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网络对学校教育教学工作的广泛影响

2012-04-29王东霞

考试周刊 2012年88期
关键词:网络

王东霞

摘要:在当今信息时代,网络的普及使学校的教育、教学发生了翻天覆地的变化,其影响更涉及多方面、全方位,如校园网络平台、多媒体教学、网络教学、无纸化办公、网络培训,等等。无论是课程改革要构建的教学模式,还是教师自身素质的提高,教学方法、教学手段的改进,还是学生的学习都离不开信息技术。我们要把现代信息技术作为工具,把现代信息技术作为资源,让他们为新时期的教育教学服务。

关键词:网络 学校教育教学工作 广泛影响

以计算机为核心的第三次工业革命开始,计算机得到了飞速的发展,人类进入到信息时代,信息技术日益影响着我们的生产、生活和工作。近几年对学校教育的影响更是涉及多方面、全方位,如校园网络平台、多媒体教学、网络教学、无纸化办公、网络培训,等等。下面我就谈谈网络对我校教学、管理等各方面的影响。

一、校园网络平台可以使教学资源共享

实现资源共享首先要收集资源,我收集资源的主要途径有:自身的资源、同事的资源、学校的资源、普通媒体资源、网络资源等。

在校园网络上可以存贮大量的信息,并可按教学所需,把有关的图片、录音、习题、模拟实验用具等分类建库。这些教学素材库的建立,可以看做是一个规模宏大的资料室、图书馆、实验室和语音室。教师可以轻松地、快速地检索信息,将大量多媒体教学素材集中展示到每台学生机上,学生也可以通过学生机共享上述所有资源。这种高效率的教学手段和高密度的教学方式,毫无疑问,能大大提高课堂教学效率。由此可见,校园网络可以在有限的时间、有限的空间内,传播大量的信息。

同时,校园网的信息资源是经过过滤与升华的,它是信息资源中的精粹。通过教师上传电子教案、制作课件等,很多校园网都发挥了教研组、年级组等集体的优势,可以说是集体智慧的结晶。教师个人下载的信息资源,一般会经过去伪存真、去粗存精的过程,并且会考虑到本校学科教学的实际,渗透校本教材的内容。因此,从某种意义上来说,校园网上的教学资源是最优质的、最切合实际的。

二、网络教学既拓宽学生的知识面,又体现学生的个性

网络教学作为一种崭新的远程教学模式,同现在的远程教学模式相比,有着巨大的优越性,而这些优越性在很大程度上是与互联网络本身强大的媒体功能分不开的。

1.网络教学可以随时随地进行。

学生在学习过程享有充分的灵活性,他们可以选择在自己方便的时间和地点上网学习,还可以由自己安排学习进度。

2.网络教学可以使学生轻松享有内容丰富、趣味盎然的互动式多媒体课程材料。

学生还可以通过网络的超文本链接功能方便地获得大量的与课程内容相关的其他信息或材料。

3.网络教学可以使学生与教师之间、学生与学生之间的同步或异步交流变得易如反掌。

电子邮件和网上聊天室是主要的交流工具。通过电子邮件,学生能够很容易地从教师那里获得个别化的学习指导和帮助。通过网上聊天室,身处异地的学习者可以轻松地跨越时空走到一起,共同分享学习经验和体会,共同探讨或解决学习上遇到的困难和问题,从而培养他们之间相互协作的精神,并增进彼此的了解和友谊。

三、网络培训提高教师队伍的素质

开展网络培训是信息时代最为有效的全民教育和终身教育方式。随着信息技术的发展及信息高速公路的形成,远距离教育将具有双向传输的交互性能。学习者不仅在课堂看或听远距离传输来的教学内容,而且可在家里看到课堂的景象,听到教师的讲授或者看或听自己所需要的任何一门课程的声像材料,并与教师进行“面对面”的交流。由于是基于信息高速公路的多媒体教育网络,因此这些都可以在瞬间完成,所需要的教师、专家、资料和信息都远在天边,近在眼前。世界上的每一个公民,不管其家庭出身、地位、财富如何,都可以享受到这种最高质量的教育,这是真正意义上的全民教育。

另外,网络培训时间灵活,非常适合教师这个职业。由于教师职业的特殊性,对作息时间的要求特别严格。就我自己来,每天不到7点就要赶到学校,下午6点才回家,如果上晚自习就要9点多回家,而且每天的上课都需要花费不少精力和心血。如果是参加面授的话,就必须请假,否则,无法进行学习。网络培训很好地解决了这个问题,让我们可以根据自己的实际情况通过自我调节,合理安排,就能做到既不影响工作,又能完成好培训学习任务,工作、学习两不误。

四、无纸化办公既节省财、环保又提高工效

无纸化办公,主要是在内部局域网的基础上建立起来的,通过采用网络互联后,实现信息共享和协同办公。采用这种网络办公方式的主要出发点是提高工作效率。我校实现了本校内部,学校和教育局的无纸化办公。

1.鼠标一点,工作效率提高。

提高效率、信息共享、协同办公是大多数机关、部门实行无纸化办公的最主要的出发点。方便快捷的工作方式使大家受益匪浅,许多原本繁杂冗余的工作都在手指的点击下轻松完成。过去,非涉密的发文、会议通知、政务信息等,都需要打印、复印,然后由通讯员递送各个部门,效率很低,在印发上浪费了大量的时间、人力和物力。各部门的信息不能得到及时的沟通,造成诸多不便。使用网络互联后,信息交流非常畅通便捷,工作效率也得到很大提高,原来需要下发的文件,现在只要手指一摁,几十份通知瞬间就发出去了,提高了工作效率,减轻了工作负担。

2.键盘一敲,费用减少。

除了“省力”外,“省钱”也是机关采用网络办公系统的一个重要原因,还非常符合现在的环保理念。实行网络化办公使纸质文件大量减少,随之而来的印刷、用纸等办公费用也相应缩减。之前,尽管许多政府机关都配备了电脑,但由于没有实现网络互联,许多电脑都沦为打字机或游戏机,电脑的功能发挥得极少。而实现网络互联、无纸化办公后,电脑的方便、快捷的作用得以真正发挥。

总之,网络让每一个教师踏上了信息化道路,让我们沿途看到了教育教学的新景象,领略到了教育改革新成就,欣赏教育专家精湛的教育教学技术,不断地吸收新鲜的血液,不断感受教育同仁的独具匠心、各有千秋的教学特色,不断地反思教育教学工作,不断在教育教学的改革中尝试,体验着教育带给我们的成功喜悦,为我们打开心灵之门。

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