广西少数民族传统体育运动会可持续发展研究

刘其龙

(百色学院体育系，广西 百色 533000)

广西少数民族传统体育运动会可持续发展研究

刘其龙

(百色学院体育系，广西 百色 533000)

文章采用文献资料、逻辑分析、对比分析、实地调查等研究方法，通过对近五届广西民族传统体育运动会发展情况的对比分析，探讨广西少数民族传统体育运动会的开展现状，找出变化的规律及发展趋势，并提出相应的发展对策，为广西少数民族传统体育运动会的长期、稳定发展和广西少数民族传统体育资源的传承开发提供些许参考。

广西 民运会 可持续发展

1 前言

2006年国家民委、国家体育总局印发了《关于加强少数民族传统体育工作的意见》的通知，提出“广泛开展少数民族传统体育活动，是少数民族群众强身健体和弘扬本民族优秀文化的特殊需要，对少数民族和民族地区经济社会的协调发展具有直接影响，对西部大开发和各民族全面建设小康社会以及构建和谐社会具有积极意义”。广西少数民族传统体育运动会源自于1982年在首府南宁举行的民运会，经过近30年的发展，已经成为颇具影响力且具有广西民族特色的一项体育文化盛会。为发掘、整理区内各民族特有的民间传统体育形式，弘扬民族体育文化，促进广西发展民族体育事业和全民健身运动，促进各民族团结等方面做出了积极的贡献。本文对近五届广西少数民族传统体育运动会的发展状况进行对比分析，找出变化的规律，提出发展的具体对策，以促进广西少数民族传统体育运动会的可持续发展。

2 近五届广西少数民族传统体育运动会发展状况的对比分析

2.1 举办时间及地点的分布情况

广西少数民族传统体育运动会至今已经成功开展了十二届，自第八届开始实行与全国民运会相同的赛制，每隔四年开展一届。承办地需要经过申请、由自治区主管部门审批后方可获得承办权，一般评选民运会承办地要提前3-4年评选，以确保运动会按时按质举行。

表1 近五届广西少数民族传统体育运动会举办地与时间一览表

表1显示：从第八届到第十二届，每一届举办相隔的时间都在四年以上，这样的时间间隔，是按照国际奥委会举办奥运会的时间间隔制定的，具有一定的科学性，既给予承办方足够的时间准备赛场、选取竞赛项目，设定比赛的规模，也使参赛队伍或参赛者足够的准备时间，加强运动训练，提高运动水平，确保赛事的激烈程度。每一届的承办地都选择不同的地方，这样做既能让各个地市公平竞选承办权，又能让各个地区的人们认识、了解除了本地区以外少数民族传统体育项目及体育文化，有利于不同地区的民族传统体育项目及文化的相互交流，有利于少数民族传统体育及文化的传播与传承。

2.2 参赛代表团及人数的对比分析

表2 近五届广西少数民族传统体育运动会代表团数量与参赛人数

表2显示：第八届到第十二届这五届的民运会中，参赛代表团的数量变化经历两个阶段，一是第八届到第九届属于数量增长阶段，由原来的12个代表团上升到16个，第十届起属于稳定阶段，每次民运会都有15个代表团参加，说明随着各地撤地改市工作的完成，参与此项赛事的代表团规模逐渐趋于稳定，步入稳定的发展时期。其次，参赛的人数变化较大，从第八届参赛人数的374人上升到第十二届的5000人，参赛人数的大幅度增加，这充分说明：广西各地各级党委、政府非常重视民族工作，对民族传统体育的重视也不断的增强，而规模的不断扩大、参赛人数的不断增多，竞技水平的不断提高，说明广西少数民族传统体育运动会的影响力也在不断增大，得到越来越多各族民众的喜爱。

2.3 比赛项目的变化及分析

比赛项目的变化，将会引起大会规程、竞赛规则、参赛人数、评奖等方面的变化。它关系着一项赛事的发展，比赛项目的不断增多，将会让赛事的规模增大，举办日期的延长，项目不断精简，会使得赛事不断简化，规模可能会缩小，举办时间也会缩短。

2.3.1 表演项目设置的对比分析

表3 近五届广西少数民族传统体育运动会表演项目与参赛人数

表演项目是广西少数民族传统体育运动会上独具少数民族特色的板块之一，广西是少数民族聚居地，是民族团结的模范省区，各地都具有富于地域特色的民族风情和体育文化，应当大力挖掘、整理并加以弘扬。随着区民运会的规模的不断增大，人数的不断增多，表演项目的数量应该逐步增多，但表3显示：从第八届开始表演项目的个数与参赛人数并没有成正比，反而成反比。从第八届约每2个人里面就有一个是参与表演项目到第十二届的每384个人里面才有一个是参加表演项目，说明表演项目的设置在广西少数民族传统体育运动会中的比重在不断下降，造成这个结果的原因主要有：第一，赛事的市场化运作，需要更多的竞赛项目作为支持。第二，原有的表演项目逐步成熟并得到推广，由表演项目演变成竞技项目。第三，此项赛事竞技色彩逐步强化，表演色彩被弱化。

2.3.2 竞赛项目的设置分析

竞赛项目作为广西少数民族传统体育运动会最重要的赛事内容板块，它是民运会是否能成功开展的奠基石，它里面包括的项目最多、奖牌数也最大，以下是近五届广西少数民族传统体育运动会竞赛类项目设置变化的分析(具体见表3、表4)。

图1 近五届广西少数民族传统体育运动会竞赛项目变化分析表

图1 显示：近五届广西少数民族传统体育运动会竞赛项目的变化不大，自第九届竞赛项目设置到10个大项目以来，一直到第十二届没有什么变化，说明广西少数民族传统体育运动会发展已达到一定规模。竞赛项目的稳定，说明关于广西少数民族传统体育运动会竞技性项目已经得到较好的梳理，处于稳定的发展状态。

表5显示：竞赛项目自从第九届上升到十个以来，一直保持在这个数量上，但是项目有所改变，第八届属于竞赛项目的顶竹杠、爬坡杆在往后四届里并没有被设置为竞赛项目。陀螺、高脚竞速、武术、毽球则成为竞赛项目的新生力量，抢花炮、珍珠球、龙舟等七个项目则为广西少数民族传统体育运动会的保留项目。一些项目的名称也有所变动，板鞋竞速是经历了三个阶段的命名：“从三人穿板竞速——三人板鞋——板鞋竞速”，高脚竞速也同样经过改革而得名。竞赛项目名称的变化，体现出广西少数民族传统体育运动会项目设置正朝着科学化的方向发展，逐步与全国少数民族传统体育运动会接轨。

表4 近五届广西少数民族传统体育运动会竞赛项目数量与项目内容

2.4 奖励办法的对比分析

奖励办法是由每届承办比赛组委会讨论决定的，但是表演项目是否划分为其比赛类项目，直接影响到金牌数和奖牌数的变化。如第十届将表演项目划分为综合、竞技、技巧三大类共27项，不属于比赛项目，则金牌总数为47枚，第十一届将其划分为比赛项目则金牌总数为210多枚。第十二届又重新将表演项目归为综合、竞技、技巧三大类，没有奖牌，只分出一、二、三等奖，从而又使大会的奖牌数发生了很大变化。可见奖励办法的变化关键是如何看待表演项目，若将其划为比赛项目那金牌数就多、反之则少。然而将表演项目按照综合、竞技、技巧三大类分为三个不同级别进行奖励，不仅淡化了来自西方竞技体育的金牌、夺标的特点，而且也真正利于广西少数民族传统体育的科学发展和广西民族体育文化精神的弘扬。

3 广西少数民族传统体育运动会发展趋势展望

3.1 赛制不断完善

广西少数民族传统体育运动会的参赛人数越来越多，项目也越来越多，在逐渐增加比赛项目的同时，竞赛规则也越来越完善。广西少数民族传统体育运动会赛制的完善首先体现在对竞赛项目的科学命名上，譬如高脚竞速的命名源自于比较通俗的高脚马、板鞋竞速则比三人穿板鞋竞速更加的简洁。其次是项目的具体规则，除了竞速类、还有表演类的评判都更加趋向于公平、公正、公开，譬如武术是一项参与评委主观因素非常大的比赛项目，为了降低武术项目比赛评委的主观因素，赛会专门制定了评分标准，并增加评委人数，采取去掉一个最高分、一个最低分后再去平均分的国际体操比赛的打分模式，使评判结果更具客观性和信服力。

3.2 规模和赛事影响力逐步扩大

从近五届广西少数民族传统体育运动会我们可以看出，在代表团的个数上，已经从第八届的12个代表团扩大到第十二届的15个，而且一直保持在这个水平上，参赛人数也由最初的374人倍增到5000人，从第十二届比赛来看，规模更是空前的大，不但人数的增长，项目类别虽然不变，但是组委会将其进一步细分化，竞赛项目有10个大项，分为49个小项目，表演项目由综合、技巧、竞技三大类再根据不同的级别评出一、二、三等奖，从而增大了同一项目的报名人数，进一步扩大了赛事规模和影响力。第十二届民运会期间，不仅有着广西电视台、广西广播电台、玉林电视台、中国广播电台等各大媒体的报道，各大网络上也能查到关于广西十二届少数民族传统体育运动会的上千条信息。这些都充分地说明此项赛事无论是规模还是社会影响力都在逐步扩大。

3.3 观赏性与商业化同步发展

广西是一个有着汉族、壮族、毛南族、瑶族、仫佬族、水族、苗族、侗族、回族、京族、彝族、仡佬族等12不同民族的聚居地，其中11个为少数民族，不同民族生活在不同地域，有着不同的生活习惯，而少数民族传统体育源自于各民族的生产生活，是民族文化的结晶，是历史发展的见证。因此，每项少数民族体育活动都蕴涵着各具特色的民族文化，有着巨大的文化价值，而其精彩的观赏性，竞技性，是该项少数民族传统体育项目发展的基础，同时也是他们吸引观众眼球的亮点。随着国民经济的发展，第三产业所占的GDP比例不断上升，民族特色文化迎来了发展的大好时机。少数民族传统体育运动会除完成比赛，为人们提供视觉大餐，满足精神需求外，还扮演者“体育搭台，经济唱戏”的重要角色，譬如第九届广西少数民族传统体育运动会的主办方贵港市就利用该项赛事成功举办了规模宏大的商品展销暨经贸洽谈会，商品展销和项目合作资金总额达到数亿元。可见，比赛的精彩技能让赛事的知名度大大提高，更能吸引各大商家的眼球，成为许多企业赞助冠名的对象，成为经济发展的重要纽带。

4 促进广西少数民族传统体育运动会可持续发展的对策

4.1 加大广西少数民族传统体育资源的开发力度，扩大民运会的规模，传承民族体育文化

广西少数民族传统体育资源非常丰富，我们应当将其看做是广西经济、文化、社会发展的一笔财富。作为体育管理部门应该通过多方渠道挖掘和整理广西少数民族传统体育资源，通过实践形成通用的规则或评分标准，将其推向广西少数民族传统体育运动会这个大舞台。这样既可以丰富广西少数民族传统体育运动会的内容，扩大其规模，又可以弘扬和传承民族体育文化精神。

4.2 加强赛事管理，提升宣传力度，扩大影响力

赛事的开展犹如一个事业的发展，其举办成功与否、长期发展前景如何，都关系到一个重要的环节——赛事的管理。特别是要注意在现代化、标准化管理上下功夫，不能硬搬其他赛事的管理模式，而是要结合自身发展的实际情况，分工合作，做到责权清楚、岗位清晰，赏罚分明，借助媒体的广泛宣传将广西少数民族传统体育运动会的牌子打出去，进一步提升其知名度，扩大赛事的影响力。

4.3 坚持民族特色，转变观念，走市场化和国际化的发展道路

转变观念，将广西少数民族传统体育运动会与经济发展合理结合起来，譬如贵港市在第九届广西少数民族传统体育运动会的时候就成功的利用了这一个结合点，使少数民族传统体育运动会与当地经济发展相得益彰。我们应该总结经验，不断探索民运会市场化运作的新模式，充分利用《关于加强少数民族传统体育工作的意见》,结合广西红水河流域民族传统体育工程与中越边境全民健身工程的建设，挖掘有价值的民族传统体育项目，将其推向广西少数民族传统体育运动会这个舞台，走既能发展自身又能发展经济的现代化道路。鉴于此，我们必须进一步加大广西少数民族传统体育运动会的市场化和国际化步伐,将中国民族传统体育文化推向世界，达到弘扬中国民族精神和文化的目的。

4.4 保持民族传统体育的原真性，促进体育文化的和谐发展

民族传统体育的内涵和及其所承载的民族文化既是民族传统体育本身的特色也是其生存之根本,无论是广西民运会的长远发展还是民族传统体育项目的传承都应该以民族传统体育本身的特性为基点，充分展现民族传统体育文化的魅力。因此，少数民族传统体育资源的开发，要注重其价值的甄别，科学的梳理，注重保持民族传统体育的原真性，不要只充分的开发它的经济价值，更应该开发其在文化方面的价值。坚决不能走重经济效益、轻文化保护的道路，在保持项目的民族特色的同时，吸收和借鉴外来文化的精髓，将其改造成更能让国人乃至世界人民接受、喜欢的民族体育项目,促进广西少数民族传统体育文化的科学发展。

5 结语

随着广西经济社会的发展，广西少数民族传统体育运动会已经逐步成为展示广西民族传统体育技艺、民族传统体育文化的窗口，成为各民族文化交融的重要途径。在这样的背景下，通过对近五届广西少数民族传统体育运动会可持续发展问题进行深入研究，对于促进广西少数民族传统体育运动会和少数民族传统体育文化的更好、更快发展都具有重要的现实意义。

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On the Sustainable Development of Guangxi National Minority Traditional Sports

Liu Qilong
(P.E.Department of Baise University,Baise Guangxi 533000)

With the methods of literature,logic analysis,comparative analysis,field surveys and other research methods,through the comparative analysis of the last five Guangxi national traditional sports meetings,the paper discusses Guangxi traditional ethnic sports development present situations,discovers the changing rules and developing trend,and puts forward the corresponding development countermeasures,in order to provide some references for the long-term,stable development of Guangxi national minority tradition sports and the inheritance development of Guangxi resources of Minority Traditional Sports.

Guangximinority traditional sports sustainable development

G85

A

1004—5643(2012)06—0091—03

刘其龙(1980～)，男，硕士，讲师。研究方向：体育社会学、体育历史与文化。