路上，中国梦为青年注入正能量，它不仅赋予青年强大的精神动力，更赋予青年厚重的使命感，使青年成为新形势下历史的引领者、创造者，充分发挥出敢于创新、善于创新的青春本色。

(四)中国梦指引青年践行社会主义荣辱观

社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。国家能否长治久安，社会是否和谐稳定，在很大程度上取决于全体成员的思想道德水平。因此，长期以来，“引导广大干部群众特别是青少年树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观”［8］，一直被看作是“我们党关于社会主义思想道德建设思想的继承和发展，是进一步推进社会主义精神文明建设的重要指导方针”［9］。

中国梦的提出为青年树立了奋斗的宏伟目标和远大志向，这个目标和志向的完成需要在全社会树立一套正确无误的道德规范为其奠定价值基础。实践证明，社会主义荣辱观就是这样一套能够得到青年广泛认同和普遍拥戴的道德规范。可以说，中国梦为青年践行社会主义荣辱观指明了方向，而对于社会主义荣辱观的践行则培养了青年心怀祖国、奉献人民的社会责任感。这样的社会责任感是使青年万众一心，朝着中国梦不断前行的必备条件。因此，传承和发扬社会主义荣辱观是新时期青年的历史使命，它直接关系到我党能否实现中华民族伟大复兴的中国梦。

社会主义荣辱观将中华民族的传统美德与新时代的道德需要紧密地联系在一起，明确了最基本的价值取向和行为准则，道明了是非、对错、美丑、善恶之间的界线，为青年判断行为得失、提高自身修养、锤炼思想品格提供了依据。其主要内容“八荣”从正面肯定了热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗等行为的正确性，这些内容恰恰是当代青年实现中国梦的道德基础与保障;“八耻”从反面批判了危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸等行为的错误性，警醒青年在实现中国梦的道路上应该远离不良品德和歪风邪气。

综上所述，社会主义核心价值体系的4个方面在中国梦的引领之下互为联系、互相影响，将青年的力量有效地凝聚起来，为实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴的伟大理想保驾护航。

［1］胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告［N］.人民日报，2012－11－18(1－5).

［2］胡锦涛.坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标［J］.求是，2003(1):3－8.

［3］习近平.习近平总书记深情阐述“中国梦”［N］.人民日报，2012－11－30(1).

［4］习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话［N］.人民日报，2013－05－05(2).

［5］冯刚.中国梦与当代青年的责任和担当［J］.时事报告，2013(4):32－34.

［6］皮晓辉.“三个自信”支撑实现中国梦［N］.黑龙江日报，2013－05－13(12).

［7］习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话［N］.人民日报，2013－03－18(1).

［8］中央精神文明建设指导委员会.关于深入学习实践社会主义荣辱观，大力加强思想道德建设的意见［N］.人民日报，2006－05－24(1).

［9］习近平.推进社会主义精神文明建设的重要指导方针［N］.人民日报，2006－05－29(9).