晋商精神与大学生创业教育

□李娜娜，石永英，李学强

(1．山西旅游职业学院，山西 太原 030031;2．山西经济管理干部学院，山西 太原 030024)

随着就业形势的严峻，政府、学校、家庭更加关注大学生创业。经过十几年的发展，创业教育取得了一定的成效，但也存在一些问题，如大学生创新创业素质的缺乏等。晋商驰骋商界五百年，不仅创造了商业财富，而且创造了精神财富。大学生创业素质的培养应该学习和借鉴晋商精神。

一、创业教育及其特点分析

随着创业教育的兴起，创业对经济发展的作用愈加显现，国内各高校也越来越重视创业教育在大学生创业素质培养中的作用。“创业是创建新事业的过程”。新事业既包括实体企业的创办，又包括个人的职业生涯拓展;既包括盈利性事业组织，又包括非盈利性事业组织的创新。创业教育的目标就是培养学生的创新能力和企业家精神。在培养创新能力方面，注重创造性思维的培养，要求在运用知识和方法中能够提出问题、解决问题并创造出新的产品、方法和服务形式。企业家精神是一种敢于创新的冒险精神，是创新能够实施并取得成功的关键性因素。

二、我国大学生创业教育现状分析

1998年，清华大学举办的首届大学生创业计划大赛，提出了创业教育的理念。2002年初，中国人大、清华大学等九所高校创业教育试点工作的展开，拉开了我国大学研究与实践创业教育的序幕。2003年，上海市政府举办了全国首个大学生创业培训班，规定上海的高校大学生只要有创业意向，均可报名参加培训，鼓励和帮助大学生树立创业的自信心和提高创业素质。2009年，国务院下发了《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》，规定对有创业意愿的毕业生参加创业培训的，给予职业创业培训补贴;对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费;在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业的高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款。［1］这些创业优惠政策极大地促进了高校大学生的创业热情，不少人办起了自己的企业。

除了国家扶持大学生创业外，学校也鼓励大学生创业，并提供创业平台，如南通纺院，每年举行一次职业生涯设计大赛和创业设计大赛。希望通过比赛，学生能够熟悉创业知识，了解创业路径，掌握创业技能技巧，积累创业所需的实际经验。学校还对选出的创业项目给予立项支持，并提供场地，派专人负责指导，以保证项目的顺利实施。［1］此外，一些企业、家庭也积极帮助大学生创业。有的企业为大学生创业提供资金支持，有的企业家亲自指导学生创业。有一些大学生的创业项目也得到了家庭的认可和支持。

众所周知，大学生通过高等教育的学习和实践，有文化、有专业，不缺乏知识和技能;政府、社会、学校和家庭也在一定程度上对大学生创业给予资金、政策等方面的资助和扶持，所以资金、政策也不是限制他们创业的必然因素。因而，大学生作为创业者需具备的素质、能力、竞争性、诚实、说服力、理解和视野、冒险精神等才是影响大学生创业的关键性因素。

三、晋商精神

晋商能够称雄商界数百年，除客观的地理环境和历史因素外，主观因素更为重要，这就是为人所称道的“晋商精神”。概括起来，主要有如下五点:

1．勇于创新的精神。晋商能够成为明清时期中国最大的地域性商帮的一个重要因素，就在于他们能够适应周围环境的变化而变化，不断创新。以它的资本运营制度为例，明中叶以后，社会生产力和商品货币经济发展迅速，全国性统一市场逐步形成。根据市场对制度的需求，晋商对其资本运营制度进行了多种创新，其资本运营形式经历了由独资制到贷金制、朋合制、伙计制和股份制的发展。明初，山西商人的经营方式主要是独资制，后来为了扩大经营规模，便出现了利用他人资金来从事商业贸易活动的贷金制。当明政府改开中制为折色制后，晋商及时改变经营方式，形成了边商、内商朋合盈利的经营模式。这种经营模式改变了晋商单纯开中商人的身份，成为在全国各地贩运货物并进行多元化经营的商人。当边商、内商因利润分配不均出现矛盾的时候，晋商又在朋合制的基础上实行了新的制度——伙计制。伙计制就是财东与伙计合作经营，即财东选择品行端正之人做伙计，将资本交由他们去经营。后来，为了进一步改善经营管理和扩大资本来源，晋商适时调整，实行了股份制创新。股份制是一种非常有效的资本组织形式，它既可以广纳资金，扩大经营规模，又可以将商号员工的利益与财东利益、商号利益紧密联系起来，极大地调动了经营者的积极性。［2］从晋商的发展历史来看，制度的不断创新为晋商的发展注入了活力。

2．诚信笃实、重义尚德的价值观。优质的商品和公道的价格是一个企业赢得顾客的最根本条件。晋商取得成功的一个主要因素就是它遵循诚信笃实、重义尚德的经营价值观。它的诚信观既表现在组织管理上，也表现在经营意识上。晋商在经营实践中，注重“义”与“利”之间的取舍，尽量杜绝有悖于义的行为。在对待顾客上，晋商以信誉第一、让利顾客深受世人赞赏。如清代北京山西人的酒铺中，最大众化、也最具特色的便是大酒缸。大酒缸的主人认为来店里的客人都是些回头客和熟人，在酒中兑水是砸自己的牌子，这种赔本儿赚吆喝的事，他们觉得不合算。还有大酒缸是一种小本买卖，面对的是北京的中下层人士，即使如此，卖家也很讲诚信。［3］经营小本买卖的商号如此重视信誉，更不用说做得成功的大商号了。正是因为山西商人重视信誉，他们才创造了许多闻名全国的品牌，涉及吃穿用各方面。晋商在经营活动中所形成的诚实守信、义利并举的商业文化和经营理念，是晋商取得举世瞩目的辉煌业绩的关键性因素。

3．开拓进取的精神。晋商能够称雄国内市场、闻名国际商界和晋商敢闯敢创、不畏艰险的开拓进取的精神是分不开的。晋商中有许多人就是靠这种自强不息的开拓精神，白手起家成就大业。如祁县乔家、介休候家、榆次常家等。根据徐珂《淸稗类钞》的记载，山西候氏是仅次于亢氏的大户。但是，在康熙时，候家外出经商于苏杭一带，贩卖丝绸，家境一般。经过两代人几十年辛苦的南贩北运，家业才逐渐兴旺。后又经几代人的努力经营才使蔚字号成为国内著名的商号。晋商的进取精神还表现在他们不怕艰险、敢于冒险方面。晋商经营的商品大都是通过长途贩运进行的，他们走沙漠、冒风雪，北走边疆同俄罗斯和蒙民进行贸易，东渡日本与日进行贩铜贸易等。充分表现了他们不畏艰辛、开拓进取的精神风貌。再以山西旅蒙商大盛魁为例，在200多年间，它以归化城为总号，以乌里雅苏台、科布多为漠北两个分庄。从归化到乌城长达2000公里，乌城到科布多又是500公里。在这条2500公里的商路上，有900公里是沙漠，还要翻越一座雪山。就在这样艰苦的条件下，大盛魁依靠惟一的运输工具骆驼，每年在这条商路上要走100多万斤货物，要赶回100万只以上的活羊，2万匹活马。［4］晋商以“辟开万顷波涛，踏破千里荒漠”的开拓进取精神获得了事业的成功，从而闻名海内外。

4．勤劳节俭、艰苦创业的精神。明清时期，许多山西人为了谋生，背井离乡外出经商。在古代交通落后的条件下，远地贸易是极其艰苦和危险的。他们终年过草地、走沙漠，辗转于万里商路之间，除了经历天气的险恶外，经常会遇到盗匪抢掠。晋商到包头经商的必经之路“杀虎口”就是土匪出没的凶险之地，有民谣称:“杀虎口，杀虎口，没有钱财难过口，不是丢钱财，就是刀砍头，过了虎口还心抖”。很多晋商都有一段艰苦奋斗的创业历程。如祁县的乔家，其始祖乔贵发早年因家境贫寒，背井离乡加入到走西口的行列，来到包头，为人当过伙计，拉过骆驼。奔波十余年稍有积蓄后才自立门户，开草料铺、磨豆腐、打烧饼、切面，靠省吃俭用、精打细算维持生意。经营了十余年生意才有了起色，开设了“广盛公”铺号。乔家经过两代人的苦心经营到第三代才开始发迹，极盛时资产达数千万两。又如著名商号大盛魁的创办人王相卿极能吃苦，在杀虎口一带历经艰难经过20余年才创立了“大盛魁”商号。创业的艰难使他们在创业成功之后都能够保持和发扬克勤克俭的美德。乔贵发就经常教导子女要勤奋节俭，不能奢侈浪费，后来又制定家规家法来约束子女，如不准纳妾、不准酗酒、不准赌博等，有效地遏制了子弟的奢侈腐化。［5］节俭是晋商取得成功的一个重要因素，使晋商能够在创业阶段积累较多资金从而扩大商业活动，也使晋商成功后能保持良好的家风号风从而获得商业的发达和家族的兴旺。

5．同舟共济的群体精神。晋商在经营活动中非常重视群体力量的发挥。中国传统社会中的宗法和乡谊在这里发挥了重要的作用，晋商通过在外地成立会馆建立成员之间的联系，通过对关公的崇拜与义气的推崇维系相互间的关系，在股东、管理层、职能执行人员之间建立起一种超越纯经济的更为深厚的社会关系。以“相与”之间的互助为例，“相与”是指相互友好的同行，凡是“相与”，必须善始善终，同舟共济。如榆次常家天享玉商号的财东将要破产时，该号掌柜王盛林向其“相与”大盛魁商号借银三四万两，让东家将资本全部抽走，天亨玉在无资金的状况下靠借贷维持，照常营业。与此同时，1929年大盛魁商号发生危机时，王盛林坚持从业务上、经济上支持大盛魁，帮助大盛魁渡过了难关。［6］商人们之间除了友好互助外，还团结起来一致对外。当时，由于税吏随意改变税率和牙行强行收取押金，商人们因此联合起来同税吏和牙行斗争，并且取得了一定的胜利。鸦片战争后，一些外国商人凭借特权向商人勒索敲诈，又增加了同洋商的抗争。以票号为例，票号实行“认票不认人”，再加上良好的信用，一些会票就成为在市场上流通的票据。如果票号丢失挂失后，捡到票号的一些洋商，凭借特权，强行要求兑付，使票号蒙受损失。有鉴于此，票号在上海的“山西汇业公所”职董范家俊、白云纬改汇票“认票不认人”为“认票又认人”制度，并通过上海道照会租界当局。

四、大学生创新创业素质的培养

根据文化和经济之间的关系，文化通过制度的影响进而影响经济的发展。将有利于经济发展的晋商文化精髓晋商精神纳入大学生创业教育课程体系当中，既有助于大学生创新创业素质的培养，又可以达到弘扬传统文化的目的。

1．重点培养大学生的创新创业精神。大学生创新创业，敢于创新、勇于开拓的创新创业精神是成功的必要条件。当前，创新创业教育较多关注于政策环境、市场环境、融资环境等外部因素，对创新创业意识培养关注不够，而创新创业精神是晋商成功经营非常重要的因素，因此挖掘晋商精神、继承晋商精神、发展晋商精神、弘扬晋商精神，将其作为创新创业教育的主要组成部分具有重要意义。晋商创新创业精神包括两方面:一是思想观念、价值取向和行为方式。在思想观念上，遵循以市场为导向，及时进行组织、观念、技术和市场创新;在价值取向上，将诚实守信作为商号票号的号规并将其制度化;在行为方式上，以竞争为主导，与艰苦奋斗、勤劳节俭精神相伴相随;在知识能力上，以知识面宽广为基础，以职业技能专、精为特色。二是传统文化中蕴含的创新创业精神元素。勤劳节俭、艰苦创业的拼搏精神;奋发向上、永不满足的进取精神;同舟共济的团队精神。这些精神恰恰是大学生所缺少的，他们在创业中缺乏志存高远的信条，缺少吃苦耐劳、坚忍不拔的精神，缺少自信和胆识。

2．为大学生创新创业营造文化氛围。文化的形成是一个长期积淀过程，需要长期培养和熏陶。要培养学生的创新创业素质，就要营造创新创业的文化氛围。这就要求我们对古往今来的社会价值观念、道德标准、文化传统、知识体系、行为模式进行吸收和继承，从而形成有特色的文化体系。晋商资源非常丰富，在大学生创新创业教育中，可以分析和探索晋商文化的形成和特征，明晰晋商的创业历程。这既能培养大学生从经验中学习的能力，激发他们的创新与创业思维，同时还可以弘扬传统文化，丰富当前的创新创业文化。

［1］张广贤．中韩大学生创业情况比较及启示［J］．中国成人教育，2012，(5)．

［2］梁四宝．试析早期晋商资本运营中的制度创新［J］．生产力研究，2000，(5)．

［3］郭松义．清代北京的山西商人［J］．中国经济史研究，2008，(1)．

［4］葛贤慧．晋商文化与沪商文化之比较［M］．北京：人民教育出版社，2006．

［5］葛贤慧．商路漫漫五百年——晋商与传统文化［M］．武汉：华中理工大学出版社，1996．

［6］宋丽莉．诚信晋商与当前信用山西建设［M］．北京：人民教育出版社，2006．