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福泽谕吉论文明

2012-04-29谢金秋

华夏文化 2012年1期
关键词:福泽谕吉福泽安乐

谢金秋

福泽谕吉(1834—1901)是日本近代著名的启蒙思想家、教育家。他出身于德川末期下级武士家庭,面对内忧外患,福泽立志与封建体制作斗争,并以谋求国家独立富强为己任。他早年游历欧美,深受近代科学和西方资产阶级自由民主思想的影响,回国后极力介绍西方国家的状况,传播自由平等之说,以倡导民权,促进“文明开化”,并鼓励日本人学习科学,兴办企业,发扬独立自主的,精神,以争取日本民族的独立。福泽毕生从事教育和著述工作,对于日本资本主义的发展和资产阶级民主运动起了巨大的推动作用。福泽谕吉著述众多,《文明论概略》和《劝学篇》是他的两部代表作,当时畅销全国。福泽谕吉站在日本如何摆脱亡国灭种命运、如何走上现代化强国的历史角度,对人类文明进行了比较和讨论,影响深远。福泽谕吉阐释的文明论观点虽有强烈的时代烙印,却是历久弥新的。

1 文明的涵义

福泽认为文明论是探讨人类精神发展的理论。其目的不在于讨论个人的精神发展,而是讨论广大群众的总的精神发展。文明一词至大至广,无所不包,从工商企业、科学技术到政法制度、文学艺术和道德智慧等等,人类社会的一切物质和精神财富都属文明的范畴。“文明恰似一个大剧场,而制度、文学、商业等等犹如演员,这些演员如能表演一出卓越的技艺,并能切合剧情,惟妙惟肖,而使观众满意的叫作优秀的演员;反之,进退失度,言语失节,笑既不逼真,哭又没有感情,影响戏剧结构破坏剧情的叫做笨拙的演员。或者哭笑虽然逼真,但若弄错地点和时间,当哭而笑,当笑而哭的,也是演技笨拙的演员。文明恰似海洋,制度、文学等等犹如河流。流入海洋水量多的叫作大河,流入少的叫做小河。文明恰似仓库,人类的衣食、谋生的资本、蓬勃的生命力,无一不包罗在这个仓库里。”

文明的内涵如此之广,最重要的是什么呢?福泽特别强调道德智慧的重要性,认为一国文明程度的高低,可以用人民的德智水准来衡量,文明是人类德智的进步。他说,文明的真谛在于使天赋的身心才能得以发挥尽致,“所谓文明是指人的身体安乐,道德高尚;或者指衣食富足,品质高贵而说的。但是,仅以身体的安乐就能叫做文明吗?不是的,人生的目的不是单为衣食,若仅以衣食为目的,人就与蚂蚁或蜜蜂无异了,这不能算是合乎大地自然。或者仅以道德高尚就能叫做文明吗?也不是,如果这样,天下人都将成为贫居陋巷箪食瓢饮的颜回了,同样这也并非天命。所以,如果不能使人的身心各得其所,就不能谓之文明。而且人的安乐是没有限度的,人的道德品质也是没有止境的。所谓安乐,所谓高尚,是指正在发展变动中的情况而言,所以文明就是指人的安乐和精神的进步。但是人的安乐和精神进步是依靠人的智德而取得的,因此,归根结蒂,文明可以说是人类智德的进步。”

同时,福泽认为在实现文明的过程中,社会上不同的人各有其责,应该各守其职、各尽所能为文明的实现尽一份力量。政府要维持社会秩序,实行当前的措施;学者要瞻前顾后,策划未来;工商业者要努力经营个人的事业,增加国家的财富等;特别是政府和学者责任重大,应互助合作,互相鼓励,共同为文明进步而努力。福泽认为学者身当增进文明的大任,应培养学生独立精神,“把一切文明事业都引为己任,为民前驱,协助政府,使公私的力量平衡,以增进全国的实力,将脆弱的独立奠定在不可动摇的基础上,与外国实行竞赛而毫不退让”。福泽谕吉大量的著书立说可以说正是践行了学者的责任。

2 文明无止境

福泽谕吉认为文明是人类智德的进步,智慧和道德具有时间性和空间性,智德是不断发展提高的,而且是无限的,所以文明的发展具有阶段性,同时文明的发展是无止境的。

福泽谕吉将世界各国分为野蛮、半开化、文明三种,这只是相对而言,文明对半开化而言固然是文明,半开化对野蛮而言,也不能不谓之文明。文明不是死的东西,而是不断变化发展着,从野蛮进入半开化,从半开化进入文明,即使称之为文明的也正在不断发展进步中。文明阶段的境界是什么样子呢?福泽有形象的描述:“这里已经把社会上的一切事物纳于一定规范之内,但在这个规范内人们却能够充分发挥自己的才能,朝气蓬勃而不囿于旧习;自己掌握自己命运而不必仰赖他人的恩威;敦品励学,既不怀慕往昔,也不满足现状;不苟安于目前的小康,而努力追求未来的大成,有进无退,虽达目的仍不休止;求学问尚实用,以奠定发明的基础;工商业的日益发达,开辟幸福的泉源;人的智慧似乎不仅能满足当时的需要,而且还有余力为将来打算。这就叫做现代的文明。”

福泽虽然认为西洋文明高于日本文明,但他并不认为西洋文明已经尽善尽美,反而缺点甚多并不完满,只是在当时情况下对于落后国家来说,可以称为文明罢了,“假如千百年后,人类的智德已经高度发达,能够到达太平美好的最高境界,再回顾现在西洋各国的情况,也会为其野蛮而叹息的。”

3 文明的精神

福泽谕吉身处内忧外患的时代,他阐述文明论的直接动机正在于对日本国家前途的思考,所以对民族独立的问题特别关注。他说:一国的文明程度不能从外表来衡量,所谓学校、工业、陆海军等等,都只是文明的外表,达到这种文明的外表,并非难事,只要有钱就可以买到。可是在这里还有一种无形的东西,眼睛看不到,耳朵听不到,既不能买卖,又不能借贷;它普遍存在于全国人民之中,作用很强。要是没有这种东西,国家的学校、工业、海陆军等等也就失去效用,真可以称之为“文明的精神”,它是一种极其伟大而又重要的东西。这究竟是什么呢?就是人民的独立精神。福泽非常强调独立对日本民族的重要性,也是最为迫切的。国家独立的前提是国民个人的独立,人人独立,国家就能独立。福泽呼吁全国充满自由独立的风气,人人不分贵贱上下,都把国家兴亡的责任承担在自己肩上,不分智愚明昧,尽国民应尽的义务,抵御外辱,保卫国家。

这种“文明的精神”可以说是福泽谕吉为当时内忧外患的日本开出的药方,推而广之,任何国家任何民族欲得文明之幸福,首要的都是民族独立、国土完整。不能独立而自主的处理本国事务,国家富强、民族振兴不可能真正实现。

历来对文明一语的解释见仁见智,各有千秋。福泽谕吉以智德而论之,实简练而深刻。智即智慧,是思考事物、分析事物、理解事物的能力;德即道德,是内心的准则。智有大小,德分公私,小智私德利于一己身家,大智公德功在国家天下。诚能将小智扩大为大智,将私德扩大为公德,用智慧创新文明,以道德守护文明,必能不断臻于幸福美好之境。

(作者:山东省济南市山东大学历史文化学院硕士研究生,邮编250100)

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