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对网络谐音词的观察与思考

2012-08-15刘冬冰

文教资料 2012年29期
关键词:谐音汉字词语

刘冬冰

(南京林业大学,江苏 南京 210000)

网络谐音词作为一种新兴的语言现象引起了人们的关注。有人认为它阻碍了传统语言的健康发展,也有人认为它是对同音现象的积极挖掘和运用,促进了人际交流。笔者着重从网络谐音词的类型、产生原因及其影响等方面观察网络谐音词,通过调查不同人群对网络谐音词的态度,预测网络谐音词的未来,旨在促进网络语言的健康发展。

一、网络谐音词的类型

从取材的来源上看,网络谐音词大致可分为三种类型。

(一)数字型谐音

数字型谐音词是指运用一个或者几个阿拉伯数字来表达与其发音相同或者相近的一类词语。如:1314(一生一世)、14(意思)、20(爱你)、246(饿死了)、282(饿不饿)、3344(生生世世)、456(是我啦)、5201314(我爱你一生一世)、520(我爱你)、55(呜呜)、619(到永久)、740(气死你)、886(拜拜了)、94(就是)、995(救救我)等。“网络语言中利用数字来拟音表意,与日常生活中对数字的吉祥意义或禁忌的联想使用并不一样。网络语言中的数字拟音仅仅因为语音相似,与数字的吉祥与否毫无关系”①。数字型谐音能够被广泛运用可能是因为这类词语直观、便捷、省时,便于提高交流的速度。

(二)汉字型谐音

汉字谐音型造词是用同音的其他词语来代替本词语,从而达到调侃、幽默的效果。汉字型谐音从来源上可以分为以下四种谐音词类型。

1.外语型汉字谐音词

外语型汉字谐音主要指用汉语中一些与所代替的外来语词发音相近的词语来音译外来词。例如:粉丝(fans)、伊妹儿(e-mail)、大林(darling)等。 网络不仅突破了地域,而且冲破了语言界限。我们很容易发现,这类音译词不仅幽默风趣,而且有助于传递情感。

2.汉语式汉字谐音词

稀饭(喜欢)、帅锅(帅哥)、木油(没有)、粗线(出现)、男淫(男人)、偶(我)、受不鸟(受不了)、杯具(悲剧)、幽香(邮箱)、灰常(非常)、灰机(飞机)、果酱(过奖)、内牛满面(泪流满面)、可耐(可爱)、虾米(什么)、丰度(风度)、油墨(幽默)、神马(什么)、虾米(什么)、芥么(这么)、竹叶(主页)、共眠(共勉)、米话(没话)、版斧(版副)、大虾(大侠)、驴友(旅友)、美眉(妹妹)、大片子(大骗子)、人参公鸡(人身攻击),等等。 这些词语大多是在方言基础上的重新变异组合,突出了方言特色,如“可耐”体现的是东北方言的特色,“木油”体现的是山东方言的特色。其实两种词语之间只是音相同或者相近,意义上并没有联系,也不是该词语本身的意义。

3.合音型汉字谐音

表(不要)、酿紫(那样子)、绛紫(这样子)、酱紫(这样子)等。我们可以看到,合音型汉字谐音的本源都是短语或者是短句的形式。这类谐音词的产生主要是受到港台动漫作品的影响,满足了语言交流经济的要求,带有动漫人物中语言的特点。

4.混合型汉字谐音词

混合式汉字谐音就是汉语普通话读音和多种符号或语码的谐音。 例如:②马屁山(mp3)、8错(不错)、B4(before)、+U(加油)等。③从形式上讲,该类型不是单纯地用汉字、字母、数字,以及其他符号来表示,而是混用多种语符。但具体哪个本体采用哪类谐音词都要看它们之间的语音对应关系,这样的谐音词增加了认知的难度。

(三)字母型谐音

字母型谐音词语通常由大写的汉语拼音音节的第一个字母或者音译外来词的简写构成。例如:MM (妹妹)、NND(奶奶的)、IC(Isee)、LP(老婆)、TMD(他妈的)、YD(淫荡)、GG(哥哥)、BT(变态)、RMB(人民币)、JJ(姐姐)、FQ(夫妻)、U(you)、C(see)、hehe(呵呵)、haha(哈哈),等等。 从上述中的字母谐音上看来,hehe其实是一个汉语拼音的形式,在网上交流过程中人们会有一个拼读的过程,汉语中的拼读会使面部肌肉表情产生触动,因而会让你感觉到对方正在笑,还可以联想到对方此时的表情。随着互联网的逐步扩大、网络技术的不断进步,输入法也逐渐地体现出了人性化的色彩,例如在用搜狗拼音输入法时,输入“hehe”或者“haha”时,候选栏中已经有表情符号了。由此看来,“hehe”在网络交流中不仅仅代表“呵呵”这些汉字的拼音,还是一种有声有色的情感交流。

二、网络谐音词的性质和产生原因

网络谐音词是规范汉语的社会变异,是当代年轻人因生活状态与精神需求而生发出的语言变体,有些近似于语言学上的社会方言。社会方言一般不改变词语的音读,但是,网络谐音词却大多改变了所谐词语的音读,是形态各异的“畸形儿”。所以,网络谐音词语是一种新生的大众化的文化形态,它不仅具有大众化文化的共性,而且具有独特的文化个性。

网络谐音词语自身的发展过程与网络的开放性相关,也与人们思维的开放互动。网络的开放性催生了人们思维的开放性,人们思维的开放又滋长了网络语言的开放性,网络谐音词语是网络开放性和国民思维开放性共同作用的产物,也逐渐成为一种使用频率最高的网络语言形式。

笔者通过对南京林业大学在校生的调查,归纳出网络谐音词产生的主要原因:

有大约60%—70%的受访者认为,这类词语的产生主要源于崇尚创新。认为在网络媒介上运用传统语言形式进行表达或许让人感到了枯燥、死板、无味,而每个人都有着不同程度上的求新欲望,有各自的主观能动性和好奇心,一些希望有新事物、新发现、新运用的人就会创造出网络谐音词。

有占约一半以上的人认为,追求诙谐幽默的语言风格是催生这类词语的重要力量。语言作为人类交际最重要的工具,除了有经济简明的要求之外,游戏性也潜在地被需求。 调查发现,“悲剧”的谐音“杯具”、“孩子”的谐音“孩纸”,这样将错就错、富有联想的用法大大增加了语言交流时的幽默感和趣味性。这种表达不仅显示出创造者自身的智慧,而且使网上的交流更富于乐趣。

不同人群彰显个性需求是推动网络谐音词产生的内部动力。千篇一律的语言交流容易使人感到乏味、无趣,因而人们希望能够创造出新的词语来彰显自己与其他人的不同。调查中有近40%的人支持这一说法。他们认为,由于网民中的大部分都比较年轻,具有开放、自主、求异和创新等特征,他们藐视传统,具有极强烈的反叛性,不受传统语言规范和标准的束缚,以创造出一种便捷的适合网络交流的新的语言变体为荣。网络谐音词语从一个角度表现了八零后、九零后,甚至是零零后人的生活状态与精神需求。

经济便捷的效益追求是网络谐音词产生的客观要求。传统的语言要求人们运用完整流畅的语言进行表达,这样既浪费了表达人的时间,又消耗了对方的时间。一般来说,打字输入的速度远远落后于思维的速度,加上汉字同音字多,用正常的字词打字较慢,而用最顺手的音同或音近的汉字、数字、字母表可以提高网络交流时的速度。网络谐音词作为一种简单快捷、省时省力又方便表达交流的新语言形式便应运而生。

三、网络谐音词的社会影响

网络谐音词语的发展与网络的发展息息相关,语言又是社会、经济、文化作用下的产物,网络谐音词对改善社会中复杂的人际关系有一定的意义,它简化了通常人们用来交流的网络语言,缓和了社会的陌生化。人们使用这种开放、自主、任性、舒坦、幽默、诙谐的语言,看着具有趣味性的文字、享受着没有约束的自由空间、使现代人疲惫的心灵找到归属、多重的压力得到释放,也使人们机体的功能得到了进化。

但是,作为语言的变体,网络谐音词对母语学习和使用的弊端是巨大的。

网络谐音词中很大一部分其实相当于汉语的错别字,由于网络谐音语言传播范围广、传播速度快,再加上谐音修辞又具有音同或音近的特点,因而大大增加了错别字的使用比例,对汉语字词的学习会产生严重的干扰。日复一日、年复一年,新生代的汉语学习者会误把这样的谐音词作为正确的词语来应用,就有可能酿成“三人成虎“的现实。

规范汉字是音形义的统一体,说汉语的人借此可以按照正常的思维认知世界,如:“激动”一词是由于受到某种刺激而感情冲动的意思,但是由于谐音词只是规范词语的同音或近音词,形和义两个方面已与原词相去甚远,因此“激动”的网络谐音词“鸡冻”就与“激动”在语义上风马牛不相及。如果用“鸡冻”一词表示“激动”一词的话,就是犯了滥用、篡改和不尊重传统语言的错误,也严重地破坏了原来词语的语义结构,具有反传统规范语言的性质。其他如怎么——肿么;520——我爱您;孩子——孩纸;同学——童鞋;和谐——河蟹;喜剧——洗具;什么——神马等皆如是。

语言是一个民族的重要标志,任何一个民族对自己的语言都分外爱护并精心维护。但是,网络谐音词语会严重冲击国家的规范语言体系,造成人们对规范语言的戏谑。长此以往,母语的安全问题必然凸显。

四、对网络谐音词态度的调查

为了了解人们对网络谐音词的态度,笔者对南京林业大学在校学生展开了的调研。调研对象分三个层面——本科生、硕士生、博士。通过调查发现,这类语言进行表达的群体,12岁到35岁的人群占多数,不同地域的城市与乡镇人群所占比例相差不大,对网络上把“悲剧”写作“杯具”一类谐音词的,约占70%的人群认为自己很了解,也有60%左右的人经常使用这类词语,但是,约占一半以上的人对在大众媒体或在校园文化活动中出现的这类谐音词语持无所谓的态度。

有20%-30%的人认为使用网络谐音词可以提高自己的认同感,很好地融入网络群体,使自己不至于被网络群体所排斥和孤立。

接受调查的绝大多数人认为这类谐音词的长期使用会造成人们对规范语言的生疏,但并不会成为人们之间语言交流的障碍,对其前途,他们预测网络谐音词不会被国家认可采纳。

首先从受教育的水平上看,专科以下使用谐音词的比例最高,占30%以上,其次是本科和大专,所占比例约高于20%。从学历层次看,本科以上使用这类语言的网民比例相对较少,高学历网民应用网络谐音词所占的比例较低,学历较低的网民在应用网络谐音词中所占的比例较高。高学历的网民所占比例逐步下降,学历较低的网民所占比例逐步增多。

从性别方面来看,男性网民所占的比例约54%,女性网民所占比例为45%左右。在性别方面相差不大,即男女性别对网络谐音词应用的影响较小。

调查显示:1.网络谐音词逐渐显现出年轻化趋势。崇尚创新的思潮也逐渐成为推动其产生的主要动力;2.学历层次与网络谐音词的应用呈反比例趋势。

笔者认为:网络谐音词的出现具有必然性,它的鲜明特征将在较长一段时间里成为信息社会发展的重要信号。它的出现既有时代推动的作用,又透射出当代青年网民对语言的关注和戏谑。它们对母语学习和使用带来的冲击,值得重视和研究。对其使用情况和大学生语言态度的调查,警示我们要加强年轻一代的母语安全意识和语言规范意识,语言管理部门也要加快制定语言规划,完善管理条例。作为语言文字工作者,我们要加大对该类现象的调研和分析力度,分清层次和类别,认识其价值和危害,以求促进网络语言的健康发展。

注释:

①戴红霞.网络语言的研究现状.浙江师范大学学报,2008.2.

②严斌慧.论网络语言中谐音的运用.成都理工大学学报(社会科学版),2005,Vol13,3.

③张旋.论网络语言中的谐音现象.现代语文(语言研究),2010,6.

[1] 郑博,王仲轲谐音现象中的文化成因.萍乡高等专科学校学报,2010.2.

[2] 杜晓文网络谐音语言现象的文化思考.成都大学学报(社会科学版),2010.2.

[3] 刘天明,石红宇网络语言研究综述.北华大学学报(社会科学版),2007.6.

[4] 吴艳.网络语言与语言教育的盲点.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2004.2.

[5] 茹洁.浅论网络语言的谐音表义手法.新乡教育学院学报,2007,4.

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