跪撑技术在古典式摔跤比赛中使用情况初探

李 斌

（宁波市第二少年儿童业余体育学校，浙江 宁波 315151）

跪撑技术在古典式摔跤比赛中使用情况初探

李 斌

（宁波市第二少年儿童业余体育学校，浙江 宁波 315151）

摔跤的技术分为站立技术和跪撑技术。为了增加比赛的观赏性，近年国际摔跤联合会对比赛规则有所改动，这样对运动员使用技术动作的要求更高，而且特别要求运动员有娴熟的跪撑技术。本文通过统计第11届全运会和第7届城运会古典式摔跤比赛跪撑技术使用情况，探讨跪撑技术在比赛中的重要性。

1 研究对象与方法

采用文献资料法、现场观摩法、录像分析法、数理统计法，对2009年第11届全运会古典式摔跤128名运动员、2011年第7届城运会古典式摔跤96名运动员使用跪撑技术的情况进行研究分析。

2 结果与分析

2.1 第11届全运会和第7届城运会古典式摔跤比赛中跪撑技术使用情况

从表1可知，跪撑技术在古典式摔跤比赛中的重要性。跪撑滚桥技术不但能直接得分，还能利用滚桥动作的惯性连接提抱技术，且成功率较高。

2.2 第11届全运会古典式摔跤比赛中跪撑技术使用情况

2.2.1 跪撑技术所有得分动作的成功率

第11届全运会跪撑中所有得分技术（滚桥、抱提、前滚、压顶转移、前撅）的数据统计可知（ 表2），“滚桥”技术占总跪撑技术的76.96%，成功次数占总成功次数的66.29%；而“提抱”技术占总跪撑技术的18.48%，成功次数占跪撑总成功次数的25.71%。上述这2种技术在国际比赛中也是常用的、成功率较高的技术动作，而且代表着当前摔跤的发展方向。

2.2.2 跪撑技术与站立技术比较 从表3可知，运动员使用跪撑技术是站立技术的4倍的，成功次数是站立技术的3.8倍，说明古典式摔跤的跪撑技术比站立技术更为重要，广为运动员使用。在国际大赛中，站立技术往往难以使用，成功率也不高，决定比赛胜负的主要技术，是跪撑技术。

从表4可知，运动员使用跪撑技术得分，是使用站立技术得分的2倍多，跪撑技术在比赛中是得分的主要手段。

表1 第11届全运会和第7届城运会跪撑技术占整个技术的比例

表2 第11届全运会古典式摔跤比赛运动员使用跪撑技术统计

表3 第11届全运会古典式摔跤比赛运动员站立跪撑技术使用情况统计

表4 第11届全运会古典式摔跤比赛运动员得分情况

2.3 提高古典式摔跤运动员跪撑技术水平的措施分析

2.3.1 加强运动员全面素质训练 运动员的训练包括，身体素质（力量、速度、耐力、灵敏）训练、专项技术训练战术训练及心理品质的培养。

2.3.2 强化跪撑技术训练 跪撑技术是比赛中决定胜负的重要手段。而“滚桥”和“提抱”技术是古典式摔跤跪撑技术的发展方向，应加大力度提高运动员的攻防能力。

2.3.3 加深对国际古典式摔跤规则的认识 技术使用的鼓励和限制，体现了摔跤技术价值的竞技化趋势和使用技术的合理性。过去国际摔跤联合会对使用技术动作得分没有限制，近几年来，随着技术水平的不断提高，国际摔跤在运动员使用技术动作多样化和在比赛中敢于冒险使用高难度技术动作上，在分值上做了修改。鼓励运动员使用动作多样化，避免了动作单一化的出现。同时，对运动员使用高难度技术动作给予5分的鼓励。这样，就使得在得到跪撑的运动员要把握好时机，及时地利用短暂的跪撑时间，利用滚桥或提抱技术，得到到宝贵的比分。 熟悉规则深刻理解规则精神，是提高运动技能和取得比赛胜利的重要保证。

3 结 论与建议

3.1 跪撑技术已成为古典式摔跤运动员比赛中主要得分手段。

3.2 为提高古典式摔跤运动员跪撑技术水平，应在加强运动员全面训练、加强跪撑技术训练及加深对古典式摔跤规则的认识上下功夫，并将滚桥和提抱做为突破重点。

3.3 为了能在比赛中，使运动员在滚桥技术中能正常发挥，且有较高的成功率。建议在平时训练时不但要多加强训练，训练时还要多和比赛相结合。

[1] 李富荣.当前摔跤运动的发展方向[J ].中国体育科技，2002，38（10）.

[2] 李元旭.摔跤与柔道的技术关系[J ].辽宁体育科技，2003，25（4）.

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1674-151X（2012）07-014-02

投稿日期：2012-05-11

李斌（1975 ～），中级教练，本科。研究方向：摔跤。