春华秋实铸师魂

罗月念

“春发其华，秋收其实，有始有极，爰登其质。”人生如同草木一样，春天开花，秋天献出甘美的果实。教师坚守本真，恬淡从容，耕耘在精神原野上，不正是这份情怀充盈着原本平凡的人生吗？春华秋实，有苦有乐，是清风拂面，是冬日暖阳，是品一杯清茗，是结一段师生情缘。只要有爱，有对学生的那份至纯的情怀，心门便会畅开，心结便会解开，春华便会秋实。

一、做一名优秀的教师，就要发自内心深处关心学生

法国文学家罗曼·罗兰曾经说过：“要播洒阳光到别人心中，首先自己心中有阳光。”爱是化雨之风，舐犊之情，润物于无声之间。

教育首先是爱的教育，用爱心感化学生。教师待学生如己出，谆谆善诱，发自内心地关心学生，人非草木，孰能无情。这份至情，是叩响心灵乐章的音符，是点燃希望心灯的火种。怀着对美好未来的憧憬，背负着父母殷切的期望，踏进了高中校门。大部分学生头一次离家住校，父母千叮咛万嘱咐，把一个个孩子交给老师交给学校，那是一份沉沉的托付，更是一份深深的信任。

在学校里，老师永远是学生精神的庇护所，农村中学大多数学生都住校，有的新生刚入校，一切都未适应，常常想家，渴望关怀，更需要教师的关怀。老师就像是他们的父母，教师视学生如已出，发自内心地关爱他们。指导内务、午休巡视、晚睡查夜……，都凝聚着一份深切的关怀。

因为有爱，所以苦中有甜，累中也有乐。发自内心地关心学生，教师琐碎零杂诸事，事无巨细，躬亲力行。做一名优秀的教师，赠人玫瑰，手有余香，教师的无私付出，播下爱的种子，必将会春华秋实。

二、做一名优秀的教师，就要在课堂教学中教育学生

课堂永远是教育的主战场，身为语文教师，语文教学任重而道远。“千教万教教人求真，千学万学学做真人，”语文不仅是知识的传授，更是灵魂的铸造。

入选语文课本的文章文质兼美，高中课文《我与地坛》抒写着母爱的无私与伟大、史铁生的坚强与自立；《我有一个梦想》闪耀着人性的光芒；《劝学》蕴含着深邃的哲理；《边城》的人性美人情美，流淌着湘西的风韵；《出师表》《陈情表》，千秋忠孝两名表，《洛神赋》《长门赋》，万代绝唱双佳赋……这一篇篇课文的学习，便是一次次心灵的洗礼。学生的习作训练，更是学习做人，纵观2011年高考作文题，“代买彩票”，有关于代买彩票，结果中奖530万，奖金应该怎么分？多数人选择了对半分或者独占，根据这一材料进行作文（全国Ⅰ）；“我生活的世界”命题作文（天津卷）；“情有独钟”话题作文（重庆卷）；“拒绝平庸”命题作文（江苏卷）；“总想有一种期待”命题作文（四川卷）；“时间在流逝”命题作文（安徽卷）等等，极富理性的思辨，思考着这样的文题，书写这样的文章，也是灵魂的一次拷问，心智的一次雕琢……

中华五千年的优秀文化传承，篇篇华文，字字珠玑；学生稚嫩的笔法任意挥洒，章章习作，句句真情。语文教学，是在学生心灵播洒真、善、美的种子。

因为有爱，借助语文课程丰富的人文内涵，教师播下求知的种子，浇上浓情的甘霖，就会春华秋实，收获快乐。

三、做一名优秀的教师，就要从点滴细节中感化学生

教育与生活息息相关，有着千丝万缕的联系。课堂上一个鼓励的微笑，作业簿上一句肯定的评语，教室里随手捡起的一支笔，半路上一句关心的问候……点点滴滴的细节，如同春风化雨，洇润学生的心灵，感化着学生。老师的言行举止，潜移默化，无形中改变着学生对老师、对生活的看法。

生活中的一件小事，往往能成为教育的契机。一次，教室里新栽了一盆仙人球，拳头那么大，浑身长满尖硬的刺，侧棱处斜探出两三个淡青色的刺茸茸的小球，煞是可爱。不知什么时候起，仙人球上的硬刺一根根地不见了，光秃秃的，后来，仙人球竟失踪了，不久竟在走廊一角发现了它：球顶上插了写着一条“请爱护花草”的标语，旁边赫然一个螺钉直没帽沿，近旁还有两个森森的小洞……我把这盆仙人掌摆上讲台，拨出了竹签，有四厘米长；再拨出螺钉，竟有近五厘米长。同学们一阵喧哗，议论纷纷……这时，教师语重心长地说：仙人球也是有生命的植物，我们要善待生命！同时还要求同学们以“假如我是一株仙人球”为题写一篇文章。同学陷入沉思，眼神里流露着对生命的关爱。

生活中的点滴细节，都是德育的好案例，俯拾皆是。这些细节，分明就是一份份挚爱的亲情，是望子成龙望女成凤的美好祈愿，更是教育学生孝敬父母、知恩图报的好题材。

因为有爱，所以生活细节如涓涓细流，润物细无声。教师得到学生的肯定、信任，这种信任反过来又影响学生，帮助教师树立威信，赢得尊重。

四、做一名优秀品质的教师，就要善于与家长沟通，寻求多方的配合

交流让心灵共鸣，沟通让世界和谐，优秀的教师就要善于与家长交流沟通。召开家长会，便是其中一个直接有效的途径。每次家长会都充分准备，精心设计课件，比上一节公开课还要周详。这是与家长沟通交流，达成共识，共同把教育好学生的一个难得的机会。

每次家长会，教师都要从家长最关心的话题入手，把自己摆在家长的角色定位上。一次家长会，就是教师的个人才情充分展示、爱心的真切表白，更是学校的形象代言。家长把孩子交给他们信任的教师、学校才安心、放心。家长们对孩子的殷切期待溢于言表，深深打动了教师，从中汲取教育工作的力量，也深深打动学生，激励学生奋进。

因为有爱，教师和家长心同此心，情同此情，家长时时能了解学生近况，了解教师对其孩子的关心爱护，家长满意，群众满意，教育重任众肩担起。

五、做一名优秀的教师，还要顾全学校大局，服从学校安排

有人问，一滴水怎样才能不消失？哲人说，那就融入大海吧。每一位教师，只有把自己融入学校这个大集体中才能实现自己的人生价值。以小我成就大我，在大我中提升小我，始终把学校和学生放在首位，顾全学校大局，服从学校安排，以强烈的事业心、责任感和奉献精神，做好本职工作。

桃李不言，下自成蹊。一名优秀的教师，用一颗博爱之心，一直关注、爱护着他的孩子们，用一颗无私奉献之心，融入到学校大教育的环境中去，用一生的执着热情，投身到平凡而有意义的教育事业中。

选择教师这份职业，有始有极，爰登其质，春发其华，秋收其实，做一名群众满意的教师，是无悔的选择。

（责任编辑全玲）