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6102.55万人

为了及时准确地了解农村留守儿童的成长发展情况，从2012年起，全国妇联与中国人民大学共同组成课题组开展了全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究。日前，课题组公布了研究结果。根据研究报告提供的数据，我国现有农村留守儿童6102.55万人，占农村儿童总数的37.7%，占全国儿童总数的21.88%。与2005年全国1%抽样调查估算数据相比，5年间，全国农村留守儿童增加约242万人。全国妇联儿童工作部副部长吴新萍表示，农村留守儿童的问题繁多，给家庭和社会带来了诸多负面影响。

此次研究中探索出了一些新的规律，如，构建减量化机制与完善关爱服务机制相结合，是解决农村留守儿童问题的有效途径；加快新农村建设和小城镇建设，吸引外出农民工返乡就业创业；鼓励、支持和帮助有条件的外出农民工带着子女举家进城，坚持以政府为主导，完善留守儿童法律保护和关爱服务长效机制等尤为重要。

10小时

近日，北京市卫生局组织公共卫生、临床保健、心理卫生、教育、体育等多领域专家，编制完成并发布了我国首个专门面向中小学生的健康指引——《 北京市中小学生健康指引》（以下简称“《指引》”），旨在引导学生养成健康的行为和生活方式，有效提高学生的健康水平。

该《指引》根据中小学生生理心理发育特点、社会行为特征、身体保健和疾病控制的目标任务等的不同，分为小学生健康指引25条和中学生健康指引25条。其中，小学生健康指引中提出，每天睡眠不少于10小时；中学生健康指引中提出，初中生每天睡眠不少于9小时，高中生每天睡眠不少于8小时。同时指出，中小学生每天应坚持锻炼1小时。

1.2亿人

据《经济日报》消息，2012年，中央财政累计安排农村义务教育经费保障机制改革资金865.4亿元，全国约有1.2亿名学生享受免学杂费和免费教科书政策。

中西部地区约1333万名家庭经济困难寄宿生获得资助。同时，为切实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育，2012年，中央财政安排补助资金82亿元，继续对已免除城市义务教育阶段学生学杂费的地方以及进城务工人员随迁子女接受义务教育问题解决较好的地方给予奖励支持。

2012年，中央和地方各级财政坚持加大投入与加强管理并重，不断完善体制机制，保基本、补短板、抓关键、促公平、强管理，合理安排使用财政教育经费，着力解决教育发展薄弱环节和关键领域问题。全年全国财政性教育经费支出达2.2万亿元，如期实现教育规划纲要提出的国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达4%的目标。其中，中央财政教育支出3781亿元，比2011年增长15.7%。

83人

近日，南开大学选出83名学生教学质量信息员，覆盖全部专业学院非毕业年级，今后，任课教师教课是否认真、同学日常学习状态如何，都将由他们反馈给学校教务管理部门。

据了解，设立这一制度旨在掌握学校日常教学和管理工作的运行情况，及时了解并解决教学工作中存在的问题。对于学生反映的教学和管理方面的问题，教务处将组织人员进行核查，再经由学校与各院（系）、相关单位协商处理。

学生教学质量信息员将于每学年初选聘一次，覆盖本科一、二、三年级学生，并无任何报酬。按照规定，学生教学质量信息员将参与评教、期中听课、教学质量检查、期末考试巡考等教学改革和管理工作。

13093所

日前，由第三方机构发布的《2012全国中等职业学校学生发展与就业报告》显示，全国现有中等职业学校13093所，在校生2205.33万人；高等职业学校1288所，在校生958.85万人；开展各类职业培训6000多万人次；职业教育规模居世界首位。

报告显示，自 2009年以来，每年全国中等职业学校毕业生人数超过600万，直接就业人数超过500万，进入第一产业就业的占7.91%，第二产业占39.06%，第三产业占53.03%，就业专业对口率达73%。近5年来，中等职业学校毕业生成为我国技能劳动大军的主要来源，大大改变了原来产业工人文化程度不高、技能不足的状况。报告显示，职业学校学生绝大多数来自农村和城市经济困难家庭。

（责任编辑 邓 蕙）