民族医院开展蒙医护理科研的难点与对策
2012-01-23柴春英
柴春英
(乌海市蒙中医院,内蒙古 乌海 016000)
蒙医护理学是以蒙医理论为指导,研究和阐明人类疾病的康复、护理、预防和保健的综合性应用学科,顺应当今人类医疗保健“回归自然”的潮流,发挥着独特的优势和价值,是蒙医药学的组成部分。近年来,依靠科技创新促进医院可持续发展已成为医院管理者的共识[1]。我国护理期刊上关于护理科研项目成果的报道逐年增加,但民族医院的护理科研仍然相对落后。随着现代护理事业的迅速发展,蒙医护理正在不断汲取现代护理的理论,新知识、新技术的广泛应用,蒙医护理面临着许多新的课题与挑战,蒙医护理专业要发展,护理科研势必先行。
笔者就目前民族医院开展蒙医护理科研存在的一些问题进行分析,意在使同仁们了解存在的困难,进而针对性地改进和完善,促进蒙医护理科研的开展,提高蒙医护理质量。
1 开展蒙医护理科研的难点
1.1 科研意识较薄弱:我们对全市127名从事民族医护理人员(其中护士46名,护师47名,主管护师31名,副主任护师3名)进行调查,知晓如何开展护理科研的仅占7.08%,一无所知的占35.43%,略知一二的占57.49%。对待护理科研的态度:不少护士感到科研难,无从下手。认识上的不足,是开展蒙医护理科研的一大障碍。
1.2 文化层次相对较低:长期以来,由于教育层次低,基础理论不扎实,致使走上临床的蒙医护士整体素质薄弱[2]。临床工作的护士大多没有系统接受过科研知识的培训,卫生统计学、经济学、外语、计算机等方面的知识贫乏,与实际需求之间存在较大差距,大多数护理人员不能有效地阅读和利用专业文献,护理科研如何选题,怎样填写科研申请书等问题制约护理科研发展的难点之一。护理人员由于学历水平较低,护理队伍素质不高,是难于开展护理的重要原因之一。
1.3 人力资源缺乏:临床护理人员不足,加之护理工作风险高、劳动强度大,工资福利待遇偏低等方面的原因,护理人员基本上是忙于“日常工作”,少数护理人员虽有学习、参与护理科研的意愿,往往也是力不从心。
1.4 科研设备、技术及资料不足:民族医院科研经费少,设备陈旧,护理资料缺乏,护理人员难以获得新的信息,也是难于开展护理科研的一个重要原因。
2 关于开展蒙医护理科研的对策
护理科研是促进护理学科发展的动力,护理管理者必须予以足够的重视与支持,综合上述困境分析,笔者认为应从以下几方面着手,改变现状,有效地把蒙医护理科研开展起来。
2.1 完善组织管理:成立蒙医护理科研管理小组,管理小组在护理部直接领导下,由具有宏观管理创新能力和教、研成绩突出的学科带头人任组长,从蒙医护理骨干中筛选逻辑思维能力强、有较好的语言文字表达能力者组成,负责指导蒙医护理科研工作,审核修改科技论文。
2.2 强化科研意识,活跃学术氛围:利用激励机制,变“要我做”为“我要做”,把有无科研课题作为护理人员晋职的一项硬指标。对已获得立项课题及获得成果者,给予奖励,以调动护理人员科研的积极性和主动性。条件成熟的医院可试行按职称上岗,这样除了从机制上激发护士主动求知的愿望外,还给高职称的护理人员提供一定的时间到图书馆查阅资料,加快对专业信息的了解,为承担护理研究项目打下坚实的基础。
2.3 重视全员整体素质的提高,注重护士继续医学教育,培养学科带头人:注意护士整体素质的培养,由于各种原因,护理人员的起点低,护理学科的整体水平和学历结构不完善。因此,护理管理者必须把护理人员作为最重要的资源来挖掘、更新和发展。选拔中青年护理学科带头人,促进护理科研工作的开展,使其能担当护理学科建设和发展的重任。搞好继续教育,提高护理群体的科研素质。除根据不同层次人员继续教育的需要,制定不同专科、不同层次人员继续教育培训的内容、考核目标和方法外;还要创造机会,有计划、有重点地选送中青年护理学科带头人、护理科研骨干参加各种护理科研、护理论文写作的学习班,带动医院的护理科研工作,逐步提高护理群体的科研素质。
2.4 增加护理人员,改善科研条件:逐步增加临床护士的配置比例,减少护理人员承担的非护理工作时间,使其有充足的时间和精力从事临床护理和护理科研工作。加强区域内医院间的合作,共享科研资源。加强医院信息化建设,为临床医护人员提供方便的网络学习途径。选择适合民族医院开展蒙医护理科研的方法,发挥护理人员长期在临床一线,有着众多的研究对象,有广阔的研究现场,有许多护理实践问题需要解决,有许多新的领域需要探索的优势,开展好蒙医护理科研工作,不断探索新的护理理论、护理方法和先进的护理技术以指导临床实践,提高工作效率,服务于广大民族地区的患者。
[1]卢晓苇.提高地市级中医院护理人员科研能力的思考[J].中医药管理杂志,2010,18(8).
[2]董连荣.影响蒙医护理科研开展的因素与对策[J].中国民族医药杂志 2006,6(12):76.