寻找最重要的东西

草上飞鸿

一支新铅笔，一把新宝剑，一根刚成熟的甘蔗，他们遇到一起。还成了好朋友，在一起玩得很开心。

过了一段时间后，铅笔、宝剑和甘蔗都开始思考一个问题：在我身上，到底什么东西最重要呢?

铅笔认为是身上的漆画，宝剑认为是身上的猫眼石，甘蔗认为是身上的大叶子。

可是话一说出来，他们便争论不休，而且越争论心里越迷惑、越不得安宁，所以都变得闷闷不乐起来。

最后，他们来到学校里，拜知识渊博的梨先生为师，请他解惑。

梨先生并没有马上回答，反而说既来之则安之，让铅笔、宝剑和甘蔗都坐到教室里。上了很长一段时间的课。

这些课在三个朋友看来，都是些“毫不相干”的课。比如说，教他们识字写字，让他们了解好与坏、甜与苦，带他们到森林迷宫里历险等。有时候，梨先生还会同他们一起做游戏，告诉他们帮别人就是帮自己的道理。

不久后，铅笔、宝剑和甘蔗再次问梨先生：“在我们身上，到底什么东西最重要呢?”

梨先生仍旧没有回答，竞让他们离开学校，一起到外边去寻找，然后回来说明答案。

这既是梨先生交给他们的一堂课，也算是为他们放了一个假，这三个喜欢玩耍的朋友没有理由不高兴。

在一学期快要结束时，铅笔、宝剑和甘蔗真的从外面回来了。

梨先生看到：原来的新铅笔变成铅笔头了，原本锋利的宝剑也出现了一个缺口，甘蔗的大叶子呢?统统不见了，而且他曾是三个朋友当中个子最高的，如今竟变成小矮人，只剩下靠近根部的一节甘蔗。

梨先生什么也没有说，紧紧地拥抱过铅笔头，又紧紧地拥抱过甘蔗根，最后同样给了宝剑一个深深的拥抱。

“老师，我们找到了自己身上最重要的东西。”铅笔头、甘蔗根和宝剑都恭恭敬敬地对梨先生说，

然后，铅笔头讲：当他们离开学校越来越远的时候，他觉得自己应该担负起记录生活和描画梦想的责任，于是他恳求宝剑将他削尖，露出身体最中间的笔芯，好让他流利地去写共同的探寻日记……看到他忍着疼痛，额头冒出豆大的汗珠，宝剑不忍心再去削他，他就安慰宝剑说：“我想明白了，自己身上最重要的东西，不是外表好看的图案，而是里面最不好看的铅笔芯。如果不去用它，我就没有什么意义。不要只看到我的疼痛、我的减短，如果不这样，我们怎么能够战胜遗忘，把最美好、最深情的东西留下来?”

“是的，孩子!你写下的笔迹可以环绕地球一圈。你没有变短，而是长得令人惊叹!”梨先生含着泪水赞道。

接下来，甘蔗根说，好朋友铅笔的牺牲精神深深地打动了他，他决定像铅笔那样不惜让自己变短，在朋友们实在没有东西可吃的时候，奉献出自己身上最重要的东西——甘蔗汁，他则忍着饥渴。遇到水时，就由铅笔和宝剑搀扶着，将根须伸到水里面，一边喝水，一边将一部分水再酿成甜美的甘蔗汁。

“是的，孩子!你的甘蔗汁也是救命的甘泉，没有谁比你更懂得生命的奥秘了!你们共同保护下来的根须，将使你们的爱和友谊活得更长久!”梨先生一边流泪，一边微笑。

“你呢?孩子!”梨先生问站立在旁边沉默着的宝剑。

“老师，是宝剑救了我们!”铅笔头和甘蔗异口同声地回答。

他们告诉梨先生，宝剑不是帮着削铅笔，就是帮着削甘蔗。这让他痛苦得失去了宝石的光彩。不管朋友们怎么劝慰，他也不肯原谅自己的“无所事事”和“对朋友的伤害”。但是很快，宝剑就发现了自己的作用：除了披荆斩棘，他还能够跟敌人搏斗，保护自己和朋友的安全。最危险的一次是大家遇到一个由青石变成的魔鬼，它既贪吃又贪婪，想将他们俘虏过去。宝剑就奔上前跟它格斗，他身上的缺口就是这样产生的。幸运的是他们最终赢得了胜利，顺利地返回学校。

“是的，孩子!你的勇敢、机智和正义感比锋利的刀刃还要重要!你的缺口恰恰是你的勋章，但你绝不是一把残缺的剑，而是一把完美的剑。敌人再遇到你，最害怕的恰恰是这个缺口!”梨先生的称赞充满着激情和豪迈。