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中国教育学会地理教学专业委员会、《地理教学》杂志社 2013年地理研究性学习课题申报情况及拟立项项目信息

2013-03-27

地理教学 2013年16期
关键词:中国教育学会结题研究性

中国教育学会地理教学专业委员会、《地理教学》杂志社联合组织2013年地理研究性学习项目申报活动。截至5月31日,共收到来自全国9个省市区的23项申报,经过组委会初审,确定以下5项拟立项课题。

(1)拟立项课题最迟于2014年1月31日前提交结题材料,材料提交到aprilgreen@yeah.net邮箱。

(2)结题材料包括研究性学习小论文、地理研究性学习成果登记表两部分。研究性学习小论文要有问题意识,舍弃与问题解决无关的过程性内容。字数一般在4000字以内。更具体的要求参见《研究性学习成果评价指标及标准》http://luxiaoxu.net.h009.59cn.cn/yjxxxbz.doc 地理研究性学习成果登记表下载地址:http://luxiaoxu.net.h009.59cn.cn/yjxxxjt.doc

(3)成果通过评审后,可作为中国教育学会地理教学专业委员会立项课题(2013研究性学习专项)发给立项证书和结题证书,同时设立优秀成果奖,获奖成果陆续发表于《地理教学》杂志。

中国教育学会地理教学专业委员会

《地理教学》杂志社

2013年8月

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