小城幼儿园的一天

寇青

民办与公办幼儿园的差距正在缩小在北京、上海等地，患有“育儿焦虑症”的家长越来越多，这是一、二线城市独有的现象口马?记者选择了位于重庆市武陵山腹地的小城黔江，通过对当地幼儿园的探访和家长的交流，希望从中得到答案。

小城幼儿园的一天

社会的快速发展使人们的教育意识也随之加强，家长对孩子的学前教育问题日益关注。在北京、上海等地，患有“育儿焦虑症”的家长越来越多，即使承受着时间与金钱带来的强大压力，也要把孩子送入心仪的幼儿园里，由此才引发‘入园难”、‘入园贵”等问题。

这是一、二线城市独有的现象吗?为更好了解情况，记者选择了位于重庆市武陵山腹地的小城黔江，自2006年重庆市提出“一圈两翼”发展战略后，这里的经济开始飞速发展。有关“入园”、怎么“入园”和要“入何园”的焦虑和纠结是否也随之扩散到了这里?通过对当地幼儿园的探访和家长的交流，希望从中得到答案。

从兴趣出发

4月25日早上8点刚过，位于黔江老市区的黔江实验幼儿园门前本来不宽敞的街道被送孩子的家长占据着，显得更加拥挤。好在有老师引领着，孩子们有秩序地入园，开始早餐。9点过后，孩子们有20分钟的自由游戏时间，期间老师和专门负责幼儿活动安全的保幼员始终站在旁边观察着。

园长吴艳向我们做了简单介绍：“实验幼儿园是教委直属的机关幼儿园，1950就成立了，孩子的年龄在2～6岁之间，有小、中、大三类15个班级，总人数接近600人，”吴艳说道，“确实，在人数上我们已经达到了饱和，有的班级还超出了一两人。”

作为市级示范幼儿园，黔江实验幼儿园无论在硬件还是师资力量上，都算得上是佼佼者。“园内的孩子们大多都来自附近社区，因为城市小，黔江所有的幼儿园全部是‘日托，没有住宿制，家长基本都是选择离家最近的幼儿园。”吴艳说道，在实验幼儿园所在的社区内，还有几所民办幼儿园，基本上可以满足这一带幼儿入园的需求。

跟随吴艳，记者来到位于二层的一个活动室。完成了例行的早操，孩子们各自回到了教室。原本热闹的操场渐渐安静下来。在这个活动室里，大班的15个孩子在靠近阳台的地方围成一圈，旁边的黑板上是老师用卡通体写下的“晴天雨天都快乐”。

“小朋友们，我们来抬头看看那些云彩，你看那么多胖胖的、一堆堆挤在一起的云彩像什么呢?”老师引导着，孩子们马上开始了议论，从棉花糖到小蜗牛，儿童的想象力果然是最无拘无束的，很快就有了七八个答案，老师接着请他们把所看到的形状画在了纸上，顺便讲解了积雨云的样子和形成。“也许他们还是不太明白云朵的种类，但在这个游戏里，可以发挥孩子们的想象力和动手能力，就像《小王子》书里写的，一顶帽子的形状，在孩子眼中就可能是完全不同的东西。”班主任王老师说道。

“教育内容看重的是趣味性，没有任何一节课是简单‘教与学的形式，幼儿的年龄小，活动和思维的独立性还比较弱，他们的活动往往从兴趣出发，而游戏最能激发他们的兴趣，再有准备地、循序渐进地将知识灌注在这个过程中，就能有效地达到教育的最终目的。”吴艳说。

没有额外的作业，也少有名目繁多的兴趣班。这里的大部分孩子们得以享受无忧无虑的童年。

玩与学的碰撞

李樱提前半个小时就等在实验幼儿园门外了，“女儿今年5岁多，去年进的实验(幼儿园)。”谈到这种“全玩型”的教学理念，她说：“其实幼儿园的主要作用还是帮助没有时间的家长照看孩子，保证幼儿的安全是首位的，其次才是教育。”因为去年搬家，李樱放弃之前的一所民办幼儿园，将女儿转到实验幼儿园来。除了离家近，她看重的还有这家“普惠性”幼儿园的收费很合理。“每月包括生活费在内，每个孩子500元。”

“转园没有什么困难，主要担心的是女儿不适应新的环境。”李樱说，不过渐渐地，她观察到了女儿令人欣喜的变化。“她原来是一个特别内向也不太动的孩子，到这里不到一年，我发现她活泼多了，这的老师鼓励他们做游戏，尤其看重孩子之间的交流，我觉得这锻炼了女儿处理人际关系的能力，也让她变得懂事了。”女儿马上就到6岁了，李樱还没有考虑为她报学前班。“这个年龄的孩子，还应该以玩为主，太早给她灌输一些小学的知识，怕她会抵触。”

通过对等候家长的了解，记者发现有这样想法的家长并非少数。但有位父亲还是表达了不同观点。“孩子现在正是性格形成的时期，这个时候多学一点东西，有助于未来的发展，”他告诉记者，儿子刚升入中班，就为他报了一个电子琴班，“都说‘琴棋书画最能陶冶人的情操，而音乐是排在第一位的，他能多掌握一项技能总是好的。”不过说到学习效果，这位父亲有些无奈，因为一向活泼好动的儿子碰到电子琴，就立刻没了精神。“那也不想让他放弃，不要输在起跑线上。”

民办亲民

黔江区教委主管学前教育工作的张文洁告诉记者，最近几年，越来越多的家长选择民办幼儿园，理由很简单：民办的，更亲民，民办幼儿园的优势就在于就近价低。

随后，张文洁带领记者来到距离实验幼儿园仅一公里的阳光幼儿园。幼儿园的门脸很小，稍不留神可能就会错过。幸好门口停着的黄色校车十分惹眼。虽然幼儿园提供校车接送，还是有不少家长选择亲自过来，临近放学，门口三三两两已经有几个家长在等候。

今年64岁的田兴政园长正在办公室和业务园长讨论每周一次的全园卫生消毒事宜。阳光幼儿园没有活动的操场，只是在租用四层楼的二层天台上开辟了一处室外活动区，已经做了必要的保护设施。虽然对这座原本为住宅楼的建筑做了必要的改装，但与实验幼儿园相比，这里还是显得陈旧。

“学生人数少，只有230个孩子，”田兴政说，“虽然硬件没法和公立幼儿园相比，但对孩子的关爱和教育上，我们并不差，老师把学生都当作自己的孩子来爱，这也是家长最看重的。”此时正好赶上学生们下午的活动，业务园长递给记者一份教学活动周计划和课时表，无论从项目还是时间安排上，实际上都和实验幼儿园相差无几。

根据黔江区教委的统计，到2012年4月，公立幼儿园85所，民办幼儿园23所，并且，民办幼儿园的入园人数增长率也在逐年增加。

“从我们园开始，以后会有更多民办幼儿园加入‘普惠性幼儿园的行列，随着政府对民办幼儿园支持的加大，公办与民办的差距也会逐渐缩小。”田兴政说。

随后记者继续走访了三四家幼儿园，不论是公办还是民办幼儿园，都可以看出黔江与北京等地相比，家长们都显得更加淡定，或许是育儿观念的不同，或许是没有过多“幼升小”的升级压力影响，就近入园的习惯与人们对学前教育的普遍认识促成了公办、民办没有出现两极化的局面。

没有额外的作业，也少有名目繁多的兴趣班。这倒是让这里的大部分孩子们得以享受无忧无虑的童年。