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高校公修计算机基础考试方式改革的探讨

2012-01-29刘海涛李永波

中国教育技术装备 2012年24期
关键词:无纸化试卷考试

刘海涛 李永波

河南师范大学计算机与信息技术学院 河南新乡 453007

教育是现代社会向前发展的基础,考试是检验教育水平的一种手段和工具。采用良好的考试制度和考试方式,有利于保证客观、公正、准确地检验教学质量,促进教风建设、学风建设,规范教学秩序,优化育人环境,培养高质量人才。公修计算机基础是高等院校非计算机专业学生的一门公共必修课程,通过该课程的学习,使学生基本了解计算机的软硬件系统,掌握基本操作技能和常用软件的使用方法,重点培养学生自学计算机应用软件,开发应用、动手和创新能力。随着现代信息技术的发展,学校基础硬件设备的不断加强,针对公修计算机基础面向应用为目的,操作性强的特点,充分利用现代化的教学设备,改革当前一些不合理的考试方式,形成科学合理的评价体系,以实现人才的培养目标。

1 传统考试特点及不足

1.1 考试环节复杂

传统考试组织流程周期比较长,整个考试包括命题、制卷、发题、保存试卷、考试、评卷、登分、公布成绩等环节,而且任何一个环节的安全保密出现问题,后果不堪设想。随着招生规模的不断扩大,学分制培养方案的实行,考试组织工作细致而繁琐。

1.2 评定考试成绩重理论轻技能

现行的考试成绩以笔试成绩为主。笔试考试采用纸质试卷,全校学生统一标准,忽略了各专业学生本身固有的差异性。纸质试卷适用于考核理论知识,而公修计算机基础知识点比较分散、内容多,更注重实践操作和技能培养。因此,笔试成绩不能真实反映出学生计算机操作水平,不足以全面考核学生实际应用能力。

1.3 考试重结果轻分析

现行考试过分夸大分数的价值功能,考试成绩直接与评优评先、奖学金和推免研究生挂钩,造成学生只认分数,不重视实际操作与应用能力。考试后教师仅进行简单成绩统计和粗略试卷分析,数据不能准确和详实反映教学中存在的问题,无法提高教学水平和教学质量,导致培养出的学生无法尽快适应工作需要,严重影响学校的声誉。

2 无纸化考试系统

随着计算机技术和网络技术的不断发展,新的考试技术和方法不断涌现,无纸化考试系统成了当今比较热门的考试方法。它大大缩短了考试过程周期,使考试保密性进一步提高,确保了考试的客观性、公正性、实时性,具有提高管理工作效率、节约考试资源、规范考试管理、方便考生应考等传统考试不可替代的优势,是贯彻落实科学发展观,积极构建节约型社会的有力举措。相对于传统的纸质试卷考试方式,无纸化考试系统具有它的特点。

2.1 降低出错和泄题的几率,节约成本

在无纸化考试系统中,多位教师命题,内容安排上要求命题树立“能力为中心”的教学思想,充分考虑各专业的差异。考试时只需要从题库中随机抽取,避免了以往单一教师制卷,然后印刷厂印刷、学院分发试卷等流通环节,考务工作得以简化,大大降低了出错和泄题几率。由于不用印刷,为学校节省打印、制版和印刷费用,同时还节省了纸张,避免浪费。

2.2 组卷灵活,减少作弊

纸质试卷基本上是单一教师将考试题目出好后再行打印,考题受限于教师的水平和习惯,考试题目和形式比较固定,全校考生试卷完全相同,试题只能适应部分学生,无法摸清全体学生对该课程的掌握情况。无纸化考试系统从题库中智能组卷,题库由多个教师出题,题量大,风格不同,题型丰富,通过设置不同的组卷方式,保证了试卷兼顾各专业学生的特点。每位考生的试卷从题库中随机生成,试卷不完全相同,传统的作弊行为在无纸化考试系统中无法使用,这样更能体现考试的公平与公正。

2.3 阅卷快且方便,评卷公正

在传统考试的阅卷中由于数量众多,过程单调,容易人为原因产生错误(有标准答案,但由于改卷者疲劳或其他原因出错);使用无纸化考试系统是电脑自动评分,只要在编制考题时输入正确答案等相关信息,计算机系统自动评卷,速度快且准确性高,基本上避免了人工评卷的误差。无纸化考试系统可以很好地体现准确性、客观性和公正性。

2.4 成绩单使用规范,分析数据详实

评卷结束后,及时生成成绩单,可以打印通知学院和学生,也可以及时导入教务管理系统,减少教师工作量。无纸化考试系统记录了考生详细的答题情况,为教师准确科学地分析学生学习情况提供了坚实基础,可以帮助教师及时了解学生对各个知识点的掌握程度,从而针对性地进行教学,提高教学质量。系统还可以根据需要生成不同的表格和分析图形,有利于教师对数据进行教学反思,在驾驭专业知识、课堂教学管理、改进教学方法、调动学生的学习积极性等方面进行自我剖析与探索。

2.5 考试时间相对自由,同时对学生是一个再学习过程

只要在考试时间段中,考试系统和机房开放,学生凭有效证件就可以登录考试系统进行考试,因此学生可以根据自己的课表相对自由地安排考试。因为是在计算机上考试,所有的操作都可以在计算机上演示,如果演示正确,学生就会加深记忆正确操作方法;如果演示错误,学生也会在考试结束后求证正确答案,对自己又是一次学习过程。

2.6 考试试卷保存占用空间少,时间长

纸质试卷保存起来由于数量巨大,日积月累,对于学院来说,试卷的存放与安全现在也成了一个不小的问题;学生要求复核试卷时,必须从成堆的试卷中翻找,与标准答案核对,投入不少人力。同时,反复地搬动和查看试卷,容易破损试卷。而且纸质试卷如果存放时间过长,纸张脆弱,字迹容易消退,不利于原始档案的保存。而无纸化考试系统,试卷保存在电脑中,查询某个学生试卷时,可以充分发挥计算机的快速检索功能,方便与标准答案进行对比,查找得分和失分位置。电子试卷保存时间长,不易损坏和丢失。

2.7 无纸化考试系统的缺点

无纸化考试系统前期的硬件建设资金需求比较大,设备性能要求严格。购买成熟软件或者自行开发,必须加强系统的基础建设、后期维护和人员培训,严格内部管理及保密制度,确保考试系统安全稳定地运行。无纸化考试需要多次布置考场和组织考务,机房的工作人员需要付出更多辛勤劳动。学生考试中出现异常情况,如没有按照规定的保存路径进行操作,会造成操作在本机上运行通过,但是提交后考试成绩为零。这样一来,学生的劳动已经付出,但是得到的结果却令人失望。

3 结语

虽然目前的无纸化考试系统有一定的缺点,但是它的优点更加突出。无纸化考试系统,题库丰富,题型多样,试卷随机,覆盖面广,能够全面地考核不同专业学生的实际动手能力,培养学生熟练掌握计算机的基本操作技能,激发学生热情自主的学习积极性,并利用计算机为学习和工作服务。无纸化考试系统的使用,能够减轻考务人员和教师的工作量;评分准确,避免了人为因素干扰;数据分析详实准确,原始数据的查询与保存更加可靠。然而,公修计算机基础课程的考试改革是一项系统工程,它需要任课教师和全体学生以及社会企业单位相互配合,共同探索和不懈努力,才能更加完善,真正发挥其评价、指导和服务教学的作用。

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[2]陈秀玲.浅谈省高校计算机基础课考试改革[J].北方经贸,2010(4):153-154.

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