新时期下青年的文化价值观研究

姜佳男

（河南大学 哲学与公共管理学院，河南 开封475003）

新时期下青年的文化价值观研究

姜佳男

（河南大学 哲学与公共管理学院，河南 开封475003）

文化价值是指客观事物的所具有的能够满足一定文化需要的特殊性质或者能够反映一定文化形态的属性，价值观是文化的核心和灵魂。当代青年，是深化改革开放的生力军，是建设中国特色社会主义的生力军，也是建设社会主义核心价值观的生力军。在时代进步、社会发展的今天，制度文化，物质文化，精神文化比之传统而言已经发生了质的变化，研究新时期下青年的文化价值观，引导广大青年树立正确的文化核心价值，具有重要意义。

文化价值；文化价值观；当代青年；文化体系

青年，作为特殊的社会群体，在其价值观的形成和巩固过程中，呈现出区别于其他社会群体的基本特征。在青年时期，个体的自我意识发展进入新的阶段，随着语言和思维的发展，青年社会交往的扩大和人际关系的深化以及社会地位的提高、文化知识的丰富，使得青年的独立意识日益增长，青年的自我教育促使其自制、自我调节、自我控制能力的增强，使他们在实践中不断地自我完善。

马克思主义认为，社会存在决定社会意识。价值观的社会历史时代性是由主体需要和社会历史的时代性决定的。马克思说：“我们需要和享受是由社会产生的，因此，我们对于需要和享受是以社会的尺度，而不是以满足他们的物品去衡量的。[1]任何一种价值观都是产生于一定的社会历史时代，受着该时代政治、经济和文化发展的影响，都具有它所处的那个社会的时代特征，同样，文化价值观和文化的发展，社会的影响息息相关。青年一代的文化价值观呈现出与它年龄阶段相比更为鲜明的时代特征。

当代青年，是深化改革开放的生力军，是建设中国特色社会主义的生力军，也是建设社会主义核心价值观的生力军。这是当代青年成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代的时代要求，也是当代青年在改革开放的伟大实践中肩负的历史责任。构建文化核心价值观，实现人生价值，是新时期下青年一代的责任。

一、传统文化价值观的影响

中国传统文化价值总结起来可以归结为关于人的问题，对于人生价值的内涵、类型、层次、标准等问题，都有充分的论述，构成中国传统文化的核心内容。主张天人合一，以人为本，强调人的价值，包含着对人的内在价值和外在价值的观点，包含着怎样做人，怎样实现个人价值的看法。人不是孤立存在的，每个人都处在一定的社会关系之中，也与一定的自然环境发生联系。怎样做人，实质上就是怎样对待自己，与他人的关系、与民族和国家的关系、与自然环境的关系。一个人的人生价值正是通过对待自我、他人、民族和国家以及自然的关系而实现的。当今社会，由于市场经济的发展和竞争压力增大，一种新的文化的出现，表现为强调进步和完善，注重个人能力的培养，自由和现实强调个性发展的价值观，使得当代青年将吸收文化的价值等同于实现自身发展，追求自身利益的目标追求，这也造成了在青年看来现代文化价值与传统文化价值的巨大差别。

新中国成立后，那个时代青年价值信仰和知识信念明朗坚定，他们坚持社会主义和共产主义，有很强烈的价值信仰，在知识信念上，注重格物致知，修身冶行，知性合一，在观念上，重集体，兼容并包，追求社会责任心和家庭伦理秩序。“文革”期间，多数青年人的价值追求是热衷于参加阶级斗争和政治运动，对科学文化知识是轻视的。同时，各种文化产物也逐步被叫停，文化建设体系的破坏造成了青年人文化价值观的迷茫，扭曲。改革开放后，党的工作重点由以阶级斗争为纲转到以经济建设为中心上来。要搞经济建设，科学技术是关键，人才是保障。在这样的背景下，“尊重知识，尊重人才”就成了青年价值观的重要内容之一。青年进一步认识到了学习文化知识，接受先进理念的重要性。广大青年通过上大学、听培训、自学等形式，如饥如渴地学习现代科学知识，文化价值观得到了升华。

二、当代青年文化价值观的偏离

进入21世纪以来，所谓的80、90后逐渐成为青年一代的主力军，他们大多数都是改革开放后成长起来的一代，社会经济的飞速发展，人民生活水平的逐步提高加上大多数是独生子女，使得他们生活在一个经济条件相对宽裕，成长范围相对自由和宽容的环境下，因而很少受到传统文化的侵染。与此同时，在现代社会，信息技术的飞速发展，网络时代的西方社会思潮再次席卷我国，流行时尚的文化快餐一拥而入，青年人在一定程度上趋近和认同了他们的文化价值观，开始注重自我价值，大胆、广泛地涉猎各种西方文化，开始树立主体意识、竞争意识、开放意识。对思想解放理解的肤浅，价值存在主义、后现代主义等西方社会思潮和国内资产阶级自由化思潮的冲击，青年中一度出现了一种片面强调自我价值、全盘否定传统价值观和满目崇拜西方价值观的倾向。

在市场经济高度发达，消费主义生活方式为世俗所推崇的今天，理想化、浪漫主义的价值取向与现实激烈地冲突着，这使得不少年轻人更关注消费、追赶时髦，很难再沉浸在对理想的执著追求中。[2]他们的发型、装束、对网络的迷恋、街头文化，抽烟喝酒等不良爱好等都表明，现代文化和西方文化已经逐渐渗透到青年群体中，加上青年人正处在成长期和转型期，接受新鲜事物能力较强，使得日常的行为文化成为了一种表演性的文化现象。青年人的这些行为，不是要从中学习些什么，主要目的也不说要向社会表达些什么，更不是创造和改造现实的实践活动，而只是某种冲动、情绪、爱好、想法、能力、观念等等的一种表现形式而已。

现代青年思想新锐，思维多元，行为开放，追逐时尚，注重自我，把自己投入功利、自私、冷漠、浮躁和深渊之中。面对利益和欲望的冲击诱惑，不少的人陷入了迷茫，表现出的行为怪异，喜欢新鲜刺激和冒险行为，或者说是一种道德上的不健全。当一些青年人吃着同一的洋快餐食品，向往着雷同的时尚休闲活动，他们几乎按照同一模式过着貌似繁华热闹，实则个性丧失的生活。他们把文化诉求的目的归结为娱乐、消遣、追求感官刺激和非理性的文化享受。

他们所认同的是在如今的市场经济条件下，激励的竞争压力下生存和发展的必须现实点，而顾忌更多个人的利益和满足，当然因为人本有的私利，这并没有错。但是，在这过程中，摒弃原有的传统文化价值，排挤和抵触他人或集体，对集体生活表现为一种漠视，对社会习惯也有很大的不遵从。一些年轻人在追求自我选择的过程中，在心理的深层上，却深感文化价值目标的缺失，甚至失去了社会行为的某些价值标准。青年人的文化价值观的偏离和缺失成为影响当代青年人健康成长和社会稳定的重要因素。

三、新时期如何进行青年文化价值观的构建

面对现代社会青年不同程度地感受着价值的“疏离感”和“无根”心态，有必要呼吁青年传统文化价值的回归，在紧迫繁忙的现代快节奏生活中不能丧失我们自己的文化根基，更应该宣传和而不同的思想，主张和为贵和人本思想。由于物质文明的发达，人的精神越来越苦闷、空虚、落后。在物质文明的今天，当生活标准越来越高，当外界的诱惑和欲望越来越强，当青年人的热情无处发泄，理想无法实现时，不是壮志消沉，自暴自弃便是颓废不振，醉生梦死。

对于青年个人个性的多样化，地域的复杂化，接受教育程度的差异的因素影响，青年的文化价值表现出多元性与多维性，当代青年，作为一个亚文化群体，他们的价值也具有两面性。在当代青年文化价值观指导层面上，必须坚持用马克思主义引领意识形态，在文化观的实践中，要抓好文化产业的发展，把握好核心价值体系与传播路径之间的关系，把文化产业作为载体和路径，来广泛传播社会主义核心价值体系，实现内容与形式的高度统一，使之在全社会特别是青年群体中深入人心。

在现实中，能够影响人的行动的逻辑一是信仰，二是利益，三是感情。在社会主义经济条件下和谐发展，一定要实现信仰、利益与感情的平衡。要引导青年既尊重合理的利益，又强调信仰、利益与感情的平衡，不能“惟利益化”。大力发展文化产业，进一步激发民族精神力量与凝聚力的重大使命，使得青年既尊重物质财富创造，又有精神追求；既尊重合理的利益，又有对国家、民族、人民的责任与感情。加强道德底线和法制意识的教育、传播真善美、培育爱人民的理性基础、传承中华民族的优秀传统文化。借助新媒体技术的发展，把核心价值体系的思想主张有效传播给青年。看到真理本身的魅力，更要看到感情、时尚、艺术元素在真理传播中不可替代的作用，从而让文化核心价值在青年中深入人心。

作为青年一代自身，一是要传承传统文化价值。要弘扬中华民族的优秀文化，坚持“批判继承”的原则。马克思主义是文化建设的核心和灵魂，一定要用马克思主义对民族文化传统进行分析、鉴别和批判，要取其精华、去其糟粕，并结合时代的特点加以发展，推陈出新，使它不断发扬光大。二是要紧跟时代性，文化具有时代性。任何文化总是和它产生的那个时代紧紧联系在一起，离开了这个时代就不会有这个时代的文化。在今天这个时代，我们面临新的党情国情，面临着推进建设中国特色社会主义的伟大实践和光荣使命，这需要青年一代在理论上做出正确的回答，这就构成了当代文化的重要内容，也是树立正确的文化价值观的关键。

价值观是文化的核心和灵魂。文化价值观始终带有它鲜明的民族印记，并以本民族特有的 形式和内容，为其民族的崛起和腾飞提供强大的精神动力。当代青年文化价值的选择，一方面将接受发达国家生活方式的影响和一切文明成果的熏陶，并以其蕴含的价值观有所趋近。另一方面，当代青年将保持本民族文化的优势，提升对本土文化在客观中比较深刻的认识，与其蕴含的价值观高度认同。青年的文化价值观代表未来和革新力量的马克思主义青年观，在青年文化方面得到了最充分的证实。当代青年的文化价值观受到我国政治、经济、社会和文化变革的影响，也只有将其置于这样一个复杂的历史情势下，充分考虑其历史特殊性，才能对其有真实的把握和理解。

党的十七届六中全会指出坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。[3]

在新时期下，奋斗是青年一代的存在方式；视野是实现梦想的必备素质。现在的青年一代，正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显。从价值观的特性来看，开放性、先锋性和创新精神仍然是当代青年价值观特有标志。当代青年文化价值观的构建，离不开中国特色社会主义主流文化的支撑。传递社会的基本价值标准，坚持和加强对青年马克思主义理论教育，加强对青年人传统文化价值观的教育，共同构筑当代青年共同价值取向和核心文化价值观。

[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集（第6卷）[M].人民出版社，1982.492.

[2]张志祥.析《当代青年的文化价值取向冲突》[N].中国青年报，2006-12，（31）.

[3]《党的十七届六中全会报告》摘要[Z].