小学语文四年级下册期末自测题

2013-02-27福建连向灿

读写算(中) 2013年6期

关键词：幼龟查字法首词

◎福建连向灿

班级_________ 姓名_________

第一部分积累与运用(40分)

一、读拼音，规范地写词语。(10分)

二、读词语，用横线画出带点字的正确读音。(2分)

蚕(chán cán)桑塑(sù shù)像

三、选择正确的答案，填写序号。(8分)

1.下面三组词语书写完全正确的一组是( )。

A.赏心悦目驱寒取暖融为一体

B.多姿多彩若无奇事经历

C.鱼惯而出清澈见底糟塌

2.给带点字选择正确的解释，把序号填写在括号中。

“沉”在字典中的解释：A.程度深 B.分量大 C.向下落，和“浮”相对D.落入某种境界

沉浸( ) 沉思( )沉甸甸( )石沉大海( )

3.以下诗句不能充分表现农家夏忙时繁忙景象的是( )。

A.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

B.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

D.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

4.读下列句子，错误使用关联词的一句话是( )。

A.无论学习什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功开始。

B.因为普罗米修斯是为人类造福，所以他不认为自己有什么错。

C.即使一个盲童能在我们的帮助下重获光明，也是多么美妙的事情。

四、把下面的四字词语补充完整。(6分)

声( )击( ) ( )魏( )赵 ( )大( )为

风( )鹤( ) ( )( )皆兵腹背( )( )

五、照样子，写四个形容人的精神和意志的成语。(2分)

坚韧不拔_____________________________________________

六、按要求填空。(12分)

1.写出三句带有“山”字的古诗句，不能重复。(3分)

⑴_______________________________________________________。

⑵_______________________________________________________。

⑶_______________________________________________________。

2.默写课本上《渔歌子》这首词，并回答问题。(4分)

_____________________，_____________________。

这首词是________代诗人________写的。词中描写的景物有_______________________________________________________。(3分)

3.写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦。(1分)

4.写一句你积累的歇后语。(1分)

第二部分阅读(28分)

一、阅读短文，回答下面的问题。(11分)

黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结队而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。

天啊我听见同伴说看我们做了些什么这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”

1.请给画横线的句子标上正确的标点符号。(3分)

2.“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母()，用部首查字法，应查( )部。我还能填：无( )无( )。(3分)

3.从片段中找出四字词语：形容声音大的词是____________，形容数量多的词是____________，请选择其中一个词语来写一句话。(3分)

4.从这个故事中我懂得了：_______________________________________________________________________________。(2分)

二、课外阅读，回答问题。(17分)

拾樵

一天，司马光在村外小道上散步，遇到邻居中的一群小孩结伙去拾柴，他对小孩子们说：“你们这么多人一起去拾柴，先看见柴火的人一定要先喊一声，然后再去拾它，后面看见的人就不要再与他争抢了。”小孩们齐声道：“好的。”说罢，说说笑笑地一起走了。

刚走出不远，就有一个孩子看见前面路中央横着一根树枝，忙喊了一声跑去拾捡。其他孩子一见也都忙跑去抢。抢着抢着就打起来了，混乱中有踏伤的，有抓伤的，直闹得一片哭声。司马光远远地看见这种情形，感到非常惊讶。

回到家后，他非常感慨地对家人说：“唉！天下的利益要比树枝之利大得多，我平时和世人结交往来，没有想到过人与人之间会存在着这么多利益关系与厉害之争。我看到人们和睦相处，亲如手足地礼尚往来，就相信人们都是坦诚相待，信守合约的。然而，像今天这样拾柴的事，一旦有利就不再守约，全上去抢，以致打起来，还会没有伤害吗？”

注释：樵：意思是柴火。拾樵，就是捡柴。

1.用简要的语言概括第一自然段的主要意思。(2分)

2.结合上下文，给句子中加点的词换个词语。(5分)

(1)邻居中的小孩结伙去拾柴。 ( )

(2)说罢，说说笑笑地走了。 ( )( )

(3)司马光远远地看见这种情形，感到非常惊讶。 ( )

(4)我平时和世人结交往来。 ( )

3.根据解释，从文中找相应的词语。(4分)

(1)相处得好，不争吵。 ( )

(2)关系近，像亲兄弟一样。 ( )

(3)在礼节上讲究有来往。 ( )

(4)有关利益和损害的斗争。 ( )