APP下载

互动

2012-04-29

广西教育·D版 2012年12期
关键词:小女孩老师教育

叶圣陶曾说过:“教育是农业,而不是工业。”工业生产统一规格的零件,农业则培育有生命的个体。让我们每位老师都尊重学生的个性和天赋,因事制宜,因材施教,挖掘学生独一无二的价值!广西教育杂志社教研群:114795385;市县教育动态资讯群:179687145。欢迎入群交流与讨论!

冬天的到来,心情好像也被冰冻了起来。年终的工作乱如麻,碎如丝。寒潮的突如其来,身体还是有些不适应。这两天竟然得了冬季腹泻,上吐下泻。上周四给学生上课时,竟然在课堂上反胃,还好没有“现场直播”,但是我突然跑出教室的举动还是被学生发现了。本来答应学生要和他们开展课外活动的,但是疼痛的肚子让我成了“说话不算数”的老师。看着那一双双失望的眼睛,我也很难过。平时他们最信任的老师竟然也“撒了谎”,唉!做好老师容易吗?终于“完成”了一天的工作,回到家瘫软在床,希望能好好睡上一觉,可是身体真的很不争气,真是“为泻消得人憔悴”啊。期末了,为了孩子的期考,明年的中考,我不能病倒啊,加强锻炼中。

——李海珍 南宁市宾阳县新桥镇清平初级中学

在教完“认图形”这课后,我问孩子:“如果你是老师,你想给大家布置什么作业?”教室里顿时热闹起来。秦宗鑫的小手都快举到我脸上来了,他学着我的样子压低嗓音说:“小朋友们,数学就在我们家里,超市里,公共汽车上。今天回家后,到各个地方找一找四边形、五边形、六边形。”他滑稽的声音逗得全班哄堂大笑。数学组长蒙邵江也不甘示弱,他拔高了嗓音说:“我希望我们的作业是回家当一回魔术师,变魔术给爸爸妈妈看。”一向内向的唐春艳这回也举起了手,虽然手举得并不高,但还是被我发现了,我连忙请她上台说。她胆怯地说:“我想每个小朋友都可以剪一些图形,然后考考爸爸妈妈,要求他们说出是什么图形。”孩子们真有想法!

——杨放云 桂林市龙胜各族自治县泗水乡中心小学

现在,诸如学生跳楼、溺水死亡这类事件在我们这些地方也时有耳闻,群众不明真相就一味指责是教师的过错,或是教育不到位,或因作业太多了,或因教师管得太严了或监管不到位等等。这些事件的发生,教师固然有不可推卸的责任,但也不能全怪教师。但群众的议论使教师扎上孙悟空的紧箍咒,有一部分教师在教育学生时就变得缩手缩脚了,不敢放手管,不敢布置什么作业,走进了一个死胡同里。今天这件事给了我勇气,让我明白了:只要做得是对的,孩子们就会支持,家长们也会认同。不要自己给自己扎上孙悟空的紧箍咒,不要“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。该怎么做就怎么做。凭着自己的良心做好教育教学工作,不管外界的风吹雨打,勇敢地前行吧。

——余宁媛 玉林市容县杨村镇鱼产中心小学

通过一个中午的交流与沟通后,我发觉胡志同学有所改变了,比以前“正直”了许多。同时,我还发现他特别地喜欢打篮球,篮球场上常有他的身影。于是,经过我的推荐,加上他自身的优越条件,他成功地加入了蓝老师所带的业余篮球队,你看,他正在那里挥汗如雨呢。很快地,一个学期结束了,虽然偶尔还会犯点小毛病,可是比起以前,他成熟了许多。在一次篮球训练完之后,他小声地对我说:“老师,我想报考县实验高中的体育特长生,你说行不?”我清清嗓门,大声地说:“以你的条件,加上你的努力,绰绰有余!”他用力地跳起,抱着篮球,兴高采烈地消失在蒙蒙的夜色中。我望着他远去的身影,心想:好一个聪明又阳光的男孩,他正追寻着一个金子般的梦想。

——韦帮干 柳州市柳江县土博中学

大学毕业后踏上了教师岗位,而今我已手握粉笔15个月。我带了两个班,每个班都有自己的特色。慢慢的,我学会了要根据学生的特点去教,学生也开始适应我的方式,随着时间的推移,我们互相地磨合适应。磨合过程中,总感动于学生的真诚与善良。我是一个个子不高的老师,黑板可利用的空间不多,每次够不着时,脸会不自觉地发烫,这时学生总会给我台阶:“老师,不用写了,我们都懂了!”听到这样的话,感觉很温暖!

——陈 琳 梧州市藤县藤州中学

这次以后,我深深地懂得了,一句表扬的话语,一个赞美的眼神,一个鼓励的手势,往往能对我们的教育带来不一样的效果,往往能使我们收获意想不到的果实。俗话说:“寸有所长,尺有所短。”其实,每个学生都有优点和缺点,学生犯错误,不要一味地骂学生,不要总是板着脸大声训斥学生。更多的时候,我们应该以好朋友、好知己的身份,以一种友善的态度,以一颗宽容的心去感染和激励他们。

——梁 锋 玉林市福绵管理区成均镇劝场小学

校园里,看见一个小女孩,扎着小马尾辫,六七岁的样子,正背着大大的书包慢悠悠地往校外走,右手还提着一个水杯。出于好奇,我便走了过去。“小朋友,你好。”“老师好。”小女孩有点腼腆,怯怯地说。于是,我弯下腰,微笑着问她叫什么名字,上几年级,喜欢不喜欢上学,小女孩一一回答了我。一天,我送学生出校园,突然听到一个甜甜的声音:“老师好!”转头一看,原来是那个小女孩,她站在队伍里冲我笑,笑容非常灿烂。然后,我听到她对身边同学小声地说:“这位老师我认识,他对我可好了。”真没想到,一次不经意的谈话,却给小女孩留下了美好的印象。那一刻,我心里暖暖的。

——吕爱军 山东省日照市外国语学校

猜你喜欢

小女孩老师教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
爱掐人的小女孩
卖火柴的小女孩
教育有道——关于闽派教育的一点思考
可爱的小女孩
爱哭的小女孩
办好人民满意的首都教育
老师,节日快乐!
老师的见面礼