加强人口密集地区传染病传播的宣传

刘广兵

（江苏省建湖县沿河镇卫生院，建湖224713）

加强人口密集地区传染病传播的宣传

刘广兵

（江苏省建湖县沿河镇卫生院，建湖224713）

传染病；人口密集区；宣传；预防

人口密集地区是传染病扩散传播的重要场所，在该地区采取切断管理传染源、传播途径、保护易感染群等措施也具有相当大的难度[1]。因此，在人口密集区加强对传染病传播的宣传非常重要。加强对人群的传染病传播知识的宣传，不仅可以增强人民的防病意识和知识，防止流行性传染病的大规模、大范围的爆发，还可以在传染病爆发时，让人民及时采取有效措施保护自己，或是在被传染后及时采取有效措施防治，防止造成严重后果。

1 加强对传染病传播途径的宣传教育

不同传染病的病原体不同、发病机制不同，其传播途径也不尽相同。但是，绝大部分常见的传染病主要都是通过以下途径进行传播的。

1.1 通过空气传播有些病原体在空气中可以自由散布，这些病原体能够长时间浮游于空气中，做长距离的移动，他们主要藉由呼吸系统进行感染。飞沫传染是许多感染原的主要传播途径，这些病原体藉由患者咳嗽、打喷嚏、说话时，喷出温暖而潮湿之液滴，附着其上，随空气扰动飘散短时间、短距离地在风中漂浮，由下一位宿主因呼吸、张口或偶然碰触到眼睛表面时黏附，造成新的宿主受到感染。

1.2 通过粪口传播这主要见于发展中国家卫生系统尚未健全、教育倡导不周的情况下，未处理之废水或受病原沾染物，直接排放于环境中，可能污损饮水、食物或碰触口、鼻黏膜之器具，以及如厕后清洁不完全，藉由饮食过程可导致食入者感染。

1.3 通过接触传播经由直接碰触而传染的方式称为接触传染，这类疾病除了直接触摸也可以透过共享牙刷、毛巾、刮胡刀、餐具达到传播的目的。

1.4 母婴垂直传播及血液传播垂直传染专指胎儿由母体得到的疾病。通常透过此种传染方式感染胎儿之疾病病原体，多以病毒和活动力高的小型寄生虫为主，可以经由血液输送，或是具备穿过组织或细胞的能力，因此可以透过胎盘在母子体内传染。血液传播主要透过血液、伤口的感染方式，将疾病传递至另一个个体身上的过程即血液传染。这种传播常见于医疗使用注射器材、输血技术的疏忽而引起血液的交叉感染。因此，规范医疗对传染病的防治有重要作用。

2 加强对控制传染病传播环节的宣传

传染病的传播是指病原体从已感染者排出，经过一定的传播途径，传入易感者而形成新的传染的全部过程[2]。其传播需具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。

2.1 传染源传染源是指在体内有病原体生长繁殖，并可将病原体排出的人和动物，即患传染病或携带病原体的人和动物。患传染病的病人是重要的传染源，其体内有大量的病原体。但是病程的各个时期，病人的传染源作用也不同[3]。大多数传染病的病人在有临床症状时能排出大量病原体，这些病原体威胁周围人群，是重要的传染源。因此，在预防传染病传播中，管理好传染源，尽量避免接触传染源是防止被传染、保证居民身体健康的重要步骤。

2.2 传播途径传播途径是指病原体自传染源排出后，在传染给另一易感者之前在外界环境中所行经的途径。一种传染病的传播途径可以是单一的，也可以是多个的。而且每一种传染性的病原通常都有特定的传播方式[3]。通过切断传播途径来预防传染病是最常见的一种方法[4]。为做好有限切断传播途径，则需要各行各业都遵守有关的法律规范，做好自身的卫生防治措施，保证传染源不流入、及时切断传播等。作为个人，则要注意个人卫生，在流行病爆发季节，不进入人口密集区或采取戴口罩、不与人同食同饮等积极的防范措施。

2.3 易感人群易感人群是指人群对某种传染病病原体的易感程度或免疫水平。一般来说易感人群主要指婴幼儿、老年人、特殊职业的从业人员等。但在有些情况下，如传染病的传染性极强、破坏性极大的情况下，大部分人群都成为易感人群。针对易感人群，尤其是人口密集地区，应当及时接种相关疫苗，使人群易感性降低，不易传染病流行或终止其流行。

传染病是指由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病，有较强的传染性和流行性，感染后常有免疫性。其传播和流行必须具备传染源、传播途径及易感人群3个环节，控制好传染病在这三个环节的传播是预防传染病的重要措施。但是在人口密集区，加强该地区传染病传播的宣传才能切实有效地保障上述环节控制的实施。同时，加强对人群的传染病传播知识的宣传，可以增强人民的防病意识和知识，防止流行性传染病的大规模大范围的爆发；还可以在传染病爆发时，让人民及时采取有效措施保护自己，或是在被传染后及时采取有效措施防治，防止造成严重后果。

总而言之，对于人口密集区传染病的防治，应当做好积极的宣传作用，加强人民的思想重视程度，动员整个社会，将传染病防治落到实处。

[1]许国章,周爱明,朱利利.学校传染病防制工作面临的形势与控制对策[J].中国公共卫生管理,2004,(06):539.

[2]张小平.民工子弟学校传染病防制工作面临形势和对策[J].中国农村卫生事业管理,2008,(05):384-386.

[3]金连梅,荆瑞巍,罗莉.我国学校传染病流行/暴发现状及其影响因素分析[J].中国学校卫生,2009,(01):55-56.

[4]张玉萍.关于预防病毒性肝炎的几点看法[J].中国实用医药,2008,12(3):205.

10.3969/j.issn.1672-2779.2012.05.071

1672-2779（2012）-05-0103-02

：苏玲

2012-01-08）