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浅谈大学生生产实习中如何了解企业文化

2012-01-27郑钢丰佳伟李玲

中国科技信息 2012年8期
关键词:创新力细节大学生

郑钢丰 佳伟 李玲

安徽理工大学材料科学与工程学院,安徽 淮南 232001

浅谈大学生生产实习中如何了解企业文化

郑钢丰 佳伟 李玲

安徽理工大学材料科学与工程学院,安徽 淮南 232001

本文针大学生生产实习中所遇到的企业文化现象,指出企业文化给大学生带来启示作用。阐述大学生以后进入企业,除了要把握好每一个细节,还需要认识到终身学习是构建现代企业文化的基础,同时还应注重企业文化创新力培植。

企业文化;生产实习;培养目标;创新力

企业文化是企业之魂,是现代企业制度下企业生生不息的物质和精神支柱,是企业健康成长和发展的内在动力。当今社会,企业之间的竞争实质上就是企业文化之间的竞争,企业要想立足于社会,必须要充分认识文化和企业发展的密切关系,充分运用企业文化增强企业的市场适应力、竞争力和生命力。

众所周知,企业文化是一种从实际从事经济活动的组织之中形成的组织文化。它所包含的价值观念、行为准则等意识形态和物质形态均为该组织成员所共同认可。它与文教、科研、军事等组织的文化性质是不同的。企业文化是社会文化体系中的一个有机的重要组成部分,企业要真正步入市场,走出一条发展较快、效益较好、整体素质不断提高、使经济协调发展的路子,就必须普及和深化企业文化建设。

作为一名即将进入企业工作的大学生,在大学本科期间的生产实习就是一个了解企业文化的平台。大学生要进行的各种形式实习,包括认识实习、生产实习、毕业实习,在这些实习中,大学生不应该仅仅是去了解、掌握产品的生产工艺流程、操作技术等等有关企业制度、行为、物质层面的东西,还应该去关注企业精神层面的内涵。走进企业的大门,迎面而来的就是各种宣传标语,有关生产、生活的,尤其是走进厂房内,可以看到更多的有关安全的标语,“安全第一,警钟长鸣”。透过这些现象,会给大学生带来很大的启发,细节决定成败。

中国经济在经历WTO、APEC、成功举办奥运会后,国际化进程大大提速,国内大、小企业也都面临着重新洗牌的市场格局。如何能在激烈的竞争中立于不败之地,是每一个企业面临的重大课题。笔者认为,今后企业之间的竞争将是细节的竞争。企业只有注意细节,在每一个细节上做足工夫,全面提高市场竞争力,才能保证企业基业常青。而作为一名大学生更应该通过企业文化发展中的现象看的更长远一点,企业的成功与否,固然有战略决策方面的原因,但更在于决策后面的小事情是否做得足够好,是否能把这些决策真正细化、推行下去。这就是大学生应该注意与学习的地方。

纵观国内的强势企业,都是在细节的比拼上花过很大功夫的。企业靠战略就能挣大钱的想法是极其幼稚的,正是不注意细节的大企业病拖垮了许多大企业,诸如浪费巨大而熟视无睹,人浮于事相互推诿,对市场信息不敏感,内部各部门之间沟通障碍,员工创新动力不足等,每一个问题都会在细节上找到其理由。产品和服务微小的细节差异有时会放大到整个市场上变成巨大的占有率差别。一个公司在产品和服务上有某种细节上的改进,也许只给用户增加了1%的方便,然而在市场占有的比例上,这1%的细节会引出几倍的市场差别。原因很简单,当用户对两个产品做比较之时,相同的功能都被抵消了,对决策起作用的就是那1%的细节。对于用户的购买选择来讲,是1%的细节优势决定那100%的购买行为。这样,微小的细节差距往往是市场占有率的决定因素。

要做到企业文化推动科技进步,使企业在竞争中立于不败之地。大学生除了要把握好每一个细节,同时还需要做到以下两点:

1.终身学习是构建现代企业文化的基础

树立“终身学习”的意识,就是要充分认识到一个人的生命在于学习,一个企业的生命也在于学习。企业惟一的竞争优势,就是比其竞争对手拥有更强的学习能力,只有不断地学习,只有对学习文化的认同才能创造对科技进步和创新性企业文化的认同,也才能抓住“重要战略机遇期,才能实践好效益为本,创新为魂的企业核心文化”,才能抓住每一个细节为企业创造效益。

2.文化创新力培植

在知识经济时代,创新是指对知识的创造性的重新融合。创新力是企业将知识再组合、再创造、再输出,以不断改变或重新设计自身来适应持续变化的环境的能力。只有创新才能更新组织细胞,创造新鲜血液,增强企业竞争力。企业文化培植中的创新能力主要包括技术创新、管理创新、制度创新、组织创新、文化创新等。在企业文化中我们更关注的是科技创新能力,企业创新力只有在创新过程中才能发挥作用。通过技术创新,提升了企业能力;通过管理创新、制度创新、组织创新,增强了学习力以及创新力;通过企业文化创新,赋予文化力更丰富的精神力量。因此,文化创新力是在企业文化力的作用下,经过长期不断的学习、实践,再学习、再实践培育形成的,创新力在这个动态的发展过程中为企业在市场竞争中提供源源不断的能量。由此得出,决定和影响企业创新力强弱的因素是企业文化创造力而其来源要追溯到对科技进步创新的认同。同时创新力与学习力又相互作用,相互影响。学习与创新相结合,就是把工作的过程看成学习新理论新知识新技术、创造新理论新知识新技术相互依赖相互作用辩证统一的过程。只有坚持学习与创新相结合,才能将学习力有效地转化为创新力。

通过分析,我们不难看出,企业的竞争能力在当代主要体现在两个方面。企业文化通过文化力提升企业学习力和创新力,通过科技进步反过来促进企业文化的再造和丰富化,高效化。大学生在企业的作用就在于把握住这两个力的纽带,使得科技进步和企业文化再造相互关联、相互影响、穿针引线甚至主导发展。通过改变企业组织管理模式、优化企业人力资源、增强企业技术实力、丰富企业信息资源、加速企业体制转型和机制转换,改善或提高影响产品成本、产品价格、产品质量、产品品牌、产品差异化和售后服务等,必须做好上述方面的每一个细节,才能达到提升企业竞争力的终极目的。而这些就是大学生在生产实习中应该了解与学习的。

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F270

A

10.3969/j.issn.1001-8972.2012.08.133

安徽理工大学博士启动基金研究项目(No.11022)

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