河北女篮与国内甲级女篮进攻技战术特点的对比研究

董瑞敏，戚玲玲，杨小平

（1.河北体育学院 体校女篮，石家庄 050041；2.燕山大学 里仁学院，河北 秦皇岛 066004）

河北女篮与国内甲级女篮进攻技战术特点的对比研究

董瑞敏1，戚玲玲2，杨小平1

（1.河北体育学院 体校女篮，石家庄 050041；2.燕山大学 里仁学院，河北 秦皇岛 066004）

应用文献资料法、问卷调查法和录像观察法，将河北女篮和与其同场竞技的国内甲级女篮的各项技战术进行统计和统计学比较分析，研究探寻河北女篮技战术的优势和差距，并从身体训练、快攻意识、阵地进攻和球员培养方面提出了发展建议，旨在为提高河北女篮的训练和竞技水平提供参考。

河北女篮；国内甲级女篮；进攻；技战术

河北女篮曾经是我国篮坛上一支具有独特技战术风格的老牌劲旅，连续多年在全国比赛中取得辉煌的战绩，还曾为国家女篮输送过大批优秀人才。现阶段的河北女篮队员整体年龄偏小，训练年限少，缺乏比赛经验，平均身高在国内女篮队伍中明显处于劣势，但是队伍年轻，可塑性强，要想提高运动水平，缩短与国内甲级女篮之间的差距，必须早日形成适合本队发展的技战术特点。现今全国共有成年女篮队伍十九支，而位居甲级行列的前十二名女篮队伍则代表了国内女子篮球的最高水平。

本文以新一代河北女篮为研究对象，从球队的进攻技战术特点方面入手，通过对2010年全国女篮俱乐部比赛中河北女篮与国内甲级队的对比研究，找出差距和不足，总结适合河北女篮发展的进攻技战术特点，为河北女篮的训练、比赛提供可借鉴的依据，并最终为提高我省女篮的整体运动水平提供参考依据。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

以参加2010年全国俱乐部比赛的河北女篮为主要研究观察对象，以与河北女篮进行比赛的国内甲级女篮为主要对比观察对象。

1.2 研究方法

文献资料法。在河北师范大学图书馆、河北体育学院图书馆和河北省图书馆查阅了相关专著及体育学术论文，并通过河北师范大学图书馆的电子期刊镜像检索，收集了近十几年来与本研究相关的体育学术期刊和优秀博硕士论文，了解现有研究成果以及与本课题相关的背景知识，为本文提供了理论基础。

问卷调查法。为了保证录像的统计指标数据达到反映河北女篮的主要技战术特点的目的，遵循专家问卷的相关设计原则，参照有关研究并征询部分高校从事篮球教学训练研究的教授、省队教练员的意见，设计了统计指标调查表。以函访和面访的形式对国内部分篮球专家、我省著名篮球教学训练的专家教授和省队教练员进行调查，为统计指标的有效性做定量评价。受访专家教授6人，副教授10人，高级教练员6人。

录像观察法。从河北省女篮训练组获取2010年全国俱乐部比赛的有关录像资料，从中筛选河北队与国内甲级女篮对阵的6场比赛录像，通过反复观看比赛录像对所确定的统计指标进行观察和统计。

2 研究结果与分析

2.1 河北女篮基本情况分析

篮球是 “巨人”运动，全队的平均身高是衡量一支球队竞技水平的重要标准，对运动员个人来说，身高也影响其竞技水平的发展。河北女篮全队平均身高不到1.81米，在本次观察的7支球队中排名最后。另一方面，竞技篮球比赛不单纯是技战术、体能的较量，同时也是智能和经验的较量，全队合理的年龄结构是球队取得胜利的重要保障因素之一；根据 “女篮运动员26—28岁为最佳运动年龄”的理论，河北女篮平均年龄19岁，对手的平均年龄是22岁。队员年龄较小、比赛经验不足是影响河北女篮联赛成绩的一项主要原因。此外，想要跻身于国内甲级女篮行列，必须要具备适合本队发展的独特的进攻技战术打法，方能出奇制胜，实现竞技水平的飞跃。现将河北女篮和6支与赛的甲级女篮球队基本信息进行比较分析见表1。

表1 河北女篮与国内甲级女篮基本情况对比一览表

2.2 河北女篮进攻技术特点分析

2.2.1 河北女篮与对手得分方式和投篮命中率对比分析

投篮是篮球比赛唯一的得分手段，按照投篮的区域可分为近距离投篮、中距离投篮和远距离投篮三种方式。表2是河北队与对手得分方式和投篮命中率的统计情况。

表2 河北女篮与对手主要得分方式和投篮命中率对比一览表

篮球运动的规律表明：进攻当中投篮位置距篮筐越近，命中率相应也越高，近距离投篮的出手次数和命中率也直接影响着比赛的胜负。河北队与对手比较，中近距离投篮出手次数少，近投平均每场出手27次、中投出手14次，而近投命中率只有44%，强队近投命中率55%，与对手差距明显；远投主要是指在比赛中外围三分球的投篮，一支高水平的球队必须具备精准的远距离投篮能力，河北队远投场均出手13次，对方16次，命中率31%，与对手相同。这就表明与强队间的身体对抗冲撞激烈，尤其是在靠近篮下的进攻则更加艰难，进攻技术不能发挥正常水平，在篮下区域无法有效地杀伤对方，造成有效的投篮得分机会，说明河北队的突破技术及篮下强攻技术水平仍有待提高。但河北女篮远投命中率已接近强队水平，在激烈的对抗中已成为本队比较稳定的得分方式［1］。

2.2.2 河北女篮与对手得分手段对比分析

得分手段分为个人进攻得分、利用配合得分、快攻得分和二次进攻得分。表3是河北女篮与对手得分手段情况。

表3 河北女篮与对手主要得分手段对比一览表

河北队在6场比赛中，平均每场54分。在总比分当中，各队利用配合得分所占的比重最大，其中八一女篮通过配合得分最高，达到38分；其次是快攻得分。按照地域来划分，八一女篮属北方球队，队员身材高大，技战术打法扎实、凶狠，在对抗当中具备高度优势，个人攻击能力强，又有较高的战术素养，配合成功率高；浙江女篮属南方球队，队员身高较矮，但攻守速度快，是在6场比赛中快攻发动和成功次数最高的一支队伍，快攻得分达到26分，队员在场上表现出小、快、灵的技战术特点，攻守转化速度快，防守积极，抢断球次数多，并善于抓住机会发动反击。从双方得分手段运用的百分比来看，差异最大的是快攻一项，河北女篮快攻占总得分18%，对手则占23%，说明现代篮球的发展趋势是进攻速度不断加快，快攻得分日趋成为比赛中非常重要的得分手段。河北女篮与对手相比身材矮小，所以应加快攻守节奏，增强快攻意识，提高快攻水平，促进整体进攻水平的提高［2］。

2.2.3 河北女篮与对手失误的对比分析

传球、接球、运球及突破是篮球运动的基本技术，是比赛中进攻队员之间实现战术配合的基本技术保证，一支球队在比赛中的失误球次数是球队是否成熟的重要标志。表4是河北女篮和其他几支球队在比赛中传、接、运球失误以及走步等基本技术的统计情况表。

表4 河北女篮与对手进攻失误情况对比一览表

河北队在6场比赛中失误次数最多31次，最少18次，每场失误总数都大大高于对手，而八一、山东、河南、浙江女篮的失误次数分别为6次、10次、11次和12次，通过比较可以看出，河北队在比赛中的总失误次数明显较高，说明河北队在传、接、运球等基本技术上与上述几支国内甲级女篮存在很大差距，其中传球失误在总失误次数中所占比例最高。比赛中，河北队队员在对手压迫防守时出现运球保护球意识差、运球走步，被夹击时慌忙出手、传球时机和落点选择欠佳，是河北队传、接、运球失误次数较多的主要原因。因此，在今后的训练中除了加强基本技术的训练，还要进一步提高对抗中基本传、接、运球技术的运用能力［3］。

2.2.4 河北女篮与对手助攻和前场篮板球对比分析

助攻可以反映队员间的战术配合上的默契程度和协作能力，同时可以作为反映全队进攻技术水平的一项重要指标。而篮板球是比赛中获得球权的重要手段，抢得进攻 （前场）篮板球可以创造二次篮下进攻得分的机会，也常作为衡量球队拼抢意识和拼博精神的一项重要指标。为此，对河北女篮在6场与国内甲级女篮的比赛中助攻和前场篮板球的次数进行统计分析，统计结果见表5。

表5 河北女篮与甲级女篮助攻和篮板球次数对比

河北队平均每场助攻9次，对手12次。河北女篮传球方式少，传球时机、技巧差，缺乏传球假动作掩护以及整体传接球配合意识较差，常常有较好的攻击机会时不能快速、有效地将球传给同伴，导致传球不及时、失去最佳进攻机会，暴露出年轻的河北女篮缺乏整体磨合的缺点。比赛中河北队平均每场获得前场篮板球的次数为9次，对手是10次，可以看出河北队对前场篮板球的控制能力与对手间差距不明显，说明河北女篮在与国内甲级女篮的对抗中能够表现出不畏强手、勇猛顽强、拼抢凶狠、敢于冲撞的战斗作风。

2.3 河北女篮进攻战术特点分析

2.3.1 河北女篮与对手快攻战术对比分析

快攻是进攻战术中最锐利的武器，其战术核心是争取时间、抓住战机、速战速决。河北队与对手在比赛中发动快攻的统计情况见表6。

在快攻球的来源方面：获得后场篮板球发动反击的机会最多，河北队与甲级女篮同为6次，而抢断球快攻河北队平均每场2次，对手5次；在推进阶段中各队都是以运传结合的推进方式居多，单纯的运球或传球推进则较少；快攻的结束阶段，河北队运用中远投进攻4次，对手是3次，说明河北女篮在快攻当中，持球人在向内线进行快速突破的同时，外围队员也在积极地移动，寻找投篮空当。上篮次数河北女篮是4次，对手是11次，在快速反击时，进攻队员应抓住战机，果断突破，争取攻到篮下，提高成功率。

研究表明，河北队在快攻总发动次数和成功率方面也都存在差距，有三方面的原因：第一，快速反击意识不够，防守抢断球和获得后场篮板球后没能更好地抓住机会迅速发动快攻。第二，接应人员较为固定，多为组织后卫；接应点离球太近，延误快攻速度。第三，防守能力不足，防守缺乏攻击性和压迫性，抢断球和获得后场篮板球机会少，限制了快攻的数量。

表6 河北女篮与对手快攻情况对比一览表

2.3.2 河北女篮与对手抢攻战术对比分析

抢攻是介于快攻和阵地进攻之间的一种进攻方式，是阵地进攻的开始，也是快攻和阵地进攻互相衔接的过渡进攻战术。通过对抢攻结束阶段的进攻方式进行统计比较，分析河北队与其他各强队的抢攻技战术特点，见表7。

表7 河北女篮与对手在抢攻阶段的进攻方式对比一览表

比赛中，河北队每场抢攻3次，对手每场5次。河北女篮抢攻阶段的进攻方式为：个人进攻占总进攻次数的63%，个人进攻的主要手段是运球突破、中锋跟进中距离投篮、篮下强攻和二次进攻等；二三人的基础配合进攻占阵地进攻的37%，配合进攻的主要手段为传切和突分配合。对手个人机动进攻占47%，配合占53%，各队运用配合情况为：八一女篮的配合进攻战术主要是突分、掩护快速进攻；云南女篮主要是快速推进的传切进攻；浙江女篮主要是二三人传切、突分配合快速进攻；哈药女篮主要是传切快速进攻、中锋跟进罚球线投篮或策应；山东女篮的抢攻方式多是运用局部二三人间的快速传切进攻；河南队则多用单打的形式。综合各队在抢攻阶段所采取的主要进攻方式是个人进攻和传切、突分配合相结合。河北女篮应继续强化抢攻意识，在个人果断攻击的基础上，增强局部配合水平，配合与快攻衔接流畅，融为一体［4］。

2.3.3 河北女篮与对手阵地进攻战术对比分析

2.3.3.1 河北女篮与对手阵地进攻基础配合对比分析

进攻基础配合是指二三人之间协同配合的进攻行为，包括传切、突分、掩护、策应等方法，是全队整体战术配合的组成元素。在比赛当中，基础配合没有固定的运用时机，队员根据比赛形势，随机地选择协同配合的方式，阵地进攻战术的选用是队员对篮球比赛规律的认识程度、基本技术组合运用能力、配合意识和比赛经验的综合体现。表8是河北队与对手在阵地进攻当中运用基础配合的情况分析。

表8 河北女篮与对手运用进攻基础配合情况对比一览表

在进攻基础配合当中，河北女篮突破分球所占比重最大，平均每场11次，与对手相比没有显著差异；而对手运用掩护配合的频率最高，平均每场14次，河北女篮场均运用9次；河北女篮的传切比对手多2次；而策应次数则略低于对手。河北女篮运用配合总次数为28次，对手为33次，差异不太明显，但是配合成功率，河北女篮比甲级女篮低了11%。

综合上述统计结果表明，河北女篮在半场进攻当中具有较强的配合意识，配合方式以突分、掩护和传切为主，但是配合水平与国内甲级女篮存在一定差距，成功率较低，应加强半场进攻当中的掩护意识，提高半场基础配合质量和进攻成功率。

2.3.3.2 河北女篮与对手阵地进攻整体配合对比分析

比赛中，双方队员同场对抗，攻守不断变换，当进攻队将球推进到前场时，全队有步骤地组织、运用既定的配合组织进攻的战术形式称为阵地进攻战术。主要形式包括：进攻半场人盯人防守、进攻区域联防、进攻区域夹击防守和进攻全场紧逼防守等等。

通过录像观察发现，河北队的进攻整体战术配合为：进攻半场人盯人防守时，中锋底线拉出，前锋传球空切，给异侧大前锋掩护，大前锋上插接球进攻或大前锋上提接球策应，后卫围包要球，大前锋下顺或给中锋掩护，接球强攻篮下；进攻区域联防时，前锋溜底，后卫快速转移球，内线突然上插接球策应，外线移动寻找空当，大前锋上插接球策应，异侧前锋凭借中锋掩护溜底，后卫向异侧45°下甩；进攻全场和3／4场区域夹击时，外线后场接球，另一外线斜插，大前锋中场策应，外线反跑，主要采取传球的方式将球推进到前场；进攻全场紧逼时，两外线队员后场掩护接球，传给中场策应的大前锋，两外线拉边反跑，大前锋伺机传球或将球回传给发球人，凭借大前锋掩护运球推进至前场［5］。

河北女篮在比赛中只采用了单一的半场人盯人防守，与赛的6支甲级女篮在进攻整体配合方面则表现出了不同的特点。八一女篮整体配合以掩护贯穿始终，外围远投与篮下进攻相结合，参与配合的人数是4到5个人，攻击点层次清晰，配合衔接流畅，战术多样而实用。河南女篮进攻战术配合是内外线之间的连续掩护和双掩护，攻击点多为远投，结合个人突破上篮及突分，特点是5人同时参与配合，内外线位置模糊，无球人跑位频繁，转移球速度快。浙江女篮5人参与整体进攻，配合以高位掩护和底线双掩护最为典型，简单实用。云南队战术配合简单，个人攻击力较强。哈药女篮围绕中锋策应展开空切返跑配合，衔接个人突分与内线强攻，进攻战术以内为主，内外结合。山东女篮整体战术配合也多以内线上提掩护后接球策应，异侧无球人掩护接球，连续突分远投［6］。

可以看出，国内甲级女篮在阵地进攻当中，个人机动进攻及局部配合进攻的比例增加，而全队整体进攻配合也体现出点多面广、灵活机动的特点，组成全队整体战术的各个环节既能独立进攻，又能有机衔接。掩护是运用最多的战术，以掩护和突分配合为核心环节的全队进攻战术占了重要位置，进攻队员跑位灵活，攻击点多，给防守造成很大的压力。而相比之下，河北女篮在阵地进攻中多为固定战术，机动进攻配合较少，配合也比较简单，参与人数少，配合形式以传切、突分为主，掩护少。河北女篮应在快攻不成时立即转为阵地，无论队员处于何种位置，顺势发动配合，虽然进攻仍有战术形式，但人员是机动的，攻击也是机动的，改变过去刻意打套路的呆板打法。另外，应增强掩护意识，在不同的区域内同时进行，既有对有球人的掩护，也有对无球人的掩护；有远球区掩护，也有近球区的掩护；高位与低位、内线和外线之间进行频繁的掩护，达到内外结合，多点进攻［7］。

3 结论与建议

3.1 结论

3.1.1 河北女篮进攻技术特点

得分方式以中近投距离得分为主、结合外线远投得分，在强防守对抗下投篮出手次数少，命中率较低；得分手段以配合和快攻得分所占比重最大，得分水平与强队存在差距。进攻传、接、运、突球技术的运用能力较差，失误球问题严重，其中以传球失误率最高。

3.1.2 河北女篮进攻战术特点

快攻发动阶段以组织后卫接应最多，接应点与球的距离比较近，推进方式以运传结合为主，结束阶段上篮与中距离投篮相结合，发动快攻次数少，成功率低。快攻衔接阵地进攻阶段的抢攻意识还有所欠缺，进攻方式以个人进攻居多。阵地进攻中，配合形式以传切、突分为主，全队能够在快速移动中完成进攻，转移球速度快，但整体配合过于简单，掩护少，配合成功率低。全场紧逼和区域夹击主要以传球方式推进，配合清晰、合理。

3.2 建议

加强运动员身体对抗能力训练，在对方攻击性贴身防守的情况下，使队员能够正常发挥技术水平，增强队员在快速行进间的传、接、运、突、投技术运用能力。同时加强高强度身体对抗和心理压力下的投篮训练，提高得分能力。增加投篮方式，拉远投篮距离，做到能里能外，方法多样，对抗能力强，发挥稳定。

提高快攻意识，加快反击速度，在快攻发动和推进过程中，应打破锋卫界限，就近队员接应一传，提高高大队员在快速行进间的全面技术，快攻结束阶段大个队员参与进攻，果断突破，争取攻到篮下，提高成功率。

阵地进攻延续河北队以往的在移动中进攻、转移球快速和打法灵活的特点，应多采用固定配合与机动进攻相结合的进攻形式，快攻不成立即转为阵地进攻，提高抢攻意识。丰富配合内容，增加掩护次数，逐步提高队员整体战术水平，使得攻击点层次清晰，配合衔接流畅。

注重明星球员的培养，明星队员数量的增长和质量的提高标志着球队逐渐走向成熟。在今后的训练中要鼓励队员特长技术的运用，树立自信心，对明星队员提出更高的要求，使其能够在比赛中稳定地发挥水平，在比赛的关键时刻，全队有过硬的战术和得分点，以夺取比赛的最终胜利。

［1］ 郭永波，张明丽，席军.九运会女篮技战术风格特征的研究［J］.北京体育大学学报，2003（4）：564－565.

［2］ 宫鲁鸣，陈德春.第27届奥运会女篮比赛考察报告［J］.篮球，2000（21）：22.

［3］ 亓圣华，王嵊海.现代世界甲级女篮与中国女篮技战术特点分析［J］.首都体育学院学报2002（2）：50－53.

［4］ 单宇，王常青.对世界女篮现状与发展趋势的研究［J］.湖北体育科技，2006（2）：201－202.

［5］ 聂武生.从第十五届男篮世锦赛看当代篮球进攻战术的特点［D］.上海：华中师范大学，2006.

［6］ 黄富印，李治业.从NBA总决赛看现代篮球运动的发展趋势［J］.辽宁体育科技，2005（1）：56－57.

［7］ 董瑞敏，杨小平，戚玲玲.河北女篮与国内甲级女篮防守技战术的对比研究［J］.河北体育学院学报，2012（2）：66－67.

The Comparative Analysis on the Offensive Techniques and Tactics Characteristics of Hebei Women’s Basketball and WCBA

DONG Rui－min1，QI Ling－ling2，YANG Xiao－ping1

（1.Women’s Basketball in Sports School，Hebei Institute of Physical Education，Shijiazhuang 050041，China；2.Liren College，Yanshan University，Qinhuangdao 066004，China）

Through the methods of literature review，qustionnaire and record observation，this paper makes comparative statistical analysis on the techniques and tactics of Hebei women’s basketball and the other teams in WCBA.It studies the techniques and tactics advantages and weakness of Hebei women’s basketball，and puts forward suggestions on body training，fast attacking consciousness，position attack and the development of the players，so as to provide reference for the improvement of training and competitive level of Hebei women’s bastketball.

Hebei women’s basketball；WCBA；offense；techniques and tactics

G841

A

1008－3596（2012）05－0059－06

2012－05－21

董瑞敏 （1978－），女，河北抚宁人，一级教练员，硕士，研究方向为篮球教学与训练。