高校团支部在学生寝室文化建设中的地位和作用
2012-08-15商守卫
商守卫
(湖北经济学院 经济学系,湖北 武汉 430072)
“寝室文化”这一概念最先是由上海交通大学提出的。之后,全国各高校都在对这个概念进行理论上的探究。经国家教育主管部门发文肯定这一概念后,寝室文化建设即被列为高校校园文化建设的一个非常重要的组成部分。充分挖掘大学生寝室文化的潜能,不断强化其育人功能,服务于大学生的全面发展,是当前和今后一个时期的重要课题。团支部作为共青团服务青年学生的桥梁和纽带,在寝室文化建设中理应发挥更加突出的作用。
一、寝室在大学学习生活的重要地位
简单地说,寝室的重要地位可以概括为三个方面:青年学生的第一社会、第二家庭和第三课堂。
(一)寝室是青年学生的“第一社会”。经历过高考的洗礼,大多数学生已经跨入成年人的年龄阶段,因此,在大学寝室里形成了一个小小的社会。学生寝室具有较大的自由空间和宽松和谐的氛围,大学生往往可以进行适度的自我表现,合理的情绪宣泄。良好的人际关系能促进大学生集中精力来完成自己的学业,有利于大学生形成正确的人生观、世界观和价值观;反之,不和谐的人际关系则可能造成大学生心理发展不平衡,带来不适感、焦虑感、压抑感等消极心理体验,甚至造成心理障碍,影响正常的学习和生活,重者可能导致心理疾病甚至走上犯罪的道路。
(二)寝室是青年学生的“第二家庭”。大学生活有一半或更多的时间是在集体宿舍里度过的,学生寝室是他们睡眠、休息、学习和人际交往的地方。寝室是一个小小的社区,在这里,不同地域的学生带来不同的文化,不同的文化带来不同的生活习惯。每天早上,寝室成员从这里出发,晚上,从图书馆、教室或者活动中心等地方回归到这个“小家”。在这里,学生建立了一些基本的人际关系,锻炼了一些基本的生存技能,学会了一些基本的待人接物的能力。
(三)寝室是青年学生的“第三课堂”。学习是大学生的首要任务,也是丰富多彩的大学生活的主旋律。除了教室这个第一课堂和社会实践这个第二课堂。在寝室学习的过程中,通过相互探讨、互相帮助、取长补短、交流学习,成员进行了知识的消化提高和融汇贯通。寝室内良好的学习氛围对寝室成员的专业学习、技能训练、遵守纪律和成长成才有着极大的影响,常常可以看到寝室内某一成员的刻苦学习会带动全寝室成员勤奋读书的现象,网络上也经常出现同一寝室学生集体考上研究生的报道。
二、寝室文化建设的三个层次
“寝室作为学生生活、学习的重要场所和基层组织单位,其成员个体、群体以及环境之间相互依赖,相互影响所产生的意识和存在形态构成一个有机整体。反映这个有机整体的即‘寝室文化’系统。寝室文化作为一种文化,他是一个狭义的概念,指寝室群体与个体在生活实践中所创造的物化形态文化和观念形态文化。”[1]作为校园文化的一个重要组成部分,大学生寝室文化可以通过潜移默化的方式协调各方面关系,控制群体行为,能够在知、情、意、行诸方面综合塑造人的品德,具有多方面的功能。
(一)寝室卫生建设。大学生活与高中生活完全不同。大学生活靠的是自我约束,自我管理,自我学习。大多数同学从高中步入大学,由于生活方式的巨大变化,给他们带来了极大的“个人空间”。部分学生存在“一心扫天下,无心拭一屋”的思想,导致了寝室卫生的尴尬境地。“大礼不拘小节”内涵的曲解也使一些陋习登上“文化”的殿堂,完全与培养高素质人才的教育目的格格不入。学生寝室卫生也因此成为高校学生管理中令人“头疼”的话题。很多学生寝室垃圾遍地,空气混浊,令人窒息。例如,“5月16日,浙江省省长夏宝龙出席浙江省高校科研成果面向企业转化推介会,会上和浙江省31所本科高校及10所高职高专院校负责人谈起学校管理的话题时说:‘我去过一些学校,有些学校学生不让老师进宿舍,因为里面乱的跟狗窝似的。’他认为,天天生活在狗窝一样的宿舍,是培养不出高素质的学生来,而且这样的环境对学生的成长,对他的视野都是一种污染。”[2]夏省长描述的情况,每所高校都不同程度的存在。一方面是因为在上大学之前,家长片面重视学习成绩,忽视了对学生文明卫生的养成教育。另一方面,重视学业发展而忽视文明卫生创建的思想与行为仍然部分存在于高校管理者们的思想中。因此,要建设寝室文化,首先就要清除外部障碍,搞好寝室卫生,净化寝室环境。
(二)寝室文明建设。寝室文明建设能够促进学风和良好的个人修养的养成。一个大学生要在一个固定的寝室里每天生活8个小时以上。每个大学生来自不同的地方和不同的家庭,有着自己不同于他人的性格和脾气。所以,一个大学生的个性一般是最先从寝室的行为中暴露和爆发出来的。寝室往往成为学生个体之间矛盾的集中点。通过对文明寝室的强加管理,会在很大程度上发现一些隐藏在学生当中的问题。通过在学生寝室与学生的交流和沟通,能够把握学生中的思想动态,有利于消除隐患。同时,通过对学生寝室的检查,可以收缴一些比如管制刀具、大功率用电器等,这样会避免安全防火等突发事件的发生。加强寝室文明建设的工作力度,能够从另一个侧面增强大学生的社会责任感和进取精神。古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。高校进行寝室文明建设的目的是要让学生养成好的生活习惯,完善自身修养,提高学生的精神状态,增强学生的进取精神。然后促进学生的学习积极性和主动性的形成。搞好寝室文化有助于提升学生的品质,促使学生养成凡事认真的习惯,养成遵守规定的习惯,养成自觉维护环境整洁明了的习惯,养成文明礼貌的习惯。创造整洁、有序、安全、和谐的学习和生活环境。充分调动广大学生在“和谐校园”建设中争先进、比贡献的积极性,为树立文明典型、创建示范寝室、积淀寝室文化、创建平安校园等奠定坚实基础,学生整体素质也会上升一个新台阶。
(三)寝室文化建设。“大学生寝室文化是指大学生以寝室为主要空间共同学习、生活及人际交往等相互影响、相互作用的过程中形成的环境与氛围的总和。它包括硬件和软件两个方面,所谓硬件是指寝室的设施、室内陈设等,软件是指寝室成员的生活方式及其多种多样的闲暇活动以及由此而表现出来的各种思想观念、行为方式等。其中,硬件部分属于物质文化范围,软件部分属于精神文化范围。”[3]寝室文化是校园文化的亚文化 ,是校园文化的重要组成部分 ,对大学生的思想、观念和行为及人格培养起着重要作用。培养健康向上的情趣是寝室文化建设的重要内容。通过开展这些活动不仅丰富了大学生的业余文化生活,而且培养了他们团结、协作、竞争、进取的精神,从人为引导的竞争意识的氛围中,培养积极的处事心态,使学生的综合素质不断提高。帮助大学生树立正确的价值观和生活态度,培养良好的道德品质是寝室文化建设的深层次内容。由于寝室环境相对较宽松自由,大部分时间和活动内容由学生自己支配,被学生当成是一块“自由天空”。辅导员要经常深入到学生中去,正确引导学生的“自由论谈”,了解情况,发现问题,及时解决。
三、团支部在寝室文化建设中的地位和作用
学生团组织是高校里覆盖面最广的学生组织。一般来说,团员人数占班级总人数的90%以上,每一个班级都有一个团支部,每个寝室都是一个团小组。因此,团支部在寝室文化建设中具有举足轻重的作用。
(一)团支部书记在寝室文化建设中的作用。首先要在寝室建立团小组,充分激活各寝室团小组的活力。团支书指导各团小组制定本寝室的寝室守则和寝室发展规划,大家共同参与制定,一致同意通过,共同执行、互相监督、互相帮助、共同促进寝室学风和文化建设。其次,要充分发挥团组织的组织教育功能,开展健康有益的活动,在活动中锻炼、熏陶、培养人。各寝室的团组织可根据实际情况灵活地开展活动,如以专业介绍、考研、人生规划、心理健康等为主题的讲座或座谈会,以竞赛、培训、表演等形式开展丰富多彩的文体活动,以寝室文化大赛和男女生互相参观寝室等形式开展的寝室安全、卫生、文化评比活动以及结合本专业开展的大学生科技活动等。这些活动充分体现了寝室文化活动的普及性和多样性,增加了教育的覆盖性,这既是对校园文化的补充,同时又有别于校园文化。团组织活动因其大众举办大众参与的特点,可以最大范围地调动学生的主动性和积极性,并使广大学生在筹划、举办、参与活动当中得到锻炼和教益。
(二)组织委员在寝室文化建设中的作用。由于寝室成员来自不同的地区,性格、兴趣爱好、思想水平都各不相同,每个人都在寻找身边的榜样,彼此影响,每个寝室很自然地逐渐形成了自己的核心人物——寝室长。作为班级组织委员,配合团支部书记选好寝室长是寝室文化建设中不可缺少的重要环节。因为寝室长不仅能及时掌握寝室里发生的各种事情,随时都能担当教师的通讯员,而且与寝室成员在思想上、感情上容易沟通。同时,由于其具有较高的威信,能够把群体内更多的人吸引过来,所以,一位优秀的寝室长,必定是新时期寝室文化建设的最基层的领导者、实践者和成果的受益者。组织委员要做好班级各个寝室长的考核评比工作,及时将表现优秀的寝室长作为优秀团员推荐给党组织。
(三)宣传委员在寝室文化建设中的作用。宣传是教育管理的前沿阵地,所以一定要做好文明寝室建设的宣传工作。班级宣传委员要做好宣传工作,就要选择好的载体。如:定期举行寝室文化活动,以“我爱我家”为主题,旨在通过活泼新颖丰富多彩的寝室团队活动和有意义的寝室话题探讨,努力营造一个良好的寝室文化氛围,深入挖掘“弘德、育己、求美”的寝室文化内涵。在提升学生寝室的文化品位,营造良好育人氛围的同时,陶冶学生情操,丰富同学的寝室文化生活。可以以各种形势的媒介比如校园DV、PPT、纪念册为载体来反映大学生生活。并且把寝室文化大赛的成果在学校宣传栏进行集中展览,从而达到一种寝室之间的竞争,也会起到良好的榜样作用。
通过卫生、文明和文化三个层次的寝室文化建设,提升学生寝室的文化品位,构造寝室文化建设由表及里的“桥梁”是高校团支部的重要功能。而寝室文化建设的最终结果不仅仅是行为上的具体体现,更表现为学生心灵深处的自我塑造,体现为价值观、人生观的改造。因此,以团组织为依托,全面深入地开展高校寝室教育、管理工作,是加强和改进大学生思想政治教育工作,服务学生全面发展的有效途径。
[1]卢廷和.高校‘寝室文化’初探[J].河南财经学院学报,1991,(2).
[2]江耘.浙江省长:有些高校宿舍似狗窝 学生群魔乱舞[N/OL].中新网杭州,http://edu.fjsen.com/show-30-15467-1.html.2012-05-16.
[3]甘雅芬.试论寝室文化建设在高校素质教育中的地位与作用[J].赣南医学院学报,2003,23(6).
[4]欧阳晓莺,曹晓军.创建文明卫生寝室,构建和谐校园[J].新西部,2010,(6).
[5]张瑞.高校文明寝室建设可行性研究[J].科教文汇,2007,(10).