践行科学发展的针对性创先进打造支部特色的群众性争优秀

居丽萍

（宿迁学院，江苏 宿迁 223800）

高校基层党支部担负着教书育人、管理育人、服务育人、自我教育的具体任务，更应该发挥自身的特色，构建新形势下全方位、全过程、全员育人的工作格局，增强创先争优活动的针对性和群众性。我院教工支部以教研室为单位，更容易充分发挥支部的战斗堡垒作用，更容易发挥党员的模范带头作用，可是，如何打造有特色的高校基层党支部呢？

一要建设坚强的支委团队。“火车跑得快，全靠车头带”。教工支部要以“教学科研创先，教书育人争优”为主线，持续开展师德师风建设活动，狠抓落实“育人”工作。从实际的教学工作出发，勇于探索、善于创新、采取积极措施，加强基层党组织建设。贯彻落实中央提出的“五个好”和“五带头”的具体要求，即基层党组织要做到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好”；党员创先争优，就是要模范履行党章规定的义务，努力做到“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。” 支委团队应该带头倡导基层党组织工作和学习活动方式的多样化，克服组织活动墨守成规、形式单一，要以积极的姿态应对新情况、新挑战，努力开创基层党组织工作的新局面。牢固树立教育以“育人为本，以学生为主体”，办学“以人为本，以教师为主体”的思想，积极投入“求真知、强责任、作奉献”行动。

二要建设学习型党组织。创先争优要从转变观念做起，即使是硕士、博士毕业的教师也必须树立终身学习的理念，以提高思想政治水平为基本目标，紧紧围绕我院的建设工作大局，不断武装头脑、指导实践、推动工作创新。建设学习型党组织，必须要坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特征和高校特点的新方式。党员领导干部一定要在学习型党组织建设中发挥模范带头作用，要克服“没必要学、没时间学、学了也没用”等不正确的观念，减少一些不必要的应酬，挤出更多的时间和精力投身学习，真正把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，真正使学习成为工作、生活的重要组成部分，努力在学习型党组织建设中走在前面。

三要开展经验交流，加强示范引导。应该鼓励支持党支部每一位成员大胆创新，不断探索新形势下开展党建工作的新思路、新机制、新方法，结合实际开展基层党组织建设工作理论的研究，定期进行教学科研的工作研讨和交流会。及时总结经验、分析存在问题、制定改进措施，不断推动基层党组织建设工作取得新成就。真正做到了“年初有计划，年中有研究，年末有总结，年年出成效”，教工党员队伍先进性会不断增强，党组织的战斗堡垒作用会明显提高。在工作中，强调支委成员之间互相支持、经常沟通、增强理解；注意强化换位思考意识，自觉维护团队团结；充分调动团队成员的积极性，发挥团队成员个人优势，提高支部团队的工作合力和整体效能；注意调动每位党员参与管理的积极性，鼓励他们相对独立地开展工作，逐步形成积极进取、团结和谐的氛围。

四要加强群团工作，带动个人快速进步。创先争优从思想工作做起，全心全意当好职工的贴心人，团结职工队伍，理顺党群关系，增强职工凝聚力和向心力，是“创先争优”活动的出发点和立脚点。支部必须立足服务群众教师充分尊重群众教师，听取和反映群众教师意愿，维护他们的合法权益，不断集中党群智慧，增强创先争优活动的针对性和群众性。创先争优实施的活动将个人的力量不断进行突出，使个人能够在集体中的作用不断加深，使个人能够不断增强自信心，也能够感染到其他人，在积极和谐的竞争环境中不断迈向更高的一个台阶。教学科研的全面发展是每位教师在各方面不断提升的有效途径，所以教工支部应该把个人的进步与学院的发展相结合，把系部、学院的工作真正当成是自己的事情来做，着重对个人素质进行培养，使个人能够勇于承担较大的责任，把集体荣誉放在第一位，不断创新，不断进步。

五要坚持“做好身边事，我为系部增光辉”活动。创先争优需从身边的小事做起，树形象做表率。为了增强争先创优活动的说服力和感召力，党支部注意抓住看得见、摸得着的发生在身边事教育和激励党员和群众。每一位党员都围绕教学现场进行一项做好身边事的义务劳动，积极参与创建活动，有义务在下课后关闭电源的、有义务清扫备课组办公室卫生的等等，从而凝聚了党员向心力，激励了党员无私奉献、爱岗敬业的精神。

总之，科学发展观要求认真贯彻落实到党建工作的各个方面，以务实的精神改革创新，全面推进党的基层组织建设，进一步提升党建工作水平，将开拓进取与求真务实结合起来，把工作热情与科学态度结合起来，不断探索组织建设创新工作。加强基层党组织建设，发挥基层党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用，构建新形势下全方位、全过程、全员育人的思想政治工作格局，是培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人，更好地赢得青年、赢得未来，确保中国特色社会主义事业薪火相传、兴旺发达的必然要求。进行创先争优，把握重点进行思想改革，提升支部成员的素质，使他们在个人的竞争过程中，能够带动支部的整体发展。践行科学发展的针对性创先进，打造支部特色的群众性争优秀，更能推动单位进步和个人进步，是深入创新改革的重要途径。

[1]何跃青.你该怎样工作[M].北京：地震出版社，2006.

[2]张云初.企业文化基本[M].深圳：海天出版社，2004.