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我国竞技网球运动可持续发展研究

2012-12-03吴丽君郭新明

中国体育科技 2012年5期
关键词:网球竞技因素

吴丽君,郭新明,张 龙

1.Shanxi University, Taiyuan 030006, China;

2.Taiyuan Normal University,Taiyuan 030012,China.

自2004年雅典奥运会李婷、孙甜甜获得女子双打冠军至2011年李娜法网摘得大满贯桂冠,我国女子网球创造出了一个又一个奇迹,使世界对我国网球有了一个崭新的认识。但是,我们应该清醒地认识到,我国女子网球在国际网坛还未形成整体优势,男子网球还相当落后。所以,如何在保持已经取得成就的基础上,找出影响我国竞技网球运动持续、健康发展的因素,克服阻碍我国网球运动发展的种种障碍,使之早日转化为优势项目,成为摆在我们面前的重要课题。

可持续发展(Sustainable Development)是20世纪80年代世界经济、社会发展的思想潮流。它虽然起源于环境保护问题,但作为一个具有强大综合性和交叉性的研究领域,其研究涉及到自然、环境、社会、经济、科技、政治等诸多方面。竞技网球运动作为我国社会文化生活的一个组成部分,其可持续发展的涵义为:我国网球运动可持续发展的根本目的及目标是使项目能够随社会的发展和进步而长期地健康发展和延续下去,满足人们对网球运动的需要,为人的全面发展和社会的全面进步服务;我国网球运动的可持续发展不以人们的主观意志为转移,受一定因素及条件的影响和制约,有自己独特的逻辑层次和组成要素。

关于我国竞技网球运动可持续发展的研究较少[7],多数学者进行的是可持续发展与竞技体育及可持续发展与体育其他项目相结合的研究。张春华[14]在其研究中将竞技体育可持续发展的因素归结为环境因素、经济因素、政治因素、人口因素、教育因素、社会文化因素和科技因素;张继忠指出[15],影响我国竞技体育可持续发展的因素主要有项目类因子、科教类因子、管理类因子、条件类因子和环境类因子;李春雷[5]对影响中国田径运动可持续发展的因素进行了分析;刘明胜[6]分析了影响中国女子足球健康、稳定、持续发展的各种因素,对未来中国女子足球的可持续发展进行了理论探索;王景连[9]认为,体育内部的不可持续因素主要是兴奋剂、假体育与伪科学。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究以影响我国竞技网球运动可持续发展的因素为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料调研

检索并查阅了网球方面的相关文献资料,以及可持续发展理论、运动训练等专业方面的理论书籍、论文与研究成果;参阅了国家体育总局网球运动管理中心的部分资料。

1.2.2 问卷调查

2010年7月,于浙江台州全国男、女团体网球锦标赛发放专家调查问卷。共发放问卷20份,回收20份,回收率100%。在参与调查的专家中,国家体育总局相关管理人员3人,占总人数的15%;国家级教练员3人,占总人数的15%;中、高级教练员9人,占总人数的45%;长期从事网球教学、裁判工作的教授、副教授5人,占总人数的25%。通过对问卷的整理、归纳与分析,这些问卷基本能满足本研究的需要,为本研究提供了可靠、有效的科学依据。

1.2.2.1 问卷的内容

筛选出的影响我国竞技网球运动可持续发展的16个因素分别是:职业化因素、经济投入因素、社会普及程度、媒体的宣传力度、保障体系;科研因素、竞赛因素、市场开发因素、训练因素;后备力量因素、教练水平因素、领导者的素质、运动员的素质、人种因素、家长支持因素、裁判员因素。将各因素影响力的大小分别给予5分、4分、3分、2分、1分的分数,以“P”表示;再根据每项指标选择人数的多少,以“n”表示,每一因素n×P之和表示该因素的总分值,以此说明该因素在影响我国竞技网球运动可持续发展诸因素中的地位和作用。

1.2.2.2 问卷的效度检验

为获取研究中的相关信息,确保问卷的可行性,在问卷设计出来后,先将问卷初稿送给专家审阅,请他们对所设计的问卷进行评判,并提出修改意见,以确定问卷的合理程度。然后根据专家的反馈意见,对调查问卷进行不断的修改与完善,经过专家3轮的分析判断,对调查问卷达到认可,最终形成问卷。在问卷发放前,又请专家对问卷的合理程度进行打分,共有5种定性评价:很高、较高、一般、较低和很低,有95.0%的专家认为问卷合理可行,有5.0%专家认为一般,说明问卷的效度比较高,能够反映所要说明的问题。

1.2.2.3 问卷的信度检验

采用2次调查法。为了检验问卷的信度,在收回问卷15天后再次向专家发放了同样的问卷,问卷全部回收,对2次调查结果进行相关性检验分析,相关系数R=0.91,说明调查结果真实有效。

1.2.3 专家访谈

为更好地了解我国竞技网球运动的发展现状及可持续发展状况,尤其是我们的优势与不足,对长期从事网球教学、训练、管理的教授、教练员以及管理人员进行了面对面的访谈,充分征询他们的意见,真正明确影响我国网球运动可持续发展的因素及可采取的措施等,借鉴吸取他们对我国网球运动发展的意见和建议。通过访谈了解到的情况更为详实具体,是对问卷调查很好的补充和完善。为进一步深入地研究和探索我国竞技网球运动的现状及持续发展奠定了坚实的基础。

1.2.4 数理统计

根据研究需要,运用EXCEL与SPSS统计软件对收集到的材料和数据进行统计处理,为分析研究提供参考,以发现问题,得出相关结论。

2 结果与分析

2.1 影响我国竞技网球运动可持续发展的社会类因子

将职业化因素、经济投入因素、社会普及程度、媒体宣传力度、保障体系等因素归纳为社会类因素进行统计学分析。

表1显示,KMO=0.774,属于较好,巴特莱特球度检验具有高度显著性(P<0.01),说明这些社会因素资料还是比较适合作因子分析的。

表2显示,用主成分法提取因子后,大于1的特征值有1个,对应的贡献率为87.639%(大于85%),其后的特征值都太小,所以从这5个因素中仅可以取1个因子,即为社会类因子。

表3显示,在影响我国竞技网球运动可持续发展的社会类因子中,网球职业化位列第1,得分为95分。《现代汉语词典》将“职业”一词解释为:个人从事作为主要生活来源的工作。2003年国家网球女队总教练蒋宏伟说:“争分,抢位,挣钱,并以此为生,即为职业”。中国网协教练委员会顾问王福章认为,所谓职业化就是市场经济,一切与职业网球相关的模式,都得遵循市场经济规律来建立,既有投入,就有产出,同时也有风险。网球运动是一项职业化程度很高的运动,与其他体育项目相比,我国网球是最早喊出要走职业化道路的项目之一。早在1992年奥运会允许职业运动员参赛,并以当年国际排名确定种子位置之时起,中国网球已经意识到参加职业比赛,提高国际排名的必要性。自2003年我国女子网球自职业化改革以来,改变了过去“以练为主,辅以比赛”的模式。运动员比以往参加了更多的WTA赛事,在参加国际比赛的同时提高了大赛经验,在成绩不断提高的基础上获得了更多的积分和奖金,少数运动员的“单飞”实现了他们从专业运动员向职业运动员的转变,走上了职业化的道路。

表1 社会类因素样本适当性度量的KMO值和巴特莱特球度检验一览表Table 1 KMO and Bartlett's Test of Social Class Factors

表2 社会类因素总的方差解释一览表Table 2 Total Variance Explained of Social Class Factors

表3 影响我国竞技网球运动可持续发展的社会类因子分析一览表Table 3 Social Class Factors of Effect on Competitive Tennis Sustainable Development in China

其实,在国际上先期投入颇大的职业网球圈,运动员都是“自由人”,一切与网球相关的事都要由个人打点,如训练、选教练、选比赛等等。从这一点看,我国还没有真正意义上的职业网球运动员,因为目前我国网球运动员多数是在举国体制下训练成长起来的。所以,在当前我国的经济发展水平下,还不能把职业化与举国体制完全对立起来,还需要走一段有中国特色的职业化道路。多年来我国网球运动职业化步履缓慢,主要原因是职业化意识欠缺,人们常说,先进的理念决定先进的技术和先进的训练手段与方法,我国女子网球的迅速成长与虚心引入先进的理念不无关系。就管理人员而言,只有加强思想上的职业意识,才能制定出适合于职业化发展的方针、政策和相应的管理措施和办法;就教练而言,只有思想意识职业化了,才能用职业教练的模式去要求和训练运动员,并在经济合约的制约下,与运动员风雨同舟;就运动员而言,只有自己把自己职业化了,才能激发出“我要练”的潜意识和源动力,才能在训练、比赛和日常生活中以职业运动员的思想道德标准来严格要求自己,才能在其网球生涯中建立起一个永无止境的奋斗目标。

在我国网球运动职业化初期,人们认为只要成立职业网球俱乐部,并组织一些俱乐部之间的联赛就可以很好地发展职业网球,就可以改变中国网球的落后面貌、培养人才和培育网球市场,这其实是一个认识上的误区。职业网球俱乐部联赛在国际网坛绝无仅有,我国网球俱乐部联赛是国内最高级别的团体赛事,经过几年的苦心经营,效果不甚理想,最终于2005年后被迫夭折,主要原因是由于职业运动员的收入是按照俱乐部的实力予以发放,与市场相脱节;各职业俱乐部自身造血功能差;职业联赛的运作不成熟;网球文化底蕴不深厚。我国网球职业化与世界范围内的职业化相比是一种低水平的、不完整的职业化。国内高水平的运动员为提高国际排名,主要参加国际上积分高、奖金高的比赛,国内俱乐部赛基本不参加,主要是低水平运动员参加,这样运动员很难达到通过比赛提高竞技水平的目的。虽然全国网球俱乐部联赛在最后不了了之,但却是我国推进网球运动职业化、市场化的有针对性的措施和一种大胆的尝试,为今后我国网球走职业化道路提供了宝贵的经验。

女子网球部分运动员的“单飞”是我国网球职业化的创举,结合我国目前从体育大国到体育强国的发展,孙晋芳认为,“单飞”也可以腾飞!运动员的“单飞”是潮流的推动。但是,只有进入世界排名前30~50名的时候才有能力“单飞”,对于年轻的运动员来说,举国体制还是非常好的人才培养方式[8]。所以,目前中国的职业网球发展正在尝试着走“一项两制”的道路,即在举国体制下培养运动员,而在职业化的国际赛制中参赛、赢积分、抢排位、出成绩。这样的网球发展方式在世界上是独一无二的,这条道路没有前车之鉴。

2011年6月,李娜在法国网球公开赛女单决赛中,以2∶0战胜意大利的卫冕冠军斯齐亚沃尼,成功捧得冠军奖杯,创造了中国网球新的历史。李娜在接受媒体采访时表示,自己虽然“单飞”了,但是自己的成长离不开青少年时期举国体制的培养。李娜的成功为中国网球的发展竖立起新的里程碑,更在这个被欧美人所主宰的项目上为亚洲争得了荣誉,也为中国由体育大国向体育强国迈进做出了贡献。李娜的成功经验表明,中国运动员培养机制的改革步伐应该迈得更大,让更多的运动员像李娜一样飞起来。

经济投入因素位列第2,得94分。60多年来,政府始终是竞技体育当然的和最大的投资主体,支撑着中国一批又一批世界冠军和运动明星,也维系着一代又一代国人心中的金牌情结,成为我们这个民族辉煌历史和灿烂成就的重要表征。但是,自20世纪90年代起,体育事业由政府拨款的总量已相当有限,少数在改革开放中富裕起来的并且接受了西方职业体育知识感染的人开始了个体投资体育的尝试。恰恰一些国家没有重点支持的项目和在西方开展比较好的职业体育项目吸引了私人和民间体育投资者的热情,于是产生了丁俊晖、潘晓婷等优秀运动员。网球运动员袁梦的“诞生”也使得中国网球看到了传统体制外的另外一条道路,她完全自主化的生存方式,给中国网球带来了一个全新的“样板”。

但是,网球不同与其他运动项目,由于运动员训练的投入巨大,同时,还需要频繁地去世界各地参加比赛,所以网球项目是个花费很大的项目,网球运动员在国内每年至少需要5~6万元的投入,在国外要达到几十万甚至上百万元,在我国现有的经济水平下,不是每个普通家庭可以承受的,即使是对于中产阶级家庭,网球也仍然是需要再三思量的教育投资;也许只有富裕阶层,才能完全凭借家庭的经济实力,真正不计投入地去培养未来中国的网球明星。就我国现阶段的国情,还不足以能以个人力量来培养出优秀的运动员。所以,无论是“袁梦模式”还是企业赞助的“上海巴士模式”,中国网球要想立足于世界网坛,还必须最大限度地发挥以政府投资为主的模式。近年来我国女子运动员取得了有目共睹的成绩,主要是中心采取了向女队倾斜的政策,为女队训练和比赛提供了有力的资金保障。所以,在努力争取多元化的投资模式下保持政府对网球项目的投入并加大投入力度是当前影响项目发展的重要因素。

社会普及程度是影响网球运动可持续发展的一个重要因素,得分88分。根据《中华人民共和国体育法》第1章第l条的规定:“增强人民体质,提高体育运动水平,促进社会主义物质文明和精神文明建设”是我国开展体育运动、发展体育事业的根本目的和总的要求。作为一个实现我国体育目的的运动项目载体,网球运动要想发挥其应有的作用和功能,就必须不断提高群众普及程度和规模,只有经常参加网球运动的人口多了、人群范围广了,网球运动才能充分发挥其在全民健身活动中增强人民体质的作用,才能为竞技水平的提高奠定群众基础。

与网球发达国家相比,我国网球运动的社会普及程度还很低。据统计,美国的网球人口占全国人口的1/14,达到了3 400万,其中,少年儿童占40%以上;德国有10多万14~18岁的青少年到网球协会登记注册;瑞典青少年网球运动员有5万余人;法国,意大利有700~850万人在经常打网球[11]。相比之下,我国13亿多人口中经常打网球的人只有100万左右,仅占全国总人口的0.07%,其中12岁以下少儿网球人口不足5 000人[16]。大众体育的普及程度是一个运动项目竞技水平提高的基础。2011年李娜法网夺冠后表示:网球很大程度上是一项个人运动,而个人的发挥并不完全能够涵盖整个国家的实力。网球运动管理中心领导也表示:希望看到的不仅仅是一两个顶尖运动员的成功,更希望看到中国网球人口的基数不断扩大,这样才能不断从中培养出优秀运动员。

为普及网球运动,自2008年起,中国网球协会与梅塞德斯-奔驰合作,开始进行一项庞大的青少年网球普及与推广活动,每一年在全国的10个城市进行网球教学的推广,选择已经在进行网球训练的青少年,进行“明日之星”的集中培训与选拔。这项活动旨在将网球运动普及化,让更多孩子可以认识并投入到这项运动中来,并希望从中发现优秀的青少年人才。

保障体系得分为79分,网球运动员的保障体系包括场地器材的使用、医疗保障、体能、心理、训练分析、科技服务、信息服务、文化教育、退役安置等多个方面。良好的保障体系可以为运动员的训练、比赛提供有利的支持,解决运动员的后顾之忧,对项目的发展起到了促进作用。小威廉姆斯、毛瑞斯莫等大牌球星都曾非常羡慕中国队有免费的教练、训练场地器材、科研、医疗等等一系列完备的后勤保障措施。

媒体宣传力度得分为75分,电视媒体、平面媒体和网络媒体等多种媒体已深入到人们生活的各个角落,媒体宣传可以扩大运动项目的社会影响力,引起民众广泛关注。许多观众都是通过各种媒体的宣传认识了四大网球公开赛、中网、上海大师杯等网球比赛,正是通过各种媒体认识了李娜、郑洁等网球“金花”,也正是通过媒体使“金花”们成了引人注目的明星,通过这种明星效应会引起孩子们对网球运动的兴趣,激励更多的人参与到这一运动中来,进而推动网球运动的普及和发展。

2.2 影响我国竞技网球运动可持续发展的训练类因子

将科研因素、竞赛因素、市场开发因素、训练因素归纳为训练类因素。

表4显示,KMO=0.792,属于较好,巴特莱特球度检验具有高度显著性(P<0.01),说明这些训练因素资料还是比较适合作因子分析的。

表5显示,用主成分法提取因子后,大于1的特征值有1个,对应的贡献率为90.885%(大于85%),其后的特征值都太小,所以,从这4个因素中仅可以取1个因子,即为训练类因子。

表6显示,训练因素是训练类因子中得分最高的因素,得分95分。网球训练包括形态、机能、身体素质等体能训练及技术训练、战术训练等等。有研究显示[10],我国专业运动员体能训练十分欠缺,存在重技术、轻体能的现象。我国运动员在国际比赛中失利的主要原因是由于在体能训练中训练的强度和量达不到比赛中高对抗状况下对体能的要求,从而严重地影响了运动员在比赛中技、战术的正确合理应用,使已经具备的专项综合能力在比赛中不能正常发挥,尤其是运动员的击球力量和专项耐力较差。

表4 训练类因素样本适当性度量的KMO值和巴特莱特球度检验一览表Table 4 KMO and Bartlett's Test of Training Class Factors

表5 训练类因素总的方差解释一览表Table 5 Total Variance Explained of Training Class Factors

表6 影响我国竞技网球运动可持续发展的训练类因子分析一览表Table 6 Training Class Factors of Effect on Competitive Tennis Sustainable Development in China

决定网球运动员竞技水平的关键是发球速度、回击球速度、反应速度、移动速度、连续击球能力、网球运动的专项耐力。因此,网球教练应围绕以上6项基础能力进行针对性和实战性的训练,而决定以上基础能力的是运动员的体能。我国专业队运动员每天技、战术训练的时间在5~7h之间,基本体现了“三从一大”大运动量训练的原则。但是,准确把握现代网球运动的发展规律和趋势,是加强网球运动训练的科学性、提高网球运动训练效率的前提。很多研究已经表明,发球是网球最重要的技术环节之一,而我国只有20%~30%的运动员擅长发球和接发球技术,且发球速度远低于世界优秀运动员的水平,这是我国各级别运动员在比赛中失败的重要原因之一。据来我国讲学的美国专家何国纬博士介绍,美国运动员大约有1/3的训练时间安排有关发球和接发球的练习,而我们的训练并未抓住关键技术进行训练。

从实际的训练效果看,我们的训练只是重时间、重数量、低强度的训练,并未结合网球项目规律,进行大强度、快节奏、从实战出发的训练,未抓住“三从一大”训练原则从实战出发的精髓。同时,在训练中一名教练员平均负责训练7名运动员,不能做到个性化、针对性的训练。

竞赛因素得分为90分,仅次于训练因素。竞赛是竞技体育的重要组成部分,是反映和考察运动训练效果的主要途径和直接手段。任何项目的参赛者都必须根据项目的竞赛规程、规则和竞赛的具体日程来组织安排训练,并依此确定训练目标与计划。同时,通过竞赛不仅可以发现对手的优点、特点和新技术、新战术等,还能在与对手的较量中发现自己与对手的差距和不足,获得多方面反馈信息,从而为日后在训练中有针对性地解决在竞赛中所暴露的问题,调整训练计划、改进训练方法创造有利条件。

就网球项目而言,我国现行的竞赛制度对于促进竞技网球运动的发展和后备力量的培养起到了一定的积极作用,初步形成了一个自下而上、多层次、层层衔接的训练体系,竞赛的层次也越分越细。以2009年国家体育总局网球运动管理中心的竞赛计划为例,国内赛事分为:10岁、12岁、14岁、16岁、18岁、成年男子和成年女子共7个组,其中,10岁组有3个单元的比赛,每单元为期两周;12岁组有4个单元的比赛,每单元为期两周;14岁组共有5站比赛,前4站每站为期2周,第5站是为期1周的总决赛;16岁和18岁组共有6站比赛,前4站每站为期2周,第5站是为期1周的总决赛,第6站是为期1周的青少年团体赛;成年女子有2站巡回赛,每站巡回赛为期2周;成年男子有3站巡回赛,每个巡回赛为期2周。由于2009年为全运会年,所以比赛增加了1周全运会单项预赛、1周全运会团体决赛和2周全运会单项决赛。国际职业赛事男子、女子各有7站比赛,每站为期1周,男子均为希望赛,女子1万美金赛事4站、2.5万美金赛事3站。

由于网球比赛的赛制为单败淘汰制,一般比赛单打有64个位置,双打有32个位置,所以国内赛事即使单、双打同时获得冠军,每站比赛最多可以打11场比赛,而多数运动员每站比赛的参赛场数则更少。国际赛事由于有外国运动员参加,我国运动员每站比赛的参赛场数就更有限。

2004年7月网球运动管理中心主任孙晋芳在接受《网球天地》记者采访时表示,中心将进一步完善全国网球竞赛体系,建立一套国际比赛和国内比赛相结合、数量合理、级别适当以及周期安排科学的竞赛体系,通过竞赛来促进各层面运动员水平和国家排名的提高。但是,从网球运动管理中心在国内举办的各年龄段、各级别赛事来看,虽然我国的竞技网球赛事层次比较细致,但数量仍明显不足。这一现象从对运动员和教练员的调研结果中也得到了验证[10]。可见,目前国内竞赛在比赛数量及时间安排上还不够科学合理,还不能充分发挥竞赛的杠杆作用。所以,要真正做到“进一步完善全国网球竞赛体系,建立一套国际比赛和国内比赛相结合、数量合理、级别适当以及周期安排科学的竞赛体系”,还需要付出很多努力。

市场开发因素位列第3。网球运动在欧美等发达国家具有很强的影响力,所以,它是一项商业性很强的运动,为在国际上扩大自己品牌的影响,赞助商纷纷解囊,经常提供赞助的有奔驰、可口可乐、耐克、劳力士、NEC电气公司、德国的几家汽车公司……等等。奔驰汽车公司以每年1 000万美元获得了ATP巡回赛4年主赞助商地位,类似这样的大手笔投入不胜枚举。庞大的商业赞助加上政府的努力推动,导致职业网球运动的蓬勃发展和技术水平的不断提高。

改革开放以来,随着中国市场经济体制的逐步建立和完善,体育的产业功能和价值越来越被人们所认识和接受。2002年7月22日下发的《中共中央、国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》进一步强调指出:“当今世界,体育产业的发展明显加快,已经成为国民经济新的增长点。作为第3产业的组成部分,加快体育产业的发展是建立社会主义市场经济体制的需要,符合我国经济结构战略性调整的要求,对于扩大内需、拉动经济增长,实现现代化建设发展目标,有着明显的推动作用”[2]。促进体育产业化的大力发展,已经成为新时期我国体育事业改革和发展的新趋势。近年来,国内也有奔驰、松下、索爱、佳能、佳得乐、CCTV、KAPPA、中信银行、青岛啤酒、李宁、安踏、TCL等公司进军网球市场。网球运动市场开发在为企业提供广告效应的同时,也为网球运动员提供了资金上的支持。有很多好苗子在成为优秀运动员前,苦于资金缺乏,被迫放弃了心爱的网球运动,有幸得到企业支持的运动员都十分珍惜企业的赞助。以2008年荣登ITF国际网联青少年组世界第1的杨宗桦为例,在经历了半年的残酷的职业网坛历练后,他更深刻地体会到了李宁公司的赞助是多么的宝贵,他认为自己非常幸运,因为李宁公司在经济上和精神上都对他有很大的支持和帮助。而曾经和他搭档赢得过大满贯青少年组男双赛事的谢政鹏,在2009年初就因为经济压力过大曾考虑过退役[12]。所以,在国家资金投入有限、家境又不够优裕的情况下,充分挖掘市场潜力,积极开展市场开发、争取企业和赞助商的支持,同样可以起到促进网球运动发展的作用。

科研因素位列第4。竞技体育犹如逆水行舟,不进则退。江泽民同志强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”同样,我国竞技体育只有不断创新,才能在世界体育舞台上站稳脚跟。我国乒乓球项目之所以能长期处于国际领先地位,就是由于他们历来倡导创新并不断进行着技术创新。现代科学技术在网球领域广泛地渗透与移植,已大大地促进了网球运动的进步:科学技术运用于网球用品的制做,推动了网球技术水平提高的进程;根据科学原理培训运动员,采用科学方法,利用科学仪器设备进行训练和监测,实现了运动训练的科学化;在技术训练方面教练员采用先进的数码设备,对运动员的各项技术进行分析并及时反馈,使运动员的技术提高卓有成效。因此,要想使我国竞技网球运动取得更大突破,必须要掌握和运用多学科的先进理论来指导训练。这就要求我们要充分调动全国科研人员的积极性,在国家体育总局的大力支持下,加大科研投入,加强科研力量,充分发挥“科技是第一生产力”的作用,使我国竞技网球运动取得更大发展。

2.3 影响我国竞技网球运动可持续发展的人员类因子

将后备力量因素、教练员水平、领导者的素质、运动员的素质、人种因素、家长支持因素、裁判员因素等归纳为人员类因素。

表7显示,KMO=0.823,属于良好,巴特莱特球度检验具有高度显著性(P<0.01),说明这些人员因素资料还是比较适合作因子分析的。

表8显示,用主成分法提取因子后,大于1的特征值有1个,对应的贡献率为83.213%,不到85%,但后面的特征值都太小,再多取几个因子效果也不大,所以从这7个因素中取1个因子比较合适,即为人员类因子。

表9显示,后备力量因素位列第1,得分97分。竞技体育的竞争不仅是科学技术、政治、经济体制和实力的竞争,关键是竞技人才的竞争,归根到底还是竞技后备人才的竞争。纵观国际竞技体育发展史,一个国家竞技体育的实力,既取决于现役国家队运动员的竞技能力和竞技水平,更取决于后备梯队和后备人才的数量和质量。优秀的后备人才是我国竞技网球运动可持续发展的希望所在,没有优秀的后备人才,网球运动就成了无本之木、无源之水,发展就成了一句空话。

表7 人员类因素样本适当性度量的KMO值和巴特莱特球度检验一览表Table 7 KMO and Bartlett's Test of Personnel Class Factors

表8 人员类因素总的方差解释一览表Table 8 Total Variance Explained of Personnel Class Factors

表9 影响我国竞技网球运动可持续发展的人员类因子分析一览表Table 9 Personnel Class Factors of Effect on Competitive Tennis Sustainable Development in China

续表9

当前,在我国各省、自治区、直辖市注册的网球运动员,主要是业余体校、体育运动学校、运动技术学院的运动员,还有部分是未接受网球正规训练的普通中、小学的学生,他们在三级训练体制中属于初级、中级,在性质上属于业余训练体系,所以,他们只能参加省里举办的业余网球赛事,他们是我国竞技网球运动的准后备人才,在全国约有5 000~10 000人,他们中年龄较大的运动员,如果不在中国网球协会注册,就没有参加国内的专业赛事和ITF赛事资格。只有代表各省、自治区、直辖市在中国网球协会注册的运动员,是各省、自治区、直辖市挑选出的、优秀的具有发展潜力的运动员,是真正意义上的我国竞技网球的后备人才。以2008年湖北队在中国网球协会注册的运动员为例,注册总人数为107人,其中18岁以上38人,17岁7人,16岁12人,15岁14人,14岁13人,13岁10人,12岁4人,11岁7人,10岁1人,9岁1人,未成年运动员共69人,占注册总人数的64.5%,说明湖北队已形成了以李娜、朱本强等成年运动员为骨干,以青少年运动员为后备主体的、已形成梯队的人才群。截至2009年,我国登记在册的网球运动员共有919人,其中,世界排名在前100位的优秀女子运动员仅有3人,世界排名在100~200位之间的只有2人、世界排名在200~500位的有5人,这些运动员构成了我国竞技网球的一线、二线队伍,其他运动员均为后备人才。

在2008年联合会杯赛上,由于中国队主力单打李娜因伤缺席,中国队以1∶4负于西班牙队止步四强,充分暴露出中国女队单打阵容薄弱、后备人才不足的弱点。这也让中国网球协会感叹,如果能像西班牙队那样,随便挑出几个运动员都是世界一流水平,也不至于因为李娜缺席而在用人上捉襟见肘。可见,我国优秀女子运动员的人数还太少,后备运动员在能力和水平方面尚未对现役一线优秀运动员形成冲击[1]。男子运动员国际排名尚未进入前300名,说明我国男子运动员整体实力欠佳,他们连参加高级别赛事的资格都没有,每年十月在上海与北京举办的两项高级别赛事可以为他们提供正选赛外卡、资格赛以及与世界级球星对练的机会,然而,中国球员的成长并不能仅靠这些手段,他们还需要更广泛的国际化经验,比如,较长时间的国外系统训练、增加参加挑战赛等较低级别赛事的机会,以增加排名积分,积累国际赛事经验并增强信心。

俄罗斯是网球强国之一。俄罗斯网球是在2004年集体崛起的,米斯金娜的法网冠军、莎拉波娃的温网冠军、库兹涅佐娃的美网冠军以及俄罗斯队历史上首次联合会杯冠军,让俄罗斯“红粉军团”顿时名声大震。同时,男子运动员卡费尔尼科夫曾获得1996年法网冠军和1999年澳网冠军;萨芬曾获得2000年美网冠军和2005年澳网冠军。他们中的很多人都是在国外著名的网球学校成长起来的。当前,网球运动在俄罗斯方兴未艾,俄罗斯不少年轻的父母都希望把孩子送到网球学校,俄罗斯全国大约有10多万青少年在练网球,每年全国有400多场比赛,所以,俄罗斯军团才能一批又一批涌现。

中国网球协会一直重视后备人才的培养,但即便如此,中国后备力量的现状还是很不乐观。从全国每年举办的青少年网球比赛来看,报名的运动员只有百人左右。由于网球是一项高消费的体育运动,中国网球协会正在有意识地引导有条件的中国家庭和赞助商把更多的注意力转到资助青少年网球运动员上。同时,自2006年开始,网球运动走进了中国九年义务教育,这意味着网球将成为中国青少年一项必须掌握的体育技能。这些措施将会对我国网球后备人才的培养起到积极的推动作用。但是,中国网球要想在后备人才培养上得到大的改观,至少还需要6~7年的时间[13]。

教练员水平位列第2,得分93分。教练员队伍水平的高低直接关系着一项运动的兴衰成败。因为教练员在运动训练中起主导作用,是运动训练过程的设计者和组织者,是运动员的教育者和指导者。运动成绩的取得是在教练员和运动员科学训练的基础上,通过双方的共同努力取得的。但就运动员和教练员两方面人才来看,教练员似乎更为重要,因为“千里马常有而伯乐不常有”。所以,培养水平高、事业心强的教练员是关键,而培养教练人才,提高教练水平是关键。前USPTA(美国职业网球协会)主席大卫·波特(Davis T.Porter)在接受《网球》杂志专访时表示:中国的教练员如果是教5~12岁的孩子,也许还不错,但是,12岁以后,中国的教练就不适合了。他认为,如果中国想培养更高水平的运动员,前提是要有更高水平的教练,懂得更多网球理念,懂得在运动员的青少年时期,把他们的技术雕琢的更好,提高他们的身体素质,更熟悉和适应比赛节奏,思路更正确,这样以后才能跟国际接轨,培养顶尖运动员的可能性才更大。所以,中国目前的关键问题是提高教练员水平,优秀的网球教练员是中国未来网球发展的希望[4]。虽然我国有像蒋宏伟、王越这样优秀的教练员,但多数教练员整体水平不高,教练员学历结构层次偏低、技术职称偏低、数量严重不足、“近亲繁殖”现象严重、缺乏与外界沟通等现象普遍存在。

领导者的素质位列第3,得分90分。由于网球是一项开放性和自由度极高的项目,有的运动员输球后受情绪的影响,有时向媒体发泄情绪,说出一些偏激的语言;当她们的水平达到一定层次时,会提出一些个人的需求。所有这些现象的出现,考验着领导者能否以宽阔的胸怀和包容的心态予以正确的引导。当问题和矛盾出现后,首先需要的是化解,而不是感情用事及采用激化矛盾的灭人、毁人的作风。职业化决定了需要采用人性化的管理方式,然而人性化的管理是一门非常深奥的学问,它需要管理工作达到管而不死,理清轻重,容而不宠。可见,领导者的素质对促进网球项目的发展也具有极其重要作用。

运动员的素质位列第4,得分88分。运动员的素质,是指除运动员竞技能力素质外的其他素质,包括运动员的文化素质和思想道德品质。从对我国专业网球运动员文化素质的调研可见,我国运动员文化水平普遍较低[10]。要想成为优秀运动员,必须要有良好的教育。缺乏教育的人,对事物的理解力、分析力以及在关键时刻的心理承受能力都会暴露出致命的弱点;同时在媒体和公众面前也会表现欠佳,给竞技体育的社会形象带来了负面影响;专业运动员只会专项技能,素质不高,退役后难于立足社会,势必造成竞技体育后备人才的匮乏。由于网球运动是一项个性化很强的运动,在为个人争分、挣钱、抢位的同时,如何兼顾国家利益,对运动员的思想道德素质也是一个考验。

家长支持因素位列第5,得分78分。2001年的一项调查表明,我国高收入家庭不愿意孩子从事运动训练的比例高达77.8%,中等收入家庭为74.6%,低收入家庭也达69.8%,而在不支持原因的调查中,64.3%的家庭怕影响孩子的文化学习(2003,李富荣在全国竞技体育工作会议上的讲话)。说明多数家长不愿让孩子从事竞技体育运动。

人种因素位列第6,得分64分。我国优秀女子运动员郑洁身高1.63m,身体不够强壮,典型的亚洲人体型特征,与她的对手伊万诺维奇(1.85m)、瓦伊迪索娃(1.80m)、扎维(1.72m)、小威廉姆斯(1.77m)相比,郑洁明显处于略势。在如今日趋男子化打法的女子网坛,郑洁无论在身高还是力量上都没有任何优势。但是,在与她们对抗的过程中郑洁丝毫不落下风。这说明,中国运动员可以通过自身的努力,找到一条有效应对欧美运动员凶猛的力量型打法的途径,从而在国际网坛的舞台上高奏凯歌。从郑洁的身上,我们可以看到,她充分利用了亚洲人身材娇小,运动半径较短,反应时间短,重心较低,脚步灵活的特点,实践出了一套吸收了这些优势的特殊打法,从巧和变去攻克欧美运动员的重和快。另外,张德培、斯里查潘、卢彦勋等亚洲运动员所取得的成绩,也充分说明,亚洲人通过努力一样可以打好网球。

裁判因素位列第7,得分49分。2009年升级后的中国网球公开赛成了WTA和ATP的顶级赛事,上海的大师赛成了男子TOP 1000赛事,这些在我国举办的高级别赛事都离不开高素质的中国网球裁判员,所以,裁判员也是促进我国竞技网球发展不可或缺的重要组成部分。但是,裁判因素是在人员因素中影响最弱的因素。

3 我国竞技网球运动可持续发展的对策

3.1 坚持职业化改革,处理好举国体制与职业网球的关系

在观念上、体制上、运作上进行探讨与改革,寻求建立适应现代网球发展潮流,具有中国特色的网球事业发展机制。“中国特色”在很大程度上是指“举国体制”,举国体制需要运动员以国家任务为己任,具有强烈的为国争光和国家利益至上的意识。而职业化网球有高额比赛奖金的刺激,运动员从训练、选教练、选比赛到订机票、订酒店等等全部由自己做主,职业网球有着个性化、自由度较大、独立性较强的项目特征,要把这两种在社会体制、训练和比赛运作机制之间有着巨大差异的事物融合在一起,协调推进,其难度不言而喻。但是,现阶段我国网球职业化的自由度不是自由化,更不是金钱主义;项目的个体化、训练的个性化并不是不要纪律和制度的约束。所以,我们应坚持在全国一盘棋、队伍管理一体化的前提下,积极转变观念,充分考虑职业化后运动员积极性的调动和自身利益的保护,寻找个人利益与国家利益的最佳结合点。以积极开放的姿态,全球化的视野,创新务实的思路对待这两种不同的训练体制、不同的操作运行机制所产生的矛盾,力求在融合中找到契合点,在发展中寻求平衡点,在把握好网球运动发展规律的基础上,探索具有中国特色的职业化道路。

3.2 加强科学训练、提高训练效率

我国专业队在训练中存在重技术、轻体能、训练缺乏针对性、不能紧密结合比赛实践等问题。而国际网坛的发展趋势是,运动员的身材趋于高大,最大力量及爆发力好,具有很好的耐力水平;运动员非常重视发球和接发球技术,且击球线路多变、落点准确,同时网前技术也十分娴熟;战术发展趋势是底线打法得到了很大的改进,战术更加灵活多变,造成对方回球失误或创造良好的进攻时机。

针对我国专业队存在的问题,根据国际网坛的发展趋势,首先要加强我国运动员的体能训练,尤其是要加强力量和耐力训练;其次,在我国运动员普遍底线技术较好的优势下,加强他们的发球和接发球技术训练,提高他们发球和接发球的攻击性和稳定性,同时,加强网前技术训练,提高网前球的成功率,使他们的技术更全面;再次,要训练运动员在比赛中采用更加灵活多变的战术。只有抓住“三从一大”训练原则从实战出发的精髓,加强科学训练、提高训练效率,才能有机会与高水平运动员进行对抗,才能进一步提高我国运动员的竞技水平[10]。

3.3 加强与国际网球组织交流、理顺不同赛事关系,进一步调整和完善网球竞赛制度

以赛代练,频频与世界优秀运动员交手,是我国女子网球成绩突飞猛进的重要原因,这样的职业化训练是提高中国网球水平的最好途径。在国内专业比赛方面,为增加运动员打比赛的机会,可以将淘汰赛改为分组循环;还可以多增加分区赛,在增加比赛的同时不增加地方队的开支。在国际比赛方面,目前每年在国际上举办的ATP、WTA及ITF赛事共有800多个,而我国多数专业运动员却很少能参加这些比赛,所以,在借鉴女子网球成功经验的基础上,在多数运动员出国比赛经费短缺的状况下,加强与国际网球组织交流,争取在国内多举办各年龄段、各级别的国际比赛,理顺不同赛事关系,做到逐步与国际接轨;同时,鼓励有条件的运动员多出国参赛锻炼,以增加他们的临场应变能力、主动进攻意识及比赛经验,提高其自信心,是提高我国运动员竞技水平、促进我国竞技网球可持续发展的必由之路[10]。

3.4 注重后备人才的培养

后备人才的培养是保证我国网球竞技水平持续发展的战略性问题。若要实现我国竞技网球运动的可持续发展,就要从根本上对培养目标进行调整,要及时转变观念,变培养专业运动员的旧观念为培养职业运动员的新观念;同时,也要改变运动员的培养方式——变原来的国家包办培养为依托企业、学校、家庭等社会组织进行社会化培养的多元培养方式,逐步与国际接轨。另外,还要加强后备人才基地建设,在管理和投入上加大力度,建立和健全后备人才基地的考核标准;要抓好各年龄段运动员的衔接和梯队建设,注意后备运动员和优秀运动员在数量和质量上同步提高。

中国女子网球在国际赛场上不断实现突破,使人们开始把期待转向男子网球。只有男网、女子网球同步发展,共同提高,才是健康、全面、可持续的发展,才真正标志着我国网球运动整体水平的提高。所以,在保持女子网球现有优势的条件下,在政策和资金投入上应适当向男子网球倾斜,促进男子项目和女子项目平衡、协调发展。

3.5 加强教练员队伍建设

首先,由于多数教练员来自于运动员,属经验型人才。因此,要引导他们牢固树立“科学技术是第一生产力”的思想,使之自觉加强科学理论学习;同时,要尽量多地组织教练员定期集中培训、随国家队集训、试带优秀运动员、出国进修学习等继续教育活动,通过多种方式,促进教练员不断学习,努力提高其科学选材、科学训练、科学管理的能力,提高其创新能力和执教水平。其次,针对我国网球教练员数量不足的状况,充分挖掘自身人才资源优势,鼓励优秀运动员兼职当教练员,努力培养更多教练员并十分注重把竞争机制引入教练队伍,取消国家队和各级教练队伍的常设教练员制度,实行教练员资格认证制度,能者上,庸者下。最后,提高教练员的思想政治素质。引导他们大力弘扬“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼博”的中华体育精神,树立强烈的事业心、责任感。逐步培养出一支业务精、素质高的有高度敬业精神的教练员队伍。

3.6 继续提高网球运动的社会普及程度

网球运动是一项高消费运动,从运动装备的购置到运动场地的租用,都是一笔不菲的开支,尤其是网球运动场馆的匮乏,更是阻碍我国网球运动在大众中普及的绊脚石。所以,首先要加大网球场(馆)设施的建设和投入,在社区、学校等人口密集的地方曾设网球场(馆);其次,各种媒体要多转播、报道网球比赛,吸引广大民众对网球运动的关注;最后,要多举办业余网球比赛,引导社会上各级、各类网球运动爱好者参与到比赛中来,逐步扩大网球运动在人民群众中的影响力,促进网球运动在大众中的普及和发展。只有网球运动在大众中的普及程度提高了,参加网球运动的人多了,才能为我国竞技网球运动提供更多、更好的网球后备人才,才能充分发挥它在全民健身活动中增强人民体质的作用,才能真正为我国体育根本目的的实现和全面建设小康社会做出其应有的贡献。

3.7 积极培育网球市场、促进网球产业发展

网球产业是指参与网球运动所涉及的经济活动的总和。目前我国网球产业化、商业化运作水平比较低,国外具有非常成功的商业运作经验,而且,几乎所有网球运动发达国家都围绕着网球运动形成了一个产业。

网球用品的生产销售、网球场(馆)的建设和经营是网球运动生存和发展必备的物质条件,他们是构成网球市场的重要组成部分,要积极进行培育;通过专业公司对网球赛事的策划与运作,可以使主办方获得更多的企业赞助;通过比赛电视转播权的转让及广告植入可以获得高额利润。通过这些途径筹集到的资金既可以用于网球场(馆)建设普及网球运动,又可以资助优秀运动员参赛锻炼,改变了竞技网球的投入方式和比例,为竞技网球发展提供动力,促进竞技网球水平的提高。所以,网球运动的发展与产业化发展是相辅相成的,出色的运动成绩必然会促进项目的产业化,而产业化反过来会为这项运动的发展提供更多资金支持。

4 结语

可持续发展是20世纪80年代在国际上形成的有关人类发展的新概念,是先进的发展理念,它已经渗透到自然、环境、社会、经济、科技、政治等诸多研究领域。任何一项社会活动的发展都要受到特定因素的影响和约束,竞技网球运动作为我国社会文化生活的一个组成部分,其发展必然也受到特定因素的影响和约束,正确认识和分析这些因素,在此基础上提出我国竞技网球运动可持续发展的对策,对于切实推进我国竞技网球运动的可持续发展进程具有十分重要的促进作用。

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