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关于独立学院学生就业工作的几点思考

2012-04-29李飞陈晨

科教导刊 2012年13期
关键词:母体就业指导毕业生

李飞 陈晨

摘要近年来,随着独立学院的不断发展,独立学院学生就业难越来越引起社会关注。本文在分析了当前独立学院就业工作存在的问题后,提出了关于独立学院就业工作的若干思考。

关键词独立学院就业工作思考

1 当前独立学院学生就业工作存在的问题

(1)当前社会和用人单位对独立学院的认可度不高,存在就业歧视现象。独立学院是我国高等教育改革发展的产物,是我国高等教育的重要组成部分,其成长发展起来的时间比较短,社会影响力相对较小,社会和用人单位对独立学院的办学总体情况和毕业生综合素质不是很了解。另外,由于独立学院的学费一般都比较昂贵,录取成绩一般较低,这往往给人造成独立学院是成绩不太好的学生读的,学生各方面素质肯定会比普通大学学生差,因此,在实际的招聘过程中,往往会出现宁愿要一本二本学校比较差的学生,都不愿意录取独立学院的优秀毕业生,所以要想消除这种歧视需要一个过程。

(2)独立学院专业设置和课程设置与“母体”基本相同,缺乏自己的办学特色,导致毕业生缺乏就业竞争力。大多数独立学院的专业设置和课程设置不是根据市场需求来设置的,而是沿用母体的专业设置和课程设置,师资力量绝大多数也是来源于母体学校。这就直接导致独立学院学生与母体学校学生同质化,缺乏差异性,与母体学生相比,缺乏独立学院自己的特色,竞争力明显会受到影响。

(3)独立学院就业指导工作体系不健全,缺乏专业的就业指导机构和就业工作人员。由于独立学院的成立时间都比较短,不少学校都没有自己独立的就业指导机构,而是仍然依托母体的就业指导机构,这就导致很难根据独立学院学生自身的特点来开展有针对性的就业指导和帮扶工作。另外,独立学院缺乏专业的就业指导人员,直接影响学生就业指导的有效性。现在绝大多数独立学院的就业指导人员是由辅导员来兼任的。一些年轻辅导员缺乏就业指导工作经验,对就业指导政策了解程度不够,也缺乏有效的就业指导技巧,对学生就业知识教育往往是通过年级大会的形式来进行的,往往是泛泛而谈,内容缺乏吸引力和针对性。与此同时,由于一些独立学院的辅导员的流动性比较大,这直接会影响就业指导工作的连续性和有效性。

(4)毕业生的就业期许与现实脱节,自我定位不准确。独立学院学生每年的学费比普通高校本科生高许多,有的独立学院光学费每年就有两万左右,学生上学的成本投入很大,往往会导致独立学院的毕业生对未来工作的工资待遇有较高的期许,更为看重所找工作的经济因素和福利待遇,并且一般独立学院的学生家庭条件都比较好,缺乏吃苦耐劳的精神,不愿意去基层工作岗位锻炼,这就导致了就业渠道狭窄。另外,一些毕业生还存在着自卑心理,觉得自己的三本学历和知识能力与普通高校毕业生有较大差距,这又往往会导致这些学生就业积极主动性不强。

2 关于独立学院学生就业工作的思考

(1)政府应当为独立学院的良性发展营造良好的社会氛围,进一步加大对独立学院的支持力度。第一,各级政府有责任、有义务为独立学院的发展营造良好的舆论氛围,积极引导用人单位转变用人观念,注重毕业生的实际工作能力和工作潜力。政府应进一步加大支持力度,规范学校办学,加大对独立学院的宣传和引导,增加社会和用人单位对独立学院的认知和认同,为独立学院毕业生创造更符合市场竞争要求、规范而公平的就业竞争环境和氛围。①第二,各级政府还应当加强对独立学院办学的指导和监督,针对独立学院的特点建立相应的人才培养评估体系,保证独立学院培养出来的毕业生的高质量。第三,各级政府可以给予独立学院一定的财政支持,从资金上保证独立学院的健康发展,保证独立学院教职工的收入,从而稳定独立学院教职工队伍,为独立学院的长远发展打下良好的基础。

(2)依据市场需求,确立合理的办学定位,突出独立学院自身的办学特色,实现与“母体”学校的错位发展。独立学院应当依据市场需求和社会主义市场经济建设的要求,灵活设置特色专业。独立学院在设置专业时要避免与“母体”高校之间重复率过高,不能简单按照母体高校已有的专业和学科来进行设置,这样既能避免浪费教育资源,也有助于形成独立学院自己的专业设置和学科特色。独立学院要想做大做强,就必须立足于服务地方经济,集中优势力量创办特色专业,使其专业设置和学科发展与市场需求保持一致。温州医学院仁济学院根据市场需要和地方经济社会发展的需要,开设定向基层的临床医学专业,定向培养的学生被录取后,在校5年期间的学费由市、县两级财政补助4至5万元,学生毕业后,将根据安排调配到乡镇卫生院工作。这既解决了农村社区医生不足的现实问题,又解决了一些学生的就业问题,取得了不错的社会效果。

(3)建立健全独立学院就业工作体系,加强就业指导工作人员队伍建设。首先,独立学院领导要从思想上高度重视学生就业工作,将学生就业工作纳入学院发展的重要议事日程,将毕业生就业率和就业质量作为独立学院人才培育工作评估的重要指标。其次,要建立健全学院大学生就业指导机构,从经费上和场地设施上保证就业指导工作能够有效的开展。第三要建立一支理论水平高、实践能力强的专业就业指导队伍,可以通过高校职业生涯规划培训、国家心理咨询师培训、KAB创业项目培训等学校培养方式来对现有的专兼职就业指导人员进行培训,使他们能够从多角度的为毕业生就业提供理论支持和就业压力疏导。

(4)帮助大学生转变就业观念,降低就业期望值,找准就业定位。面对严峻的就业形势,独立学院首先要引导毕业生改变传统的就业观和择业观,树立先就业后择业的就业观和多元就业的意识。其次要注重开展大学生的就业心理辅导,及时将就业过程中遇到的挫折进行心理疏导,增强他们的抗压能力,帮助学生消除不必要的就业恐慌心理,引导他们合理的客观的分析自身条件和素质,确立与自己能力和素质相符合的就业目标,适当调整就业期望值。②鼓励和引导应届毕业生积极投身基层,锻炼自己对社会的适应能力,拓宽自己的就业机会,从而实现自我价值。第三,鼓励学生自主创业。学生自主创业是毕业生就业的重要途径。独立学院可以对在校学生开展创业教育与创业大赛,为有创意的学生提供一定的资助,以此激发学生创业的积极性,引导学生自主创业。

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