成人社会支持、情绪智力与主观幸福感的关系研究

张艳宁 孔 风

近年来有关幸福感的研究日益受到学者关注。主观幸福感是是指个体依据自己设定的标准对其生活质量所作的整体评价[1]。一般认为,它包括生活满意度、积极情感和消极情感。在诸多影响主观幸福感的因素中,社会支持是一个重要的情境因素。社会支持是指社会各方面,包括家庭、亲属、朋友等所给予个体的精神和物质帮助,它反映了一个人与社会关系的紧密程度。良好的社会支持有益于缓解生活压力,有利于增强个体的主观幸福感[3]。情绪智力是与主观幸福感密切相关的另一因素。情绪智力是指个体加工和处理情绪信息和情绪性问题的能力。Bar-On认为,高情绪智力个体能够较好的感知和体验、表达和评价、调节和控制自我、他人及环境信息,从而体验到较多的生活满意和愉快体验[2]。因此,情绪智力可通过个体对生活信息进行良好加工,从而达到主观幸福感的提高。

以往的研究只是关注社会支持、情绪智力与主观幸福感两两间的关系[3-4],很少将三者结合起来探讨影响主观幸福感的因素。鉴于此,本研究通过对三者关系进行深入探讨,以期为制定成年个体主观幸福感的干预措施提供理论依据。

1 对象与方法

1.1 对象 本研究把自陈问卷挂在www.phych.org.cn上,浏览网页的人自愿填写问卷。经过2个月,共回收有效问卷826份。除去小于18岁的被试,共有问卷726份,其中男384人,女342人,年龄范围18～60岁。

1.2 研究工具

1.2.1 情绪智力量表 Wong和Law编制[5]。量表共16个条目,包括自我情绪评估、他人情绪评估、情绪利用和情绪调节4个维度。

1.2.2 领悟社会支持量表 Zi met等人编制[6]。量表共12个条目,分为家庭支持、朋友支持、其他支持3个因素。

1.2.3 主观幸福感量表 该问卷包括生活满意度、积极情感、消极情感3个分量表[7]。

1.3 数据处理 采集的数据均用SPSS 16.0统计软件进行数据分析。

2 结 果

2.1 社会支持、情绪智力与主观幸福感的关系 从表1可以看出,社会支持、情绪智力各因子及总分与生活满意度、积极情感显著正相关,与消极情感显著负相关。

表1 社会支持、情绪智力与主观幸福感的相关(r)

2.2 成人情绪智力对社会支持与主观幸福感的缓冲作用为了分别考察情绪智力的主效应和缓冲效应,采用分层回归分析,将预测变量分为3层:第1层为人口学变量和社会支持;第2层为情绪智力;第3层为情绪智力与社会支持的交互项。因变量分别为生活满意度、积极情感和消极情感。表2列出了涉及主效应或缓冲效应且结果显著的因子作用结果(即因变量为积极情感)。简单斜率检验表明,高情绪智力组(高于均分一个标准差)中,社会支持对积极情感有显著正向预测作用(t=3.10,P<0.01);低情绪智力组(低于均分一个标准差)中,社会支持对积极情感的预测作用不显著(t=1.384,P>0.05)。

表2 情绪智力的调节效应检验

3 讨 论

相关研究表明,社会支持、情绪智力和主观幸福感各维度两两相关均显著,表明良好的社会支持和情绪智力可以使其获得更高的生活满意,并伴有较多的积极情感和较少的消极情感。这与前人的研究相一致[3-4]。另外,社会支持与情绪智力显著正相关。也就是说,拥有较多社会支持的个体,其情绪智力越高。这与以往的研究结果一致[8]。

分层回归分析发现,在控制社会支持后,情绪智力仍对主观幸福感有显著的正向预测作用。这表明高情绪智力个体可以通过对自己的情绪进行调节和对他人情绪的评估来缓解和宣泄压力,及时消除消极情绪体验,从而影响主观幸福感。

本研究还发现,积极情感作因变量时,情绪智力与社会支持的交互项达到显著水平,表明情绪智力对社会支持与积极情感有调节作用。在高情绪智力个体中,他们具有较强的理解和推断自我或他人情绪的能力。当拥有较多的社会支持时,他们能够充分使用这种能力,从而影响主观幸福感。而在低情绪智力个体中,不管他们所获得的社会支持如何,由于他们不能正确理解和感知自己或他人的情绪,也就很难对外部支持形成内在的情感体验,社会支持很难影响到其情感体验。因此,良好的社会支持和情绪智力的培养对于提高个体的主观幸福感水平有着重要的意义。

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