《金昌日报》：建设学习型报社，提升软实力

2012-07-27张新才

中国记者 2012年11期

关键词：金昌日报社职工

□ 文/张新才

（作者是甘肃金昌日报社副总编辑）

不善于抓学习的报社，很难出人才，很难办出有质量的报纸；不善于学习的新闻工作者，也很难完成肩负的重任，写出读者喜闻乐见的新闻作品。金昌日报社建立学习型组织的实践具有一定典型意义。

学以立德，提高干部队伍的政治理论素质

政治家办报是党报对每一个新闻从业人员的特殊要求。金昌日报社党支部在推进学习型党组织建设上，多年来坚持利用每周周一、周五两个半天开展政治理论学习和业务学习，并形成了制度。

一是坚持理论先导。无论宣传任务多重，工作多忙，始终坚持抓理论学习不放松。适时选择《人民日报》《求是》等报刊上最新的重要理论文章，既讲理论观点，又讲写作方法，以提高新闻工作者的政治理论素养；每当中央、地方有新的方针政策出台，我们都及时组织职工学习，让编采人员首先做到懂政策、明情况。

二是强化业务学习。报社年轻同志多，新闻专业科班出身的少，因此业务培训也成为经常性的工作。通过开展新闻业务讲座，评析好稿件，为记者出思路，出点子，以老带新，使年轻同志不断进步。对全国报刊上发表的新闻佳作，组织职工集体学习，分析作品，帮助大家掌握写作规律和采访方法。

三是坚持送出去培训。金昌比较闭塞，为了让采编人员能够紧跟时代，增长见识，报社在经费紧张的情况下，每年有计划地选派人员到全国报业媒体发达地区考察学习，目前所有采编人员已基本轮训了三次。

四是坚持“三会一课”制度。牢牢把握每个党员职工的思想动态，做好思想政治工作，始终让每一位职工在风正、气顺、劲足的良好状态中发挥好先锋模范作用。

与书为友，让书香浸润每一个职工

为了涵养报社职工的文化底蕴，养成大家终身学习的良好习惯，金昌日报社积极倡导开展了读书读报活动。为此，专门成立了读书读报活动领导小组，每年征订各类报刊达30余种，并且要求职工每人自订一份业务杂志，为大家创设良好的读书环境。

为引导大家多读书、读好书，社领导不定期推荐必读书目和文章，要求每个职工每月阅读一本好书，每人每年剪贴研究100篇好新闻作品。并且要求月初报读书计划，做好学习笔记，写出读后感。报社还专门统一印制了读书笔记、制作了剪贴本，发给大家。报社领导定期检查，亲自批阅，督促采编人员积累知识，增长才干。这一活动开展以来，大家读书学习的热情不断高涨，读书读报习惯逐渐养成，普遍感到收获很大。

以行增识，丰富载体开阔眼界

在学习型党组织建设中，我们不断探讨如何让大家在快乐中增学识，长才干，把学与思，学与干有机结合起来。针对实际问题，创新思路，丰富活动载体，通过开展各类实践活动，开阔大家的眼界，弥补不足。

2011年以来金昌日报社与金昌市联通公司合作，开展了“‘沃’爱生活，游遍金昌”活动，组织编采人员，走出办公室，利用节假日到金川峡、圣容寺、云庄寺等地进行实地采风，了解家乡历史，宣传今日新貌……今年金昌日报社又组织编采人员走进民勤考察了解石羊河流域综合治理情况，许多人第一次亲身感受了石羊河流域综合治理的重要意义，通过实地考察青土湖、红崖山水库、蔡旗等地，对做好这项工作有了深刻的认识，也有助于我们做好宣传报道。

在实地采风考察活动中，大家在一种愉悦的情绪中学到了知识，也增长了见识，把自己在书本上学到的东西与实际对接，真正做到了学以致用。

完善机制，加大投入拓展阵地

为激发大家的学习热情，这些年来金昌日报社十分重视为大家创设良好的学习环境，加大硬件投入，从制度上鼓励职工学有进步，多出成果，并且加强监督机制，确保学习经常化。

一是硬件保障。金昌日报社在经费、办公条件非常紧张的情况下，专门腾出办公室，建起了图书阅览室和“职工之家”。从2012年起，金昌日报社每季度举办一期专题讲座，邀请甘肃省高等院校和省记协、省报协等专家教授前来为采编人员和通讯员讲课，报社职工和骨干通讯员150多人次听取了讲座，取得了良好效果。

二是机制保障。每年金昌日报社都确定一个主题，以报社文件正式下发，先后开展了“质量建设年”“作风建设年”“文风改进年”“读书学习年” 等主题实践活动。不论是政治理论学习还是业务学习，坚持社领导“领学、讲学、议学”制度，确保学习时间、效果两到位。制定了《金昌日报社对获得各级新闻奖作者的奖励办法》《金昌日报社外宣稿件奖励办法》等，鼓励大家多写好稿，多出精品。对职工的优秀新闻作品和优秀论文等，定期或不定期汇编成册，集中展示学习成果、推广学习经验。