开展“读书月”活动对图书馆开展工作的意义

丁丽娜 吴鸣晓 李 娟（沧州医学高等专科学校图书馆 河北 沧州 061001）

联合国科教文组织在1972年向全世界发出 “走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆[1]。

世界读书日活动在我馆是刚起步，我馆也只是举办过三届。我校图书馆是近几年刚建的新馆，在老馆的时候每天学生都是蜂拥而至，但是到了新馆后学生是寥寥无几,了解很多读者后发现其实读者都很想到图书馆来，很多读者是怕到图书馆不知道如何使用这些资源。归根到底还是不了解图书馆，我们精心策划了一些活动方案，充分发挥读者协会的作用，加大宣传力度，开展丰富多彩的活动，将“4.23世界读书日”延伸为“四月读书月”，开展了一系列相关活动。

面向全校读者快乐征集“文明阅览、文明学习”温馨提示语，提示语的内容主要围绕维持借阅秩序、爱护环境卫生、保持图书馆安静、爱护图书、文明借阅文明自习等五个方面。优秀作品不仅会获得相应奖励，更有机会被制作成标语张贴到图书馆各借阅区和自习区。此项活动一经宣传，同学们通过发送邮件、手机短信和直接投稿的方式，纷纷送来他们的作品。经过筛选，最终，“书生静心，手机静音”、“静心，心静，心如水；学好，好学，学似海。”等十份优秀作品脱颖而出。

读者协会向全校读者发出“让读书成为风尚，让书香溢满校园”的签名活动邀请，同学们踊跃参加，表达着自己热爱读书、努力读书的决心，使读书成为每个人生活中不可缺少的一部分，使图书成为每个人的亲密朋友，大家积极在的条幅上留下自己的姓名。签名活动结束后，读者协会这张满载着同学们热爱读书美好愿望和决心的条幅作为一份珍贵的礼物赠与图书馆。

在活动中，我馆邀请过知名作家、学者来馆与我校读者代表做一些读书交流，被邀请者都会以自己亲身成长经历向大家讲述自己与图书的不解之缘，鼓励每一位读者“学无止境，读无止境”，这样的交流感染了参加的每一位读者，并与之交流自己在读书方面的感悟。在这些学者的身上，我们看到了坚韧和顽强使读者受益匪浅。

在活动期间举办过“读书，让我们的生活更精彩”主题演讲比赛、我爱读书有奖征文、“中华经典集体诵读”比赛等精彩纷呈的活动来庆祝这一属于读书人的节日。除了竞赛，举办这些活动的另一个重要意义就是表彰，爱书、读书的人对知识的渴求永远值得大家尊敬和学习，图书馆通过借阅率、阅览室使用率和到馆率等因素综合考虑，选出15名优秀读者，以资鼓励。活动过后有同学说“既有好看的节目又能得奖品，希望这样的活动每年多办几次，丰富我们的课余生活。”这些活动旨在于通过有奖问答的形式鼓励大家多读书读好书提高个人知识修养，做个有知识有内涵有修养的当代大学生。通过诵读经既能促进大学生语言表达能力的提高学生们在朗诵表演艺术中得到精神的陶冶[2]。它是学生们非常喜爱的文化盛会。

我馆自2009年4月23日世界读书日第一次举办有奖问答活动以来，每年的四月份都会举办相关活动，活动内容也越来越丰富，由读书日当天举办活动扩充为现在的读书月，在读书月期间周周都有精彩的活动。图书馆希望通过这些内容丰富多彩的活动能够带动同学们以书为友，构建书香校园。每年读书月必有活动就是数字资源讲座，如何让有限的资源发挥到无限的力量，如何让读者更好的使用好，利用好图书馆是每年我们的重点。其实我个人认为，读者活动月最好每年举办两次，因为每年的新生入馆教育是个很好的契机，如果把新生的力量发挥好，控制好，那图书馆的各项服务将会更好开展。

为了更好的办好读书月的活动，需注意以下几点[3]：

（1）领导要充分重视。这里所说的领导不是图书馆的领导，更包括校长及主管图书馆工作的领导，开展阅读工作的意义领导们都必须知道。开展的形式是多种多样的，图书馆提出活动的计划、活动实施方案细则后，学校领导要认真研究、给予支持和指导，从全校范围做好统筹协调工作，并动员全校各部门协调配合。

（2）通过各种渠道做好宣传发动工作。一个再好的活动创意，如果不被人所知，那肯定是办不成功的，在学校范围内可以采用班会宣讲、职工大会宣传等。需要注意的是在活动启动阶段宣传力度要大，而且整个活动当中也是不断的进行跟踪报道。

此外，主题要突出，形式要多样，这样才能让更多的师生参与到活动中来，享受阅读的乐趣，而不是那种被动的参加。

图书馆开展读书月的活动[4]，是图书馆办馆理念的浓缩和提炼过程，读书月可以将图书馆和服务能力和质量进一步提升，使读者需示和图书馆服务形成良性循环，使图书馆更加全面、深入地了解师生的信息需示，提升图书馆的整体服务能力的水平。书是一种生命的延续，一种能使人的理想境界得到升华、生命达到不朽的途径之一。读书是一次次心灵的“旅行”，每一次都会领略到不同的动人风景。读书月活动的成功举办，能够在一定程度上推动和谐校园文化建设，也让书香飘满校园！

［1］徐春.“深圳读书月”的经验及对高校图书馆开展阅读工作的启示[J].农业图图书情报学刊，2009，21.

［2］李峰.深圳亮丽的文化品牌：“圳读书月”[J].河南图书馆学刊，2007，2.

［3］徐新华.读书节：高校图书馆履行教育职能的新平台[J].魅力中国，2008，中.

［4］孙安.高校“图书馆服务月”活动的实践与思考[J].图书馆论坛，2009，36.