警戒线能否逼退“包办教育”

王哲

8月11日,清华大学新生赴校报到,拉开了今年新生报到的序幕。与以往不同,今年清华大学在报到区外设置“警戒线”,家长一律只能在线外等候,新生必须带着材料独自登记入学。(8月12日《京华时报》)

清华大学缘何在报到区外设置“警戒线”?想必明眼人一看便知,这是为了阻止父母的脚步,提醒家长学会“放手”,让子女自己完成报到注册。从入学报到开始,就让孩子独立面对挑战、学会生存,锤炼吃苦耐劳、独立生存的技能,设置报到“警戒线”的意义就在于此。

亲情是没有国界的,但表达爱的方式大相径庭。要问国人对子女的溺爱有多深,先看高考时,校门外守候的庞大军团,接受考验的不只是孩子;再看开学时,校园内背包扛箱的,几乎都是各路家长……此情此景定会让外国家长为之汗颜。世界上最疼子女的非中国人莫属,因为我们有包办式教育。大包大揽看似疼爱,却无情地剥夺了孩子接触社会、参与实践的机会,严重妨碍了孩子的健康成长。有些孩子除了读书之外,连收拾房间、洗衣煮饭之类的简单活都不会。

今年,清华大学别出心裁地在报到区设置了“警戒线”,无论对于众多家长,还是各级学校来说,都是一记警示,提醒人们这一问题的严重性不可忽视,但能否触动家长、唤醒社会,让父母从内心深处主动放手还很难说。毕竟,从小到大,孩子一直生活在父母的怀抱里,也习惯了包办式教育,一下子放手家长怎么忍心、孩子怎会适应?

近日,闲读《给孩子一把扫帚》这篇文章,感到其文发人深省。说的是孩子的独立生存能力要从小培养,幼小之时就要营造机会,哪怕给他们一把扫帚。“一屋不扫,何以扫天下”也许就是这个道理吧。从这个角度来看,相比于大学,中、小学校门口更需要设立报到“警戒线”。培养孩子的独立生存能力先从让他们离开父母、独自报到开始,这才是最科学、也最管用的教育方式。

如果清华门口的这条“警戒线”能引起全民反思,家长们能重新审视自己的教育方式,让“包办教育”彻底退出,这将是大家最愿意看到的。