DLP四大技术创新推动教育信息化

2011年12月20日，德州仪器DLP产品事业部在北京举办了媒体专访活动。多年以来，德州仪器DLP持续关注中国教育行业的发展，同时也致力于教育的创新，希望通过提供各种创新技术，帮助学校提升学生学习的主动性和积极性。

一、3D技术引领教育创新

迄今为止，已经至少有16个品牌推出了基于DLP技术的3D-Ready投影机，而且市面上超过90%的DLP投影机等具备这一功能，与传统投影机相比成本也无太大差别。3D投影机的优势是能够提供逼真的3D效果，不仅让枯燥的教学过程变得非常有趣，而且这种逼真的显示方式，能够让学生更快速、更深刻地掌握知识。

二、互动技术引领教育创新

在教育投影市场，德州仪器DLP互动投影技术也是目前最吸引人的新兴技术之一。DLP互动技术可以使消费者在房间内的任何地方与投影内容进行互动，而且这些内容可被投影在任何物理表面上，消费者也无需再进行烦琐的图像校准程序。据悉，基于第二代互动技术的DLP互动投影机，一方面优化了操作过程中的延迟问题，另一方面提供对两支互动笔的支持，再加上日益成熟的DLP3D显示技术，教师可以在灵活的互动教学与逼真的3D教学之间随意选择，这对于提高学校的教学质量将有极大的帮助。

三、无灯泡技术引领教育创新

DLP提供的无灯泡投影机降低了投影机的维护成本，从而使学校能够以较低成本使用投影机进行多媒体教学。目前，DLP技术率先量产高亮度的固态光源投影机，包括采用LED与激光混合光源的卡西欧投影机与采用纯激光光源的明基激光投影机。这些产品都具有2000流明以上的亮度，因此适用于商务与教育市场。预计，2012年将会有更多的产品采用无灯泡技术。

四、超短焦技术引领教育创新

与3D、互动、无灯泡技术相比，超短焦技术的普及速度最快，如今超短焦投影机已经成为教育市场的新宠，能够在很短距离内形成大尺寸投影图像，节省了大量教学空间。目前，基于DLP技术的超短焦投影机，只需30厘米的投影距离，便可投影出80英寸的投影画面，不仅可以用于狭小的空间，而且避免了投影光线照射教师眼睛的问题。