2010年《黄山学院学报》文献计量分析

余 萍 方兴林 李金云

2010年《黄山学院学报》文献计量分析

余 萍 方兴林 李金云

运用科学文献计量学的方法，对2010年《黄山学院学报》总载文量、分栏目载文量、基金资助、作者合作、作者职称和作者机构分布等指标进行全面系统分析，以期从中发现一些规律性的特征，并客观评价学报质量和特色，对学报的未来发展给出一些建议，为学报的进一步发展及推动相关学科领域学术交流提供参考依据。

黄山学院;学报;文献;计量分析

《黄山学院学报》(以下简称学报)是安徽省教育厅主管、黄山学院主办的综合性学术期刊，1981年创刊，曾收获“全国优秀社科学报”、“全国高校优秀社科期刊”、“安徽省高等学校优秀学报”等多项荣誉。学报努力追求学术质量，突出地域和学科优势，长期设立的特色栏目包括“徽州文化研究”、“旅游研究”、“资源与环境”，在学界产生了广泛影响，刊发的文章转载、被引频次逐年上升。本文以学报2010年已刊发的文献为研究对象，采用科学文献计量学方法对所有论文进行计量分析，试图在科学指标量化的基础上，分析其现状，为主办单位今后提高期刊质量提供科学依据，同时也为相关学科领域文献研究者提供信息参考。

一 计量分析

1.总载文量。

期刊在某个特定时间段内所刊载论文数量的多少称为期刊载文量。载文量能够较好的反映出期刊在相关学科领域内学术信息的获取能力和传递能力的大小，因而它是文献计量学分析的重要指标之一。本文对学报2010全年载文量进行计量分析，如表1所示。

表1 2008年学报载文量分析

2008年学报共出版发行6期，全年总载文量230篇，每期平均载文量38.33篇，这一数值高于我国国内主要中文科技期刊载文量的平均值13.5篇，［1］期载文量在31～43篇区间浮动。上述各项数据指标说明学报发展已经相对成熟，每期刊载论文数较稳定，在信息量获取能力和传递能力方面显示出较强的优势。

2.分栏目载文量。

学报是一综合性学术期刊，基本涵盖人文社科和自然科学的各个领域，因此所设栏目众多，题材多样，从而营造了较浓厚的学术氛围。学报各个栏目具体载文统计分析如表2所示。

由表2可以看出，学报2010年所刊发的所有论文中，哲学社会科学类共160篇(占总发文量的69.57%)，其中发文量最多的栏目是教育·教学，共计53篇(占总发文量的23.04%);自然科学类共70篇(占总发文量的30.43%)，其中发文量最多的栏目是数学，共计发文量19篇(占总发文量的8.26%)。分析其原因，首先黄山学院其前身分别是徽州师范专科学校(1978年创建)和黄山高等专科学校(1997年更名)，均是以师范类教育为主，以前的学科优势和学校特色在今天得到了更好的继承和发扬;其次，“教育·教学”方面的研究选题范围较广，在研究经费、科研人员组织等方面难度相对较小，因此研究成果较易于形成;再次，高校教师职称晋升上必须要有教学研究类论文成果的硬性要求，这些原因导致了“教育·教学”类论文的数量在哲学社会科学类论文中占据第一位。数学是一门基础学科，它是研究其它自然类课题的前提条件和必备基础，这也就解释了为什么数学类论文在自然科学类论文中数量最多。

表2 2010年学报各栏目载文统计

学报依托黄山学院办学优势，充分利用地域特色(学校所在地为古徽州)以及黄山风景区的知名度所开设的特色专栏包括“徽州文化研究”、“旅游研究”和“资源与环境”等三个栏目的研究在2010年也取得了丰硕的成果，论文量分别为 18 篇(7.83%)、10 篇(4.35%)和 14篇(6.09%)，尤其是“徽州文化研究”栏目多年来所刊发的学术论文为收集和研究徽州文献资料，培养“徽州学”相关人才，推动“徽州学”成为和“藏学”、“敦煌学”齐名的学科做出了较大的贡献。当然，学报要想更快的发展，扩大其知名度和学术影响力，在继续保持特色栏目稳定发展的同时，也应当关注那些相对薄弱的学科栏目，如“计算机和网络”、“建筑”等，只有这样才能将学报办成特色鲜明，多学科共同发展的综合性期刊。

3.基金资助分析。

刊载各类基金资助的研究论文数量的多少反应该期刊对学科前沿研究的关注程度大小。基金资助项目的论文往往代表着某一研究领域的新动向、新趋势，该类论文具有较大的难度和较高的水准。吸引和发表基金资助的论文是提高期刊质量与水平，扩大信息量，增加信息密度的重要途径之一。［2］由各类科学基金资助产生的论文篇数与已刊发论文总篇数的比值被称为基金论文比，它是期刊质量管理与评价的客观重要指标之一。对学报2010年刊发论文的基金资助项目进行分类统计分析，学报2010年基金论文比为47.39%，略低于2009年中国科技论文基金论文比平均值49%，［3］其中国家级和省、部级基金论文比分别为3.04%和11.30%。《科技期刊学术类质量要求及其评估标准》中明文规定:省、部级以上科学基金资助项目和国家重点攻关课题项目(以篇首页地脚处标注为准)论文基金比超过40%的期刊可以评为优秀，在5%～40%之间的可以评为良好，低于5%的可以评为差。据此项评估指标，学报可以被评为良好等级。当然我们也应该看到学报2010年所刊发的有基金资助的论文中，有接近三分之一(32.17%)的论文属于校级基金资助，还有16.09的基金资助论文属于厅、市级基金资助，这两类基金含金量相对较低。

以上数据分析显示，学报高质量基金论文比仍有待大幅提高，为此，学报在今后组稿和约稿过程中，应当多角度，多渠道吸纳有关高级别研究基金资助课题的研究成果，以此提高学报办刊质量。

4.作者合作分析。

科学合作研究是当代科研组织的重要形式之一，合作研究尤其是跨单位、跨区域、跨学科合作可以集思广益，充分发挥协作优势。合作率是指合作论文占论文总量的比例，合作度是指在某一确定时间段内每篇论文的平均作者数，合作率和合作度反映科研合作的趋势。［4］2010年学报共刊文230篇，参与撰写论文的人数为341人，论文作者合作详细情况见表3。

表3 2010年作者合作情况统计

表3显示，2010年学报大部分论文(63.48%)是以个人的研究而独立完成，合作方式不是学报发文的主要形式，同时也可以看出，学报2010年论文合作率为36.52%，明显高于我国社会科学期刊的合作率20.10%，但是与我国自然科学期刊的合作率70%的指标还相差很多，［2］学报合作度为1.48，数据反映出学报论文合作情况较好，从而保证了论文质量和提高了科研水平。

5.作者职称分析。

作者的职称层次在一定程度上反映出作者的科研水平，因此对学术论文的质量具有较大的影响，一般来说它们之间呈正相关关系，［5］即职称越高，论文的质量越高。对论文作者进行计量分析，能够反映出学报已刊发论文的学术价值，从另一个角度也揭示出学报的权威性。对学报2010年已刊发的所有论文的作者职称层次进行统计分析(多个作者合作的论文，只分析第一作者)，如表4所示。

表4 2010年学报论文作者职称统计表

表4显示，中级职称人数最多，共计93人(占总发文量的40.43%)，中级职称人群大多正值青壮年，年富力强，思维活跃，富于创造力，再加上职称的压力，迫使他们不得不投入更多精力在科研上，在表4中，人数处于第一位也理所当然。初级职称向来可谓是科研队伍中的“弱势群体”，他们刚刚走向工作岗位，缺乏阅历和经验，难于融入现有的科研团队，因此难以产生科研成果。然而可喜的是，表4显示初级职称人群在2010年学报中发文量处于第二位，共计58篇(占总发文量的25.22%)，这反映出初级职称群体近年学术水平提高加快。高级职称(包括正高和副高)群体所发论文数共计67篇(占总发文量的29.13%)，相对来说，科研成果较少，数据从侧面反映出学报学术权威性应当加强。此外，还有少量研究生(包括硕士和博士)在学报上发表学术论文，共计12篇(占总发文量的5.22%)，目前国内多所高校研究生毕业的硬性条件除了毕业论文之外，还必须发表学术文论，因此研究生发表学术论文越来越多。

6.作者机构分布分析。

论文作者机构分布能够反映出期刊的影响辐射范围，也体现出机构对刊物的支持和认同度。通过对期刊作者机构分布分析，可以帮助我们了解作者所在机构的学术氛围和科研实力。学报2010年所刊发的230篇论文共涉及86个机构，根据发文量的多少，本文将所涉机构分为两个层次，第一个层次发文量大于一篇，第二个层次发文量仅为一篇，本文仅对第一层次做具体分析，如表5所示。

表5 2010年学报发文2篇以上的机构

表5显示，学报的主要论文作者来自于省内各大高校，高校是高层次人才聚集的地方，这一点是其他机构无法比拟的，因此高校的学术研究成果数量处于领先地位，另一方面高校的研究者也保证了论文的质量。作为学报的主办单位，黄山学院为学报的发展奠定了夯实的基础，并做出了巨大的贡献，2010年黄山学院发文量为153篇，占发文总量的66.52%。数据显示，学报作者分布广泛，遍及各大高校，但同时又具有相对集中性，基本属于安徽省内各大高校，一方面说明学报有一只稳定的作者群，与此同时也说明学报在外省的影响力较小、知名度不高，这一点值得关注。

二 结束语

期刊质量是其所刊发论文学术价值的综合，取决于载文和作者的各项计量指标的综合。通过采用科学文献计量学方法对2010年《黄山学院学报》的分析，可以看出学报每期载文量稳定，信息传送量大，学报发展已经比较成熟;分栏目设置合理，特色明显，但同时也发现个别栏目发展缓慢，应当关注;基金论文比接近国内期刊平均水平，说明期刊所刊发的论文质量上乘，同时也可以看出学报所刊发的论文中高级别的基金资助的论文较少;学报论文作者合作率和合作度较好，保证了论文的质量;作者职称分布较合理，论文的创新性较高，但是高级职称所占比率稍显不足;作者机构分布较广，但是作者群主要来自于省内各大高校，限制了学报的影响力。综上所述，《黄山学院学报》已经发展成为一本传播学术信息，交流前沿学术观点的重要期刊，在学术研究领域中享有重要地位。

［1］方志.2008年＜情报杂志＞文献计量分析［J］.科技情报开发与经济，2010，20(24):103－105.

［2］范丽雯，孙良吉，陈继东.2006年＜北京体育大学学报＞文献计量分析［J］.情报科学，2008，26(2):240－246.

［3］中国科技论文统计结果［R］.北京:中国科学技术信息研究所，2010.

［4］丁黎生.＜中华医院管理杂志＞发文与引文统计分析［J］.中华医院管理杂志，1997，13(2):57 －59.

［5］陈彬，王义娜.＜教育与经济＞近5年学术论文及引文的计量分析［J］.教育与经济，2008，4:54 －59.

The Bibliometric Analysis of the Journal of Huangshan University in 2010

Yu Ping Fang Xinglin Li Jinyun

By using bibliometric analysis method，this paper made the comprehensive analysis on the total amount of articles published，the column amount of published，the funding，the authors’collaboration and their titles，the organizations the author belonged to and other indexes of the journal of Huangshan University in 2010.The purpose is to find some regular characteristics and objectively evaluate the quality and characteristics of the journal to offer some ideas to the future development of the journal and to provide a reference basis for the further development of the related disciplines.

Huangshan University;journal;literature;bibliometric analysis method

F064.1;G237.5

A

1672－6758(2012)01－0051－3

余萍，硕士，助教，黄山学院经济管理学院，安徽·黄山。研究方向:数量经济学。邮政编码:245041

Class No.:F064.1;G237.5Document Mark:A

(责任编辑:郑英玲)