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延安大学学生体育消费现状的调查与分析

2012-11-06王军棉

当代体育科技 2012年1期
关键词:消费大学生体育

王军棉

(延安大学体育学院 陕西延安 716000)

延安大学学生体育消费现状的调查与分析

王军棉

(延安大学体育学院 陕西延安 716000)

本文采用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法对延安大学学生的体育消费意识、体育消费行为及其影响因素进行了较为全面的调查与分析,并在此基础上提出引导延安大学学生体育消费健康发展的相关措施与建议。希望能够为学校有关部门合理的引导学生形成积极健康的体育消费模式提供参考,并为体育产业的经营者提供有价值的经济信息。

延安大学 学生 体育消费 影响因素

随着我国高等教育的飞速发展,大学生成为了一个不容忽视的庞大消费群体,他们的体育消费意识、观念、价值取向、消费方式和行为将会对体育产业的发展产生巨大的影响,正确引导大学生的体育消费,拓宽他们体育消费领域,有利于开发我国高校体育消费市场,促进高校体育改革的不断深人,促进我国体育市场的健康快速发展。本文对延安大学学生的体育消费进行了调查研究,旨在正确引导高校大学生进行合理的体育消费,合理开发利用高校体育资源、体育市场和体育产业等,积极推动高校体育教学改革和全民健身运动的发展,为促进大学生终身体育消费行为的形成提供理论参考。

1 研究的对象与研究方法

1.1 研究对象

本文以随机抽取的延安大学非体育专业400名在校学生为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

广泛查阅涉及体育消费的研究成果,阅读了市场学、消费心理学、社会学、产业经济学、文化经济学、中国体育社会学、政策法规和相关法规、文件。浏览了网络电子信息,基本掌握了最新的相关信息和详实的基础资料。

1.2.2 问卷调查法

根据研究需要,对延安大学(非体育专业)的学生进行实地调查,共发放问卷400份,收回问卷391份,回收率为97.8%,其中有效问卷385份,有效回收率为98.5%。

2 研究结果与分析

2.1 延安大学学生体育消费意识的调查与分析

目前,延安大学学生对体育消费的态度是积极的,有67%的人学生赞同体育消费,能够接受“花钱买健康”的观点,男女生之间无明显差异,但不同生源地的学生认识存在较大差异,来自城市的大学生赞同率远远高于来自农村的学生(具体情况如图1所示)。这充分说明,随着我国整体经济状况和生活水平的逐步提高,“花钱进行体育锻炼、花钱买健康”的观念正逐步被大学生所接受,这种体育消费观念意识为高校体育有偿化服务提供了前提基础。

2.2 延安大学学生体育消费动机的调查与分析

通过调查了解到,延安大学学生体育消费动机主要集中在强身健体、健身健美、休闲娱乐这三个方面。说明延安市大学生对体育锻炼的意义有一个明确的、多元化的认识。另外,11.4%的学生选择了“社会交往”这一动机,说明大学生已把体育锻炼作为不同系别同学之间相互交流、沟通感情、建立良好人际关系的桥梁(具体情况见表1)。

2.3 延安大学学生体育消费水平的调查与分析

延安大学学生体育消费水平呈“马鞍型”特征,即在100元以上的高消费和20元以下的微消费较少,大多数集中在10元至100元之间(图2)。这种两头低中间高的趋势是符合延安大学学生体育消费现状的事物发展逻辑的,当前由于我国经济发展的区域差异性,来自全国各个地区的大学生的家庭经济条件及可自由支配金额数量存在较大的差异性。从发展的角度来说,随着我国经济的不断发展和家庭收入的不断提高,大学生可自由支配的金额数量会有所增加,在高校学生中高体育消费群体将会有一定规模的发展,从这种意义上说在高校同样可以适当发展一些比较高档的体育消费项目或领域,以满足有支付能力和有这种需求的学生群体,但应当优先发展能满足人多数学生消费需求的体育项目。

图2 延安大学学生体育消费水平的调查与分析

2.4 延安大学学生体育消费结构的调查与分析

延安大学男生在此项的消费金额占体育总消费的55.3%,有26.6%的女大学生选择此项消费,男女学生表现出很大的差异.可以看出男生愿意购买体育服装和体育用品进行体育锻炼,而女生愿意在此项投资的却很少;运动型体育消费主要指大学生为了增强体质,增进健康,体闲娱乐,提升自我综合素质而参加各种体育俱乐部、培训班等各种体育实践活动所支付的费用,表2显示,此项消费男大学生占体育总消费的35.1%,而女大学生为65.7%,男女生差异显著.说明男生选择非收费性体育项目锻炼的空间较女生更为广阔,女生为在日趋激烈的就业竞争中获取优势,除在努力学习好专业知识的同时,较男生更注重体型;观赏性消费为了观赏运动竞赛、体育表演而购门票的费用,统称观赏性体育消费.调查中发现,男女生在此项的消费所占的比例都很小.究其原因可能是由于延安市的大型体育赛事很少,没有消费市场或家庭条件不好造成的不能支付昂贵的门票费用;阅读型消费属于精神产品形式的体育消费,是指人们为了学习和掌握体育运动的知识和技术,或者出于观赏竞赛的需要及对体育的爱好而购买体育报刊、杂志等的消费,在调查中发现,男女生在此项的消费都偏低,男生略高于女生,并无明显差异.这说明学生对体育知识以及体育信息的获取重视不够。

表2 延安大学学生体育消费结构调查结果一览表

2.5 延安大学学生体育消费偏好的调查与分析

对延安大学学生体育消费项目的调查发现,延安大学学生在体育消费项目上有一定偏好。游泳是投资最多的项目,约占28%,这可能是由于延安大学没有自己的游泳馆,使得学生们此项消费中投资最多,因此学校应加大对其投入(具体情况详见图3)。通过了解进一步发现,延安大学学生在体育消费项目选择上存在较大性别差异,反映了性别特点和体育需求上的差异。男生喜欢选择激烈的、对抗性强的三大球类项目,女生倾向于选择青春有力、动作节奏较快的健美操项目,符合现代女性喜欢塑造自我,完美身心和追求时尚等特点。另外一些现代休闲娱乐项目和最近兴起的一些野外体育项目,例如瑜伽、体育舞蹈等越来越受到延安大学学生的欢迎。

3 结语

(1)延安大学学生有良好的体育消费态度和意识,能够接受“花钱买健康”的观点,对体育锻炼的意义有一个明确的、多元化的认识。

(2)延安大学学生体育消费水平呈两头低中间高的 “马鞍型”特征,由于学生的家庭经济条件及可自由支配金额数量存在较大的差异性所致;在消费结构上以实物型体育消费为主,体现多元化、个性化的消费趋势。

图3 延安大学学生体育消费项目的调查与分析

(3)延安大学学生在体育消费项目上存在较大性别差异,男生喜欢选择激烈的、对抗性强的三大球类项目,女生倾向于选择青春有力、动作节奏较快的健美操、瑜伽等项目,一些现代休闲娱乐项目和野外体育项目也走进延安大学学生体育消费范畴。

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G80-32

A

2095-2813(2012)01(a)-0068-02

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