兴趣是最好的教育

　　教育中要防止两种不同的倾向：一种错误倾向是将教与学的界限完全泯除，否定了教师的主导作用；另一种错误倾向是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成“烧鸭”。
　　教育中要做到三个字：(1)迷，根据孩子们不断地迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长，踏进未知之门。(2)悟，根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(3)爱，根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。
　　—— 陶行知
　　
　　不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
　　—— 苏霍姆林斯基
　　
　　我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字地都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。
　　—— 蔡元培