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高中英语学习的七大法宝

2012-04-29刘晨

考试周刊 2012年10期
关键词:动机英文理论

刘晨

一、独立王国理论

学会成功攻克英文的艺术就是学会独立学习的艺术。学什么?怎么学?什么时间学?这些完全应该是你自己的事情,而不应该总依赖老师。你要对自己负责,在有经验人士的指导下定下目标,制订计划,发展学习技巧与策略,评估学习进程,盘算下一步还要学点什么。你要做自己的国王。国王是用他的王权治理国家,那么你的王国在哪里?就在你的脑子里。他能治理他的王国,如果你能开始掌握成功的理论,你就能治理你的王国。你最大的敌人是你自己,如果你能超越自我,你就是自己的朋友,你永远不会孤独。

二、油门与刹车理论

征服英文之路,你是否一脚踩油门,一脚踩刹车。你对英文学习的热情及投入程度乃至你能否最终胜利,都同你开始英文学习的动机有关。学习英语的动机很简单,只有两个:一个是甜蜜的动机(比如你交了一个外国男朋友或女朋友,你急用英语做进一步的交流,你的目标是取得跨洋恋爱的甜蜜胜利)。另一个动机相对是痛苦的(比如你被投入了监狱,漫漫刑期只有通过学成英文才能大幅度缩短,使你早日重新获得自由)。遗憾的是很多人在英语学用实践中,根本就没能充分挖掘这两部分的动机,因而不痛不痒地与英文失之交臂。他们起初心里想着学习英文,高谈阔论着如何学好英语,惊讶羡慕着别人的英文,急匆匆地报名参加英文学习,但又开始不停地抱怨着学习过程的困难,最后千方百计地找理由和借口逃避着英语。早知今日何必当初,为何不将成功的动力油门一踩到底,为何不利用有限的人生来个背水一战。暂时的痛苦是为了长久的欢乐,而暂时的欢乐只能为你带来长久的痛苦。

三、钓鱼理论

学习的艺术就如同学习如何钓鱼如何打猎,可以为你带来终生享用不尽的回报。成为一名成功的求知者与成为一名高超的狩猎者一样,需要训练技能。技能的习得需要你将暂时的兴趣转化成长久的习惯,并通过不断总结经验来提高和飞跃。你能否垂钓成功不仅取决于你的鱼竿、鱼饵,还需要有耐心地守候。没人能向你提供一蹴而就的秘诀,秘诀其实就在你自己的身上。比如记忆英文单词就像钓鱼一样,一遍遍地甩竿,一遍遍地收竿,过程似乎平淡甚至枯燥到了极点,但突然间钓起的猎物又会为你带来长时间的开心。

四、学会揩油理论

据我观察,很多成功的英语学习者都很会偷艺。他们同身边的老师、同学关系都处理得非常融洽,甚至到了莫逆的份上。所以只要有问题和困难,其身边的人都愿意帮助他,他也就毫不推辞,欣然领受。很多老师成了免费的家教,很多同学成了义务陪练。其实学用英文在理论上要成为独立的学用者,但是那跟孤居独处是完全不同的两个概念。要想成功,你就必须学会充分利用你身边一切可利用资源包括人力资源。多向有共同语言的教师和同学鞠躬,多多向他们讨教,多多免费当他们的忠实听众,并时刻揣着问题冷不防地装做交流的样子向他们偷艺,也可两个人或多个人经常进行面对面交互式的测试、提问、思想碰撞,那肯定会起到非常大的作用。

五、学做鹦鹉理论

学做鹦鹉就是强调模仿的重要性。很多国内外语爱好者不是不懂,而是非常遗憾地将其忽视了。英语是英美人的语言,他们的语音、思维及运用语言的习惯乃至性格都与东方人有很大不同。要想学到英语的精髓就必须进行模仿,这是语言学习有别于其他学科的一个显著特点。我们见过太多的操着英文但听起来像汉语,一张嘴就说“我的英文很差,说起话来很紧张,请大家不要笑话”诸如此类的中式客套,再有见着外国朋友没唠三句就是“你每月工资多少,您结婚了吗”这些在西方交流中禁忌的话题。以上这些现象的病根在于没有意识到模仿的艺术。我们提出的口号是不仅模仿英文的语音语调,遣词造句,身体语言思维习惯,还要适当模仿其文化习惯。只有像鹦鹉那样模仿才能激发我们内心无限的角色意识,才能配合想象训练,快速开启成功英语的大门。

六、放大镜与望远镜理论

喜欢你自己,认为你自己就是世界的唯一,经常夸奖自己的优点,时时不忘自己取得的进步,这就是放大镜的理论。每个人都是上帝的杰作,都是独一无二的。有史以来,亿万人曾经生活在地球上,但从来没有,也将永远不再会有第二个你。人应有自恋情结,对自己心存爱慕之情。只有喜欢自己,你才能喜欢他人。莎士比亚在《哈姆雷特》中赞美人类:“人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的外表!多么文雅的举动!宇宙的精华!万物的灵长!站起来看别人。”马克思说:“伟人们之所以看起来伟大,只是因为我们自己跪着。站起来吧!”消极思维者习惯于拿自己的缺点跟伟人或成功者的优点比,这样越比越缺乏自信,越比越感觉成功无望。正像我们跪着观察成功人士一样。要成功,我们必须克服自身的弱点,用积极的思维思考问题,与伟人在一个起点上思考问题。正确对待别人的长处和优点,不要拿别人的成绩来惩罚自己,我不行,我不如别人,为什么很多少年朋友利用酷学理论能很快取得成功,主要是因为他们实践了放大镜和望远镜的理论,他们很自信,不轻易服输,愿意拿自己的优点同别人的缺点比,而且在学习竞争中藐视别人的力量,从不用别人的成绩来打击自己,这是很多成年英语学习者不具备的成功心理素质。

七、为成功干杯理论

成功者非常懂得运用此项技巧,不断地犒劳自己,庆祝自己的每一步胜利。其实在你选择学用英语那一刹那,你已经值得庆祝一番了。在提升英语技能过程中,你要同你内心的外在的很多魔鬼打交道,你已经很不容易了,所以你要时刻不停地激励自己,并时不时地肯定自己的成绩。

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